淺析古籍修復人員的素養(yǎng)

1、淺析古籍修復人員的素養(yǎng)研究背景古籍的修復與整理是艱苦而又意義重大的工作。每一本修復好的古籍，都離 不開專業(yè)工作人員的辛勤勞動?，F(xiàn)階段我國古籍修復人才的培養(yǎng)實踐中，對實際 操作技能比較重視，而對古籍修復人員應該具備的素養(yǎng)往往比較忽視，相關的研 究成果也不多。當前在社會對傳統(tǒng)文化日益重視的背景下，我們有必要對古籍修 復人員應具備的素質(zhì)問題更加重視，在總結前人研究的基礎上為中國古籍修復人 員素質(zhì)的提高提供一些參考和借鑒。1.1古籍修復工作的意義及其重要性要搞清楚古籍修復工作的意義及其重要性，首先我們要了解古籍修復工作，到底 是一項怎樣的工作。古籍修復，顧名思義，就是對破損的古籍進行修復，具體的 工作

2、筆者在下面會繼續(xù)闡述。修復的是古籍，那么什么樣的書籍才能稱作古籍 呢？通過筆者的學習和翻閱相關的資料，各方面相關資料對古籍的定義大致可以 概述為：古籍是對古代文獻典籍的一種簡稱，一般是指1911年以前歷朝的刻本、 寫本、稿本、拓本等形式產(chǎn)生的具有中國古典裝幀形式的書籍，古籍與線裝書 不是同一概念，1912年中華民國建立以后的著作如果在內(nèi)容或形式上仍然沿襲 此前的古籍也叫古籍。珍貴的古籍又稱為善本，主要指具有較高的文物價值、資 料價值和藝術價值的古籍。由此，我們可以得出古籍具有文獻價值、版本價值、 藝術價值、學術價值和文物價值，并且是一種不可再生資源。清楚了什么是古籍，那么古籍修復工作主要的工作

3、內(nèi)容是什么呢？筆者認為，古籍修復工作主要可以分為三個部分，就是前期對古籍的統(tǒng)計和篩選， 中期對古籍的鑒定和修復，以及后期對古籍的整理和保護。對古籍的統(tǒng)計和篩選是古籍修復工作的前提和基礎，這項工作不開展好，對古籍 修復工作的開展是有很大影響的，對古籍的整理和保護則是古籍修復工作中的重 中之重。因而，古籍修復工作并不是簡單的紙張有洞就補洞，紙張脆化就托裱， 要“修舊如舊”就給紙張染色等傳統(tǒng)的書畫裝裱的工作，古籍修復工作人員也并 不就是書畫裝裱師，這些都是對古籍修復工作的錯誤認識。在許多工作行業(yè)都實行工業(yè)化的現(xiàn)代社會，由于古籍的特殊性，古籍修復工作只 能采用手工完成，因而也注定了古籍修復是一項科學系

4、統(tǒng)，過程復雜，專業(yè)性和 技術性都很強的工作。古籍修復是古籍保護的重要內(nèi)容之一，經(jīng)過對古籍的篩選， 根據(jù)不同的古籍、其不同的破損情況，是有不同的修復方法的，沒有經(jīng)過一定的 專業(yè)培訓是無法開展古籍修復工作的。筆者前面提到，古籍具有文獻價值、版本價值、藝術價值、學術價值和文物價值。 古籍又是記載一個國家文明的重要標志，同時也是傳承文明的一種重要形式。我 國古代文獻典籍是中華民族數(shù)幾千年歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的重要文明成果，蘊含 著中華民族特有的精神價值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，是中華文明綿延數(shù)千 年一脈相承的歷史見證，也是人類文明的瑰寶。古籍的修復和保護工作，對促 進傳統(tǒng)文化傳承、聯(lián)結各民族情感、弘揚

