初中生物傳染病及其預(yù)防綜合題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案

1、初中生物傳染病及其預(yù)防綜合題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案姓名：班級(jí)：考號(hào)：一、綜合題(共20題)1、(4分)2013年3月，我國(guó)出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。為作好疫情的防控工作，專(zhuān)家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類(lèi)，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持空氣流通，避免感染疾病。請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答：TOC o 1-5 h z引起人感染H7N9禽流感的病毒稱(chēng)為，該病毒的營(yíng)養(yǎng)方式(生活方式)為。健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體(填“能或“不能)對(duì)H7N9禽流感病毒產(chǎn)生作用。注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉屬于傳染病預(yù)防措施中的。2、肝臟在人體健康中起著非常

2、重要的作用，是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國(guó)是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的。肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，當(dāng)食糜進(jìn)入十二指腸后，會(huì)引起膽囊釋放出膽汁。完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。胰島細(xì)胞分泌的，可促進(jìn)肝細(xì)胞加速吸收、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖，從而使血液中的葡萄糖濃度降低。乙型病毒性肝炎(簡(jiǎn)稱(chēng)乙肝)是一種傳染病，該病的傳染源。(5)給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測(cè)到。3、(3分)今年，我國(guó)部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，該病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鳥(niǎo)類(lèi)，少見(jiàn)情況會(huì)感染人、豬

3、、馬等哺乳動(dòng)物。專(zhuān)家介紹說(shuō)：“對(duì)于所有的流感，我們都建議兩條預(yù)防原則：兩勤三早。”“兩勤”就是勤洗手、勤通風(fēng)，“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療。目前，為預(yù)