單元測(cè)試題浙江省臺(tái)州市中學(xué)高中歷史統(tǒng)編版2019年必修中外歷史綱要_第1頁(yè)
單元測(cè)試題浙江省臺(tái)州市中學(xué)高中歷史統(tǒng)編版2019年必修中外歷史綱要_第2頁(yè)
單元測(cè)試題浙江省臺(tái)州市中學(xué)高中歷史統(tǒng)編版2019年必修中外歷史綱要_第3頁(yè)
單元測(cè)試題浙江省臺(tái)州市中學(xué)高中歷史統(tǒng)編版2019年必修中外歷史綱要_第4頁(yè)
單元測(cè)試題浙江省臺(tái)州市中學(xué)高中歷史統(tǒng)編版2019年必修中外歷史綱要_第5頁(yè)
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1、高一歷史(中外歷史綱要上)第一單元測(cè)試題 1新石器時(shí)代,人類迎來(lái)了第一場(chǎng)重大的經(jīng)濟(jì)革命,其標(biāo)志是( )A農(nóng)耕逐漸取代采集 B采集逐漸取代狩獵C狩獵逐漸取代馴養(yǎng) D漁獵逐漸取代采集2下列有關(guān)中華文明的起源的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A中華文明的源頭滿天星斗般地分散在中華大地上B中華文明的源頭呈現(xiàn)多元分布的態(tài)勢(shì)或格局C中華文明起源時(shí)各區(qū)域文明的特征和作用是相同的D中華文明起源時(shí)各區(qū)域文明間互相影響、相互融合3從大歷史的角度來(lái)看,中國(guó)古代史上世襲制代替了禪讓制。從“公天下”到“家天下”的歷史事實(shí)反映了( )A不斷變化的人才標(biāo)準(zhǔn) B不斷變遷的統(tǒng)治模式C不斷改變的社會(huì)形態(tài) D不斷趨向文明的歷史進(jìn)程4有學(xué)者

2、認(rèn)為,文明社會(huì)是從有社會(huì)規(guī)則開始的。據(jù)此判斷,可作為文明社會(huì)標(biāo)志的是( )A制造石器工具 B采集與漁獵食物 C農(nóng)耕聚落形成 D文字與法律產(chǎn)生5歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭,最早可以追溯到( )A夏朝 B商朝 C西周 D東周6下圖是牧野之戰(zhàn)想象圖。要想復(fù)原牧野之戰(zhàn)的真正情形,專家可資憑借的價(jià)值最高的材料是( )A周初青銅器“利簋”銘文 B史記周本紀(jì)C小說(shuō)封神演義 D電視劇封神榜7商代甲骨卜辭中,有大量“受禾”“求年”“有足雨”的內(nèi)容,這反映了當(dāng)時(shí)( )A巫師是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要組織者 B農(nóng)業(yè)的收成與祭祀活動(dòng)密切相關(guān)C農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已是重要的經(jīng)濟(jì)

3、活動(dòng) D自然環(huán)境惡化影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)8. 許多成語(yǔ)典故來(lái)源于歷史,如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一特點(diǎn)( )A奴隸制開始瓦解B封建制度確立C生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D諸侯兼并爭(zhēng)霸9“王”本是夏、商、西周最高統(tǒng)治者的稱號(hào)(歷代大王上位之后表示自己功德不足,不能與上古帝王媲美,故只稱王,不稱帝)。春秋時(shí)始有諸侯稱“王”,到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)諸侯紛紛稱“王”。這實(shí)質(zhì)上反映了( )A戰(zhàn)國(guó)時(shí)周天子對(duì)諸侯失去控制 B春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)分封制走向瓦解C春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)國(guó)家從分裂走向統(tǒng)一D春秋時(shí)期周天子勢(shì)力強(qiáng)大10農(nóng)業(yè)是我國(guó)兩千多年封建社會(huì)的立國(guó)之本,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的革新歷來(lái)受到重視。下列哪一幅圖反映了

4、我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的第一次革命( )4戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)競(jìng)相改革成為時(shí)代風(fēng)潮。推動(dòng)這一風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因是( )A戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B諸侯爭(zhēng)霸C王室衰微 D鐵器和牛耕的推廣11在孔子看來(lái),從政的人如果真正能以“德”治國(guó),就猶如北極星受眾星拱衛(wèi)一樣,將得到人民的擁護(hù)。這說(shuō)明孔子( )A注重社會(huì)和諧 B強(qiáng)調(diào)以民為本 C主張以德治民 D宣傳克己復(fù)禮12在諸子百家中,他們秉著“不法古,不循今”的歷史觀,堅(jiān)決反對(duì)保守落后的復(fù)古思想,銳意改革。材料評(píng)價(jià)的是( )A儒家 B道家 C墨家 D法家13秦朝的統(tǒng)一,對(duì)后世所產(chǎn)生的最深遠(yuǎn)的影響是( )A結(jié)束了諸侯割據(jù)稱雄的政治局面B使全國(guó)有了統(tǒng)一的法律制度C為統(tǒng)一的多民族國(guó)家