5、民族精神、維護國家統(tǒng)一以及社會穩(wěn)定 具有重要作用。同時，加強古籍修復、保護工作，也是建設社會主義先進文化、 貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的客觀要求。前面提到，古籍是一種不可再生資源，古籍的不可再生性，決定了古籍保護工作 重要性。當前我國的古籍保護存在很多問題，如存世古籍數(shù)量不具體，古籍老化、 損壞情況嚴重，修復技術和修復手段落后，保護和修復方面人才缺乏，少數(shù)民族 古籍保護和整理人員幾乎沒有、面臨失傳，大量珍貴古籍流失海外等，因此古籍 修復和保護工作的開展迫在眉睫，保護好中華古籍，就是保護和維系中華文化的 根脈，是促進各民族共同繁榮和進步的重要舉措，是落實黨的十七大關于文化大 發(fā)展大

6、繁榮要求的重要內(nèi)容。1.2提升古籍修復人員素養(yǎng)的重要意義筆者認為，要清楚提升古籍修復人員素養(yǎng)的重要意義，有必要從一下幾個方面來 分析：首先，什么是古籍修復工作；其次，古籍修復工作的意義及其重要性；最 后，從事古籍修復工作的人員應具備怎樣的素養(yǎng)，還需要如何提高其自身工作素 養(yǎng)。通過上述幾個方面的分析，我們可以對為何要提升古籍修復人員的素養(yǎng)有一個大致的了解。古籍作為文物的一種，決定了對其進行修復、保護的高要求性、高技術性、高藝 術性。由于古籍修復工作單調(diào)枯燥，并且十分復雜和辛苦，因而很多人不重視也不愿意 從事古籍修復工作。所以從事古籍修復工作，首先要具有認真負責的工作態(tài)度和 耐心細致的工作作風，還

7、要有守得住清貧，耐得住寂寞的良好工作心態(tài)。其次，從事古籍修復工作必須要有古籍整理領域的系統(tǒng)知識。一個古籍修復如果 沒有過硬的古籍整理知識，必然會在古籍修復工作中出現(xiàn)無法修正的錯誤。古籍 的整理包括對古籍版本的辨?zhèn)?、鑒定等工作，這是古籍修復工作的前提，如果對 所修古籍情況一知半解，甚至不知其是否為古籍、是否有修復價值就盲目的進行 古籍修復和保護工作，這樣的后果不止是事倍功半，有時候甚至會有災難性的后 果，由此可見一名古籍修復工作人員所應具備古籍整理知識的重要性。此外，從事古籍修復工作還要具備良好的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和豐富的傳統(tǒng)文化知識。 前面提到，古籍修復工作的高藝術性。在常人眼里，古籍修復可能只是簡

8、單的書 畫裝裱一般的工作，這其實是一個很大的思維誤區(qū)，要進行古籍修復工作，還需 要了解中國傳統(tǒng)的文化知識，例如造紙術、印刷術，同時對中國古代文學，古代 漢語，中國古典文獻學、古籍版本學、藝術學、美術和佛學都應有相當豐富的知 識儲備，對生物、化學等現(xiàn)代科學知識同樣要有所涉獵。因此，古籍修復不單單 只是一門技術工作，同樣也是一門藝術工作。筆者上面說到，古籍修復是一門技術，也是一門藝術。古籍是傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載 體，古籍修復技術的精湛對更好地保存古籍有重要意義。由于古籍修復的高要 求性、高技術性，注定了古籍修復技術的掌握需要長期的學習和實踐。首先，古 籍修復技術與書畫裝裱具有一定的交集，這也證明了，一

9、些傳統(tǒng)的優(yōu)良的書畫裝 裱記憶可以很好的應用到古籍修復工作中去。其次，古籍修復技術涉及的具體修 復環(huán)節(jié)包括去污、清洗、連口、補蛀、補破、鑲補、托裱、揭裱等。如果這些技 術不夠精細，不夠精湛，對古籍的修復所帶來的后果將是無法補救的。因此，要 成為一名古籍修復工作者，一定要有過硬的技術功底。一名古籍修復工作者不能停滯不前，要有孜孜不倦努力學習的勤學態(tài)度?？萍嫉?飛速發(fā)展，使得新的修復技術和修復工藝不斷的引入，這也對古籍修復從業(yè)人員 提出了更多、更高的要求?，F(xiàn)代化技術的發(fā)展，給古籍修復提供了許多種途徑。古籍數(shù)字化是利用電子掃描 技術,將古籍內(nèi)容轉化為電子資源，并建成數(shù)據(jù)庫,供人閱讀瀏覽。古籍數(shù)字化實

