幼兒園大班八月份月計劃5篇

1、幼兒園大班八月份月計劃5篇1.幼兒園大班八月份月計劃本月重點：1、加強幼兒安全、衛(wèi)生教育。2、通過對周圍人收集情況的采訪，體驗一定的交往技巧和溝通策略。3、知道水是生命之源，了解水的用途。4、通過故事欣賞感受大家團團圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。各領域的發(fā)展要求：一、語言：1、閱讀詩歌，理解“收集”的初步含義。2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言，學習跟讀詩歌。3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演，主動與他人進行交流。4、通過故事欣賞，感受大家團團圓圓，熱熱鬧鬧過新年的快樂。二、科學：1、通過對周圍人的調查，了解不同人有不同的收集愛好。2、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護水資源。3、對淀粉遇碘酒會變

2、色的現(xiàn)象有探究興趣。三、社會：1、了解并關注別人的興趣愛好，有意識地幫助他人，做生活中得有心人。2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。3、學習自己包餃子，體驗包水餃的樂趣。4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。四、藝術：1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想，回憶小時候媽媽對自己的呵護，感受媽媽的愛。2、嘗試與同伴合作，用肢體語言表現(xiàn)媽媽關愛寶寶的情境，并填詞哼唱，表達感情。3、感受歌曲帶來的旋律美，分享合作帶來的樂趣，體驗團結的智慧力量。4、能用歡快的情緒演唱，感受準備過年的快樂。五、健康：1、知道吃飯前后不能做劇烈運動否則會影響身體健康。2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。3、

3、學習滾翻動作，感受炸春卷的樂趣。4、在游戲中練習肢體滾動，提高身體的平衡性，協(xié)調性。家長工作：1、通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。2、向家長開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極匯報活動。3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。4、開展電話聯(lián)系，隨時溝通等多種形式的家訪工作。2.幼兒園大班八月份月計劃一、教學工作(一)主題名稱：你變我變大家變暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化，從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。(二)主題名稱：中國娃孩子們了解在“地球”這個好大

4、的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。二、生活衛(wèi)生1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，督促幼兒按時來園，適應幼兒園的生活。2.學會正確疊放被子的方法。3.天氣炎熱，養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。4.夏季注意飲食衛(wèi)生。三、家長工作1.做好與新生家長的溝通工作，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內容。2.召開新學期家長會，宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。3.豐富與完善家長園地的內容。四、其他1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。2.加強班級環(huán)境布置，進行變化位置、隊伍

5、等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。3.做好新生家校通的錄入工作。3.幼兒園大班八月份月計劃一、本月工作重點1、做好幼兒開學報名繳費工作，建立正常的教育教學秩序。2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學習、生活、衛(wèi)生習慣。組織幼兒學會新操。3、更新家長園地版面與美術作品欄，調整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。4、做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。5、進行班級環(huán)境創(chuàng)設，做好主題墻飾布置。二、本月開展以下主題主題活動：我長大了主題目標：1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定

6、自我”。2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。3、培養(yǎng)良好的生活習慣和自理能力。4、關注周圍環(huán)境，建立良好的人際關系，學會與人分享。三、家長工作1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和自理能力。3、鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂，學習調節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關系。4、及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心。4.幼兒園大班八月份月計劃一、環(huán)境創(chuàng)

7、設：1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷恚┯變好刻煊^察后記錄。2、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察，并作記錄。3、布置“小水滴旅行圖”，使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。4、活動室中可垂吊一些氣象標志，如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形，烘托主題氣氛。5、將人體器官圖張貼在室內墻面上，供幼兒觀看。6、創(chuàng)設“小醫(yī)院”，放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝，供幼兒游戲。二、家園共育：1、將主題的意圖告訴家長，要求家長有意識地引導孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。2、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。3、連續(xù)收看電視中的氣象預報，模仿表現(xiàn)氣象預報中幼

8、兒易掌握的部分，如天氣狀況、氣溫高低。4、請家長提供有關氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。5、家中貼一張“成長圖表”，記錄孩子的身高、體重、手印等，讓孩子感受自己的成長。6、家長與孩子一起閱讀有關身體的書籍，并與孩子一同談論身體話題。三、教學目標：1、理解故事中小水滴旅行的原因及過程，對小水滴的變化過程感興趣，幼兒園工作計劃大班四月份教學計劃。2、熟悉歌曲的旋律與內容，用動作表現(xiàn)歌曲內容，表達對小雨的喜愛。用各種肢體動作表現(xiàn)水滴變化的過程，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性，有合作意識，體驗集體活動的快樂。3、學習用數(shù)字、符號記錄種子排列的結果，感知物體的大小與排列長短的關系。4、練習聽信號變換方向運動

9、，提高動作反應能力，表現(xiàn)某種物體在風中的運動狀態(tài)。通過不同的玩繩運動，進一步熟悉身體各部位的名稱，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力。5、初步了解風，體驗與風游戲的樂趣，關注天氣預報、感受、了解風級，初步了解風與我們的關系，能根據(jù)自己的感受分辨風力大小。6、通過制作人體模型，了解人體內主要器官的位置、特點。7、發(fā)現(xiàn)物體的對稱性，根據(jù)提供的已有圖形，畫出與物體相對稱的另一半。8、能分辨安全與不安全的事，學會自我保護，了解合理的飲食營養(yǎng)結構為自己設計營養(yǎng)食譜，了解運動與休息的合理節(jié)奏，能為自己設想、安排健康的休息日，學習一些保健常識。9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動學習區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官

10、的單、雙數(shù)。5.幼兒園大班八月份月計劃一、常規(guī)方面1.在老師的指導下，玩室外大型玩具。2.學會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。三、認知方面1.引導幼兒認識自己的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。四、保育保健1.清潔整理好各個活動場

11、所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設一份溫馨舒適的活動環(huán)境。2.通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。五、社會性發(fā)展方面引導幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自己的身體，掌握一些自我保護的基本方法。2.引導幼兒喜歡晨間活動，戶外活動，靈活學會一些玩具的基本玩法，初步感受活動的樂趣。具體措施：1.在日常生活中，注意觀察、適時引導，以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形

12、成良好的生活衛(wèi)生習慣。2.以身作則，經常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中，提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得保護自己的身體。在其它活動中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西，懂得自我保護。4.對幼兒個別情況，要和家長多交流，形成共識，共同做好保育、保教工作。5.注重對幼兒的各別指導，發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。班級工作措施：1.我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進行教育。2.在工作中和教學中不斷地反思、改進，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學質量。3.在教育教學中不