5、的建立與發(fā)展奠定基礎(chǔ)D拓展了疆域,使秦朝成為當(dāng)時(shí)世界上最大的國(guó)家之一14史記秦始皇本紀(jì)記載:“因地形,用制險(xiǎn)塞,起臨洮,至遼東,延袤萬(wàn)余里?!笔酚浻涊d的是秦朝修筑的( )A靈渠 B阿房宮 C驪山陵墓 D萬(wàn)里長(zhǎng)城15秦朝廷尉李斯在一次議政時(shí)說(shuō):“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。”為解決這一問(wèn)題,秦始皇實(shí)施了( )A分封制 B三公九卿制 C郡縣制 D焚書坑儒16易中天在帝國(guó)的終結(jié)一書中說(shuō)“秦,雖死猶存,它亡的悲壯”。在政治上,“秦,雖死猶存”是指( )A統(tǒng)一度量衡和貨幣 B焚書坑儒 C修筑長(zhǎng)城 D建立中央集權(quán)制度17中國(guó)歷史上封建政權(quán)更替方式多樣。秦

6、漢之間政權(quán)更替的方式屬于( )A周邊少數(shù)民族政權(quán)入侵 B社會(huì)底層革命C權(quán)臣逼宮禪讓 D地方勢(shì)力做大替代18“漢建國(guó)時(shí),認(rèn)為秦二世而亡與宗室無(wú)寸土之封,無(wú)法以枝葉護(hù)本有關(guān)?!睘榇?,漢初實(shí)行( )A三公九卿制 B郡縣制 C郡國(guó)并行制 D中外朝制19漢文帝說(shuō):“蓋天下萬(wàn)物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚可甚哀厚葬以破業(yè),重服以傷生,吾甚不取?!睗h文帝在此強(qiáng)調(diào)的是( )A無(wú)為而治 B輕徭薄賦 C崇尚節(jié)儉 D民貴君輕20古代的中國(guó)無(wú)疑處在東亞文明的中心,對(duì)中國(guó)有重要影響的域外文化主要來(lái)自廣義的西域地區(qū)。華夏文明在歐亞大陸中西部進(jìn)行經(jīng)營(yíng),主要開始于( )A張騫鑿空 B班超投筆從戎C文成公主進(jìn)藏

7、 D昭君出塞21有人認(rèn)為,中國(guó)古代君主專制理論由先秦法家奠定,經(jīng)漢朝儒生發(fā)展而成。這兩個(gè)階段的代表人物分別是( )A荀子、董仲舒 B荀子、孟子 C商鞅、孟子 D韓非、董仲舒22.時(shí)空觀念是歷史核心素養(yǎng)之一,制作年代尺是提升時(shí)空觀念的重要方法。我國(guó)遠(yuǎn)古人類“元謀人”遺址應(yīng)處于 ( )23.考古工作者制作完成“北京人頭部復(fù)原像”(見(jiàn)下圖)的主要依據(jù)是( )A.周口店的自然環(huán)境B.遺址中的打制石器C.北京人頭蓋骨化石D.北京人生活想象圖24.歷史遺跡是研究史前歷史的主要證據(jù)來(lái)源。某原始人墓葬群遺址考古發(fā)掘出大量私人陪葬品,社會(huì)貧富分化明顯。據(jù)此判斷該遺址處于 ( )A.舊石器時(shí)代B.原始人群社會(huì) C

8、.母系氏族社會(huì)D.父系氏族社會(huì)25.如果央視欄目舌尖上的中國(guó)想拍攝有關(guān)我國(guó)最早種植水稻的專題片,你認(rèn)為最符合拍攝要求的外景地是 ( )A.元謀人遺址B.北京人遺址 C.河姆渡遺址D.大汶口文化遺址26.以身作則、公而忘私的精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一。中國(guó)歷史上禹曾經(jīng)為治理黃河水患,三過(guò)家門而不入,后來(lái)他又建立了中國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝。這個(gè)王朝是 ( )A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝27.“以身作則,公而忘私”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)之一。他曾治黃河水患,三過(guò)家門而不入,以下關(guān)于他所建立的王朝描述錯(cuò)誤的是 ( )A.最高統(tǒng)治者稱為“后” B.世襲制代替了禪讓制C.成員不再聚族而居 D.二里頭遺址可