10、現(xiàn)了古籍文物價值與資料價值、藝術價值的分離，是保護古籍的一條極為有效的 途徑。古籍數(shù)字化也很好地解決了古籍藏與用的矛盾,甚至還可以實現(xiàn)古籍的增 值性開發(fā),值得大力推廣。因此，新一代的古籍修復工作者也應該掌握一定的古 籍數(shù)字化技術。最后，從事古籍修復工作，要有正確的人生觀、世界觀和價值觀，要愛崗敬業(yè)， 有奉獻精神。古籍修復行業(yè)從事的是保存和繼承民族文化的偉大事業(yè)，需具有 高度責任感和事業(yè)心，要吃苦耐勞，淡薄名利。綜上分析，可以看出，一名古籍修復人員自身工作素養(yǎng)的高低會在古籍修復工作 中直接影響到其工作效果，因此在我國古籍修復事業(yè)還不發(fā)達的情況下，古籍修 復人員自身素養(yǎng)還不夠完善的情況下，提升古籍

11、修復人員素養(yǎng)的重要性可見一 斑。古籍修復人才培養(yǎng)問題隨著近年來古籍修復和古籍保護工作的緊迫性加強，古籍的生存壞境越來越嚴 峻，社會各界對古籍保護工作也愈加重實，學術界對古籍修復工作的研究也日益 增多，其中對古籍修復人才的流失與培養(yǎng)問題倍加關注。2.1我國古籍修復事業(yè)的現(xiàn)狀根據(jù)初步統(tǒng)計的情況，目前我國各類圖書館、博物館、文物管理等單位共收藏有 3000多萬冊古籍文獻，其中大部分都存在著殘破現(xiàn)象，需要修復的古籍更是超 過1000萬冊件，其中急需進行搶救性修復的珍貴古籍約有20萬冊件。這樣的大 環(huán)境下，不僅突顯了古籍修復事業(yè)的形式嚴峻，更反映出古籍修復人才緊缺性。以國家圖書館為例，國圖目前古籍館藏，

12、中文善本約有27萬余冊、普通古籍164 萬余冊、3.5萬余本共16種少數(shù)民族語言的民族語文文獻、2.5萬冊左右外文善 本和3萬余件新善本等。其中，館藏的100萬冊件的珍貴善本特藏中，破損數(shù)量 超過半數(shù)，輕度破損的有13萬冊件，中度破損的26萬冊件，重度破損的12萬 冊件，而國圖僅有修復人員13人。同期的各大圖書館的館藏情況與國圖相差不 大，幾乎都呈現(xiàn)一種書多人少的局面。由此看出，我國目前的古籍修復事業(yè)是十 分緊迫的。2.2古籍修復人才培養(yǎng)面臨的問題和解決方法通過上文，我們可以得知我國古籍修復人才并不多，具體到各個館的數(shù)目就更小。 就全國范圍來說，2007年全國從事古籍修復工作的專業(yè)人員只有一百

13、人左右， 就算這些工作人員夜以繼日，也要將近1000年才能把現(xiàn)有的1000萬冊破損古籍 全部修復完。由于時代性原因，古籍并不經(jīng)常出現(xiàn)在人們的日常生活中，也因此造成了人們對 古籍的陌生和不關注，造成了社會對古籍的不重視，對古籍修復工作的輕視，即 古籍修復這種工作不過就是修修補補而已，這也使得整個古籍修復和古籍保護工 作的很難開展，使這項原本意義重大的工作現(xiàn)在處于一種被嚴重邊緣化的窘困 境地，也導致了古籍修復行業(yè)人才的缺少和嚴重后繼不足。我國古籍修復歷史悠久，并且我國古籍修復人才的培養(yǎng)長期處于口傳身授的傳統(tǒng) 階段，或師徒相授，或子承父業(yè)。這種傳統(tǒng)的教授面窄，培養(yǎng)速度十分緩慢，很 難適應當今時代快速

14、的發(fā)展節(jié)奏，并且一些老師傅有選擇性的傳授，一定程度上 也延緩和阻礙了古籍修復人才的培養(yǎng)。由于社會的普遍不重視，加之政府對古籍修復事業(yè)投資力度一直不大，各大館對 古籍修復事業(yè)的經(jīng)費分配也遠不夠標準，圖書館大多將大量的經(jīng)費投入到普通圖 書期刊的購買征訂及電子資源建設方面,對于館藏古籍的保護經(jīng)費投入很少。由 于經(jīng)費的投入不足和機制問題，古籍修復事業(yè)以及修復人才的培養(yǎng)根本無法實 現(xiàn)。目前，國家還未對古籍修復人才進行正式的專業(yè)考評，機構的不健全，無法統(tǒng)一 的全面的培養(yǎng)古籍修復人才，這些都是古籍修復人才培養(yǎng)中所面臨的問題。 那么，古籍修復人才培養(yǎng)工作面臨如此多的問題，應該如何解決？筆者認為首先 要對古籍修

15、復事業(yè)的有足夠的重視，一旦真正的重視這個行業(yè)，必然會加大對古 籍修復人才的培養(yǎng)力度。前文提到，長期的不重視，導致整個社會對古籍修復工 作的不了解，甚至輕視古籍修復工作，大環(huán)境如此，更不必談對古籍修復人才培 養(yǎng)的重視。如此情況下，國家要濃厚社會學習氣憤，倡導學習傳統(tǒng)文化的活動， 提高古籍修復的作用力，各級地方政府要加大宣傳力度，使整個社會意識到古籍 的重要性，清楚古代文獻典籍是中華民族數(shù)千年歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的重要文明 成果，是中華民族特有的精神價值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，是中華文明綿 延數(shù)千年的一脈相承的歷史見證，更是全人類文明的瑰寶。同時增強民族自豪感， 弘揚民族精神，這不僅有利于推動整

16、個社會的文明風貌的進步，同時也是建設社 會主義先進文化、貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的客觀要求。其次，國家應適當加大對古籍修復人才培養(yǎng)的經(jīng)費投入，建立健全古籍保護工作 協(xié)調(diào)機制和古籍修復人才培養(yǎng)計劃。各級財政部門應對本地區(qū)的古籍普查、修復、 出版及古籍數(shù)字化和古籍修復人才培養(yǎng)等工作給予必要的資金支持和投入，同時 應制定相關鼓勵政策，并加大宣傳，積極吸納社會捐獻資金，用以支持古籍修復 人才培養(yǎng)工作。再其次，要提高古籍修復人才的學歷程度，在一些高校開設古籍修復相關專業(yè)， 培養(yǎng)高學歷高素質(zhì)的古籍修復人才。據(jù)有關方面統(tǒng)計，目前全國古籍編目類人員 尚不足百人，古籍修復人員也僅有一百人左右。在

17、這些現(xiàn)有人員中，普遍存在著 修復人才自身學歷偏低，修復人才專業(yè)背景多樣，修復人才水平參差不齊，修復 人員年齡偏大，修復人才后繼乏人的尷尬局面。如此局面下，如果不想辦法提高 修復人才學歷程度，一些類似于古籍編目這類工作專業(yè)性較強的工作是無法展開 的。將一些修復水平合格，修復技術過硬的古籍修復人才送人高等院校培養(yǎng)，打 下良好的版本學、目錄學及一些古代文化常識等基礎是十分必要的，極大的提高 了修復人才的專業(yè)知識水平，從而提高了修復事業(yè)隊伍整體的素質(zhì)水平。另外，適當?shù)奶岣吖偶迯褪聵I(yè)的薪金待遇，改善古籍修復工作人員的社會地位， 社會待遇和社會地位的相應提高，必會儲備大量的古籍修復預備人才。最后，要加強