9、能是其遺存28.20世紀(jì)初,歷史學(xué)家王國(guó)維在證明史記殷本紀(jì)時(shí)總結(jié)研究方法說(shuō):“吾輩生于今日,幸于紙上之材料外,更得地下之新材料此二重證據(jù)法,唯今日始得為之?!蓖鯂?guó)維所言“紙上之材料”與“地下之新材料”分別指的是 ( )A.前人筆記與碑刻史料 B.古代書籍與青銅銘文C.神話傳說(shuō)與出土文物 D.文獻(xiàn)記錄與甲骨文字29.據(jù)學(xué)者考訂,商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了11代12位王。這反映出 ( )A.禪讓制度的長(zhǎng)期影響 B.王位繼承方式的變化C.君主壽命的時(shí)代差異 D.血緣紐帶關(guān)系的弱化30.某同學(xué)在參觀山西博物院舉辦的商周文物展覽時(shí),拍攝了一組青銅器的圖片,從中不能獲取的歷史信息

10、是 ( )A.青銅鑄造業(yè)規(guī)模宏大組織嚴(yán)密B.青銅器種類繁多,用途廣泛C.青銅器物具有重要的史料價(jià)值D.青銅鑄造業(yè)的工藝水平高超31.春秋時(shí)期最典型的政治特點(diǎn)是 ( )A.周王室不被諸侯重視 B.社會(huì)制度大變革C.“井田制”瓦解 D.諸侯爭(zhēng)霸,分封制崩潰32.識(shí)讀地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要內(nèi)容之一,下圖屬于哪一時(shí)期的形勢(shì)圖( )A.西周時(shí)期B.春秋時(shí)期C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期D.秦朝時(shí)期33.戰(zhàn)國(guó)后期,秦國(guó)建造了一批大型水利工程,如鄭國(guó)渠、都江堰等,一些至今仍在發(fā)揮作用。這些工程能夠在秦國(guó)完成,主要是因?yàn)? )A.公田制度逐漸完善B.鐵制生產(chǎn)工具普及C.交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)通暢D.國(guó)家組織能力強(qiáng)大34.商鞅是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家

11、的代表人物,他主張“法者所以愛(ài)民”“以刑去刑”“至德復(fù)立”。這表明商鞅在思想上 ( )A.堅(jiān)持“禮法”并重 B.強(qiáng)調(diào)“輕罪重罰”C.認(rèn)為圣君行仁義于天下D.與儒家思想相通相容35.先秦時(shí)期某學(xué)派贊美一個(gè)明知有水車但仍從井里背水的農(nóng)民,因?yàn)檫@個(gè)農(nóng)民懂得奇巧之物會(huì)使人產(chǎn)生邪念。該學(xué)派是 ( )A.儒家B.道家C.法家D.墨家36.在春秋戰(zhàn)國(guó)國(guó)家走向統(tǒng)一的時(shí)代,講求“耕戰(zhàn)”,富國(guó)強(qiáng)兵,能夠“滿足”實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的理論是 ( )A.儒家思想B.道家思想 C.法家思想D.墨家思想37.中國(guó)歷史上的第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝建立于( )A.公元前2世紀(jì)早期B.公元前2世紀(jì)晚期 C.公元前3世紀(jì)早期 D.公元

12、前3世紀(jì)晚期38.秦朝在平定六國(guó)的基礎(chǔ)上,對(duì)周邊地區(qū)實(shí)施政治控制,不僅擴(kuò)大了統(tǒng)一帝國(guó)的范圍,而且推動(dòng)了 ( )A.中華民族多元一體格局的形成 B.家國(guó)同構(gòu)的形成C.地方行政三級(jí)管理局面的形成 D.諸侯爭(zhēng)霸的形成39.錢穆在中國(guó)歷代政治得失中說(shuō):“至秦漢時(shí)期一切貴族家庭都倒下了,原本只有一個(gè)家,此刻變作了國(guó)家?!睋?jù)此推斷,秦漢“化家成國(guó)”主要得益于( )A.實(shí)行宗法制B.尊奉儒家思想 C.采用嚴(yán)刑酷法D.推行郡縣制40.“直到秦漢,中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府,而其所轄的各地方,也已經(jīng)不是封建性的諸侯列國(guó)并存?!边@主要?dú)w因于下列哪一制度的實(shí)行( )A.嫡長(zhǎng)子繼承制 B.郡縣制 C.分封制D.