18、同世界各國古籍修復領域之間的交流，互相學習，博采眾長，共同 進步。如何切實有效的培養(yǎng)古籍修復人，前面筆者提到了一些關于古籍修復人才培養(yǎng)的 問題及一些解決此類的問題方法，在這些解決方法上，國家有關部門應該建立監(jiān) 督制度，狠抓古籍修復人才培養(yǎng)工作，以防一些文化欠發(fā)達地區(qū)不能嚴格落實古 籍修復人才培養(yǎng)工作，搞形式主義工作等一類的阻礙古籍修復事業(yè)發(fā)展和古籍修 復人才培養(yǎng)的行為發(fā)生。并且組織全國各地古籍修復人才相互交流，促進修復技 術的共享，鼓勵將自己的修復技術拿出去，將他人的修復技術引進來，從整體 上有效的培養(yǎng)古籍修復人才。古籍修復人才培養(yǎng)面臨的問題和解決方法最好清晰地用1、2、3點的方法論述，不要寫

19、成一大段2.3古籍修復人才培養(yǎng)案例分析自從我國啟動古籍保護計劃以來，有關部門已經(jīng)為古籍的普查、評審、重點保護 和修復做了大量工作，取得了前所未有的成績。下面，筆者簡單對與古籍修復人 培養(yǎng)有關的案例進行簡要的分析。古籍修復工作不能籠統(tǒng)的視為是圖書館系統(tǒng)的工作，其實際上上也是一項社會工 程。目前，在圖書館系統(tǒng)以外，社會上也有一些從事古籍修復的民間人才，還有 一些社會企業(yè)承攬部分館藏古籍的修復業(yè)務。以南京市為例，江蘇省內(nèi)首家民間 古籍修復機構-南京中友古籍保護修復中心，該中心的修復人才來源主要有兩 個，一個是莫愁職業(yè)技術學校古籍修復專業(yè)的學生和部分相關專業(yè)畢業(yè)的學生， 另外一個是社會招聘后參加專業(yè)培

20、訓的合格人員。2001年南京市莫愁中等專業(yè)學校,在南京大學圖書館和南京圖書館的支持下，在 全國率先開辦職業(yè)中專的古籍修護專業(yè)，并于2004年開始招收高職古籍修復專 業(yè)。由于開設古籍修復專業(yè)較早，莫愁中專培養(yǎng)出來的古籍修復人才以有許多畢業(yè)參 加工作，其中不少在中大型館古籍修復中心工作。他們的修復技術水平在年輕一 代的古籍修復人才中是比較精湛的，但由于所畢業(yè)院校是中專院校，相對而言， 莫愁中專畢業(yè)的古籍修復人才的古典文獻知識以及所需的其他傳統(tǒng)文化知識相 對薄弱，這也凸顯了目前了我國古籍修復人才培養(yǎng)的主要問題，就是在古籍修復 人才培養(yǎng)過程中，由于待修復古籍數(shù)量巨多，因此培養(yǎng)的重點自然而然的落到了 修

21、復技術層面上，但是對于文化層面則明顯重視不足。而南京另一所高校金陵科技學院。2004年，金陵科技學院在南京圖書館歷史文獻 部的支持下，創(chuàng)辦全國第一個大專層次的古典文獻(古籍修復)專業(yè)，共招收了三 屆。2007年開始招收本科層次學生。由于該高校所開設的古籍修復專業(yè)是基于 古典文獻學這門課程，因而在實際學習中，所教授的古籍修復技術遠沒有古典文 獻學等古籍修復必修的傳統(tǒng)文化知識多，因此學生大多長于理論知識，較之莫愁 中專畢業(yè)的學生，修復技術則不夠精湛，然而與其他高校古典文獻專業(yè)的學生相 比，則有了一定的修復技術。從上面的案例中，我們不難看出，目前我國古籍修復人才培養(yǎng)工作中，出現(xiàn)了一 種尷尬的局面，要

22、么“重文輕武”、要么“重武輕文”，很少有“文武雙全”的。 這也說明了，目前我國古籍修復人才的培養(yǎng)，需要把技術水平和文化水平相結合， 而不能單純的為了趕修復進度而重技術輕文化，一些古籍修復人員的修復方法不 當或者背離修復原則，甚至會讓一些古籍雖經(jīng)修復，但病癥并未消除，有的反而 更加嚴重。古籍整理與保護工作古籍是對中國古代書籍的簡稱。在文化部頒布的古籍定級標準(WH/T20- 2006) 中將古籍定義為“古籍，主要指書寫或印刷于1912年以前具有中國古典裝幀形 式的書籍”。由于古籍是中華民族智慧的結品，整理與保護作為文明產(chǎn)物的古籍 就具有重要的理論意義和實際意義。對古籍的原文進行整理加工和對古籍的

23、書體 進行有效的保護，便于人們閱讀與研究的過程就是古籍整理。古籍整理與保護 工作必須使用科學的方法有計劃地開展。3.1我國古籍整理與保護工作的現(xiàn)狀目前，我國關于古籍的數(shù)量、分布、特征、現(xiàn)狀、環(huán)境狀況等基本情況不清，尤 其是一些邊遠民族地區(qū)，古籍散佚民間，基本情況無法得知，更甚至一些圖書館 對自己館藏古籍狀況也一知半解。根據(jù)初步掌握的情況，目前我國的各類圖書館、博物館、文物管理等單位共收藏有3000多萬冊古籍文獻，其中有30%以上存在 著殘破現(xiàn)象，需要修復的古籍超過1000萬冊件，其中急需進行搶救性修復的珍 貴古籍約有20萬冊件。根據(jù)國圖公布的數(shù)據(jù)，我國目前專門從事古籍修復與保 護的工作人員已經(jīng)

24、從不足100人增加到了現(xiàn)在的300人，但是，相對于待修復古 籍數(shù)量而言，古籍修復與保護人才的缺口依然很大，古籍修復與保護隊伍仍需擴 大。從上文不難看出，我國目前的古籍與保護工作的現(xiàn)狀，大致可以概括為：一，古 籍數(shù)量、分布、特征、現(xiàn)狀、環(huán)境狀況等基本情況不清；二，待修復古籍數(shù)量巨 大；三，從事古籍修復與保護工作的人員缺口很大。3.2古籍整理與保護工作的意義與重要性=我國古代文獻典籍是中華民族數(shù)千年歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的重要文明成果。古 籍不僅蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式和想象力、創(chuàng)造力，還是中華 文明綿延數(shù)千年一脈相承的歷史見證，同時也是全人類文明的瑰寶。古籍具有不 可再生性，保護好這

25、些古籍，對促進中華文化傳承、聯(lián)結民族情感、弘揚民族精 神、維護國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定具有重要作用。同時，加強古籍整理與保護工作， 也是建設社會主義先進文化、貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的客 觀要求。3.2內(nèi)容太少，建議去掉3.2標題，把內(nèi)容合并到3.3中， 大綱也要修改。3.3國內(nèi)外古籍整理與保護工作的比較與分析=國內(nèi)外古籍整理與保護工作的最大差別在于重視程度。在1983年的時候,美國德 克薩斯大學人文學科中心一次性投入50萬美元建設了一個古籍保護實驗室，而 自從1980年開始，該中心已經(jīng)在文獻保護方面投入了 120萬美元。美國國會圖書 館在2002年的預算中，用于圖書保護和脫酸處理就