13、王位世襲制41(10分)商鞅史稱“戰(zhàn)國(guó)鐵相”,他在秦國(guó)推行的變法影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一商鞅變法在中國(guó)歷史上的意義,怎樣估計(jì)也不會(huì)過(guò)高。秦國(guó)率先推行縣制,按地區(qū)劃分國(guó)民,加強(qiáng)了中央集權(quán),使國(guó)家公共權(quán)力直接控制到基層社會(huì)的每一個(gè)人。秦統(tǒng)一后將秦國(guó)的制度推向了全國(guó),建立了統(tǒng)一的、具有東方特色的君主專制中央集權(quán)國(guó)家。簡(jiǎn)言之,商鞅變法使國(guó)家形態(tài)走向成熟,對(duì)統(tǒng)一國(guó)家和中華民族具有長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。摘編自任世江通過(guò)商鞅變法讓學(xué)生接觸思辨材料二從商鞅變法開始,秦人就徹底拋棄了“王德”,凡事只要能獲利就算冒天下之大不韙也要去做。所有人都只為利益而奔波,都以奴役他人作為自己的幸福觀。戰(zhàn)爭(zhēng)又使秦國(guó)勞動(dòng)力喪

14、失,糧價(jià)上漲,當(dāng)時(shí)的糧價(jià)已經(jīng)高出魏國(guó)幾乎六十倍。摘編自陳雨露、楊忠恕中國(guó)是部金融史(1)根據(jù)材料一,指出作者從哪一方面肯定了商鞅變法。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括商鞅變法中“使國(guó)家形態(tài)走向成熟”的具體措施。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出作者評(píng)價(jià)變法的視角及理由。(4分)(3)綜合上述材料,你認(rèn)為在評(píng)價(jià)歷史上的改革時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題?(2分)42(10分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一西周宗族制度,到東周時(shí)期發(fā)生了比較劇烈的破壞。東周大小宗族間展開了長(zhǎng)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),許多國(guó)家和采邑滅亡了,原來(lái)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)變化了。在戰(zhàn)爭(zhēng)中某些統(tǒng)治者繼承西周敬天保民思想,對(duì)祀與戎有了新的認(rèn)識(shí)。東周在西周的文化基礎(chǔ)上表現(xiàn)出偉大的創(chuàng)造性

15、,產(chǎn)生了卓越的政治家、軍事家、思想家。鄭國(guó)子產(chǎn)創(chuàng)法家,齊國(guó)孫武創(chuàng)兵家,魯國(guó)孔丘創(chuàng)儒家,宋大夫墨翟創(chuàng)墨家,諸子百家的多家學(xué)派在東周后半期都創(chuàng)始了。摘編自范文瀾中國(guó)通史材料二史載武帝好公羊,昭帝傳孝經(jīng)論語(yǔ)尚書,明帝通春秋尚書。東漢不少皇帝還親自講經(jīng),參與諸儒的學(xué)術(shù)論辯?!白h禮、制度、考文,皆以經(jīng)義為本”,這成為武帝以后漢代政治中較有特色的制度。在發(fā)展過(guò)程中,儒學(xué)不斷汲取其他學(xué)說(shuō)的成分以充實(shí)和完善自己,為特別注重精神生活的知識(shí)階層提供了一種安身立命之道。加之漢代通經(jīng)致仕政策的刺激,于是“專事經(jīng)學(xué),其風(fēng)甚篤”。儒學(xué)特別注重德治,講求調(diào)適人倫,純化風(fēng)俗,其義理易為“匹夫匹婦”所認(rèn)知和認(rèn)同,故而獄吏走卒、農(nóng)夫牧人、幼童白首紛紛誦讀儒經(jīng),研習(xí)章句。當(dāng)時(shí)流傳這樣的話:“遺子黃金滿籯,不如一經(jīng)?!睋?jù)孔毅漢晉之際儒學(xué)信仰的危機(jī)與演化(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括“百家爭(zhēng)鳴”局面形成的歷史背景,并簡(jiǎn)述其影響。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括兩漢之際儒學(xué)成為重要社會(huì)信仰的主要表現(xiàn)。(4分)第一單元參考答案:ACDDB ACDBD CDCDC DBCCA DACDC ACDBA DCDDB CDADB41答案(1)方面:制度建設(shè)。(2分)措施:實(shí)行什伍連坐;普遍推行縣制。(2分)(2)視角:人性發(fā)

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