26、達330萬美元。但是我國自 2000年以來，每年為國家圖書館投入古籍修復專項款才30萬元,2003年也才增至 50萬元18。美國是一個僅僅擁有223年歷史的年輕國家,在古籍修復方面卻如 此不遺余力，回看擁有龐大數(shù)量古籍的五千年文明古國，實在是讓炎黃子孫汗顏。 在圖書館事業(yè)發(fā)達的國家，對古籍的保護，其投入之大，分工之細，研究之深入， 對于古籍修復工作來說，是極為有利的，也是非常必要的。而實現(xiàn)這樣工作模式 的基礎是充足的高學歷專業(yè)人員的保障。在國外，古籍修復被視為崇高而神圣的 藝術創(chuàng)作，從事珍貴古籍修復的人員一般具有相關專業(yè)的碩士、博士的教育背景 才準予入行，而國外的文化遺產(chǎn)保護修復的教育在長期發(fā)

27、展中，不僅渠道暢通， 而且專業(yè)設置、知識技能等要求科學而嚴謹。據(jù)初步調(diào)查，美國、日本、英國、法國、波蘭等古籍保護技術比較發(fā)達的國家， 至少有兩個以上的高校開設古籍（文化遺產(chǎn)）修復或保護專業(yè)，或文物（文化遺 產(chǎn)）保護專業(yè)，也有設置古籍以及紙質(zhì)文獻的保護方向，從業(yè)人員都受過正式的 專業(yè)教育。以法國為例目前文化部下屬的三個高校學校一一巴黎國家遺產(chǎn)學院、 阿維尼翁的藝術學院、圖爾的美術學院都設有修復師專業(yè)。其中，巴黎國家遺產(chǎn) 學院設有書籍與圖像修復專業(yè)。法國文化部規(guī)定，只有以上的三個學校以及巴黎 第一大學相關專業(yè)的學生才有資格接受法國文化遺產(chǎn)的修復工作。還有一些地區(qū) 的高等美術學校中設有文物保存與修復

28、專業(yè)；一些私人學校也有教授文物修復技 術。報考公立高等專科學校中的修復師專業(yè)的學生必須擁有法國高考成績，學校 面向全世界招生，學生通過入學考試被錄取后一般要接受5年的專業(yè)訓練。法國 高等的遺產(chǎn)保護與修復的訓練，其課程設置兼顧人文科學與自然科學，理論結合 實踐。著名的巴黎國家遺產(chǎn)學院的書籍修復師專業(yè)科目包括：繪畫、微生物學、 化學、材料技術、藝術史、修復理論與倫理、文獻研究方法、計算機、法律等等； 學生每年有大量的手工操作；在第四年有6月在國外相關機構的專業(yè)實習，第五 年需要親手完成一次文物修復工作，并撰寫碩士論文。綜上所述，可以看出，國內(nèi)外古籍整理與保護工作的最大差別在于重視程度，而 不是修復

29、技術。3.4古籍整理與保護工作中存在的問題和應對措施目前，我國古籍整理與保護工作中存在的問題還有很多。主要來說，有三個大問 題：一，古籍整理與保護環(huán)境和措施不夠完善；二，經(jīng)費投入和相關機構不夠健 全；三，古籍整理與修復人才培養(yǎng)不夠充足。古籍保護的關鍵是提供安全的保存環(huán)境，包括恒溫恒濕，防水、防火和嚴密的安 防?？墒怯捎诤芏鄨D書館以及收藏單位不具備現(xiàn)代圖書保管條件，圖書館古籍庫 的溫度濕度及硬件設施跟不上，使得古籍得不到應有的保護。因此，改善現(xiàn)存的 古籍保護環(huán)境是十分必要的。有些館的古籍損毀情況嚴重，在沒有提供有效修復 措施的情況下，選擇封閉古籍，這種措施無益于古籍保護，一定程度上還會損毀 古籍

30、。經(jīng)費投入不足和機制問題。古籍的珍貴價值和生存狀況還沒有引起足夠的重視， 有些地方政府還沒有把古籍保護列入重要的議事日程，經(jīng)費投入不足。從總體 上看，古籍保護工作還主要局限在圖書館和有關收藏單位，尚未普遍開展工作， 面向全社會的工作協(xié)調(diào)機制尚未建立。面對如此多的問題，應如何有效的開展古籍整理與保護工作，應采取怎樣的應對 措施呢？首先，針對古籍的整理保護壞境與措施問題可以和經(jīng)費的投入，還有相關機構建 立的問題放在一起討論。要改善古籍的保護壞境，提高保護措施，必然離不開經(jīng) 費的投入，加大對古籍修復和保護事業(yè)的經(jīng)費投入，是改善古籍保護壞境和提高 保護措施的重要保證。其次，要針對氣候地理等因素，合理選

31、擇古籍保護地域， 盡最大可能，協(xié)調(diào)各方面因素，將古籍運至最佳保存地域；選擇適合的地理壞境， 建造古籍存放倉庫；在各地政府應出臺相應的保護政策，做到從根本上重視古籍 整理與保護工作；建立健全相關的機構，如監(jiān)督機構，有效監(jiān)督政府及相關單位 古籍整理與保護工作情況。針對古籍修復整理與修復人才培養(yǎng)問題，前文筆者已經(jīng)談到，這里不在贅述。 古籍整理與保護工作中存在的問題和應對措施能否舉些具 體案例說明？古籍修復人員素養(yǎng)的歷史變遷歷史已證實，我國是世界上文化最先發(fā)達的國家之一，我們的祖先在漫長的歷史 長河中創(chuàng)造出光輝燦爛的物質(zhì)文化與精神文化，許多典籍成為中國乃至世界文化 寶庫中永恒的珍貴遺產(chǎn)。4.1古籍修復

32、人員素養(yǎng)的歷史回顧 早在兩漢時期，由朝廷組織人力在全國搜集圖書，建立了宮廷藏書閣，并委派專 人對所藏古籍進行?？薄⒄?、保管、編纂書目等工作，這是我國文獻發(fā)展史上 最早的具有全國規(guī)模的重要事件。歷史上第一次大規(guī)模集體校書工作在長安天祿閣展開，史稱河平校書。這項校書 工程直至漢末才告完成。校書程序及方法大致為備眾本，別異同，辨真?zhèn)?，訂?誤，去重復，增佚文，條篇目，定書名。每書校畢，抄成定本，并編寫敘錄一篇， 介紹作者生平行事、作品旨意、學術價值與源流、校讎經(jīng)過，附于本書奏上。后 來劉向?qū)泟e抄成書，名曰別錄。這是中國古代第一部比較詳細的書目及 提要，反映了劉向領導校書的成果。劉歆繼承父業(yè)，繼

33、續(xù)主持校書，并以別錄 為基礎將3萬多卷皇家藏書進行分類，編成中國歷史上最早一部綜合性的圖書 分類目錄一一七略。七略首篇輯略是全書總論，扼要敘述了先秦到西 漢的學術源流、發(fā)展演變，具有學術簡史性質(zhì)。兩漢的古籍整理工作不僅保存了古代文獻，產(chǎn)生了校勘、目錄以及圖書管理之學， 而且全面推動了當時學術文化的研究與發(fā)展。由此可以看出，兩漢的古籍整理與 修復人員的素養(yǎng)是很高的。西漢組織學者分工合作，集體校書，是中國文化史上 有開創(chuàng)意義的一件大事，這種做法為后來歷代王朝所仿效，形成一項文化制度。 兩漢時期經(jīng)學、史學、文學、自然科學諸方面著作如林、學者輩出的盛況，無不 與古籍整理工作密切相關。這項工作的開創(chuàng)與沿襲，是中國文化源遠流長的重要 原因之一。明代的古籍修復與整理，成就首推永樂大典。永樂大典集中了中國古代 的文化成果，保存了大量的佚文珍籍，并不拘成見，輯入了一些戲文雜劇和平話 小說，是一部包羅萬象、價值極高的歷史文獻。永樂大典規(guī)模宏偉，內(nèi)容繁 富，是中國歷史上一部最大的百科全書式類書，也是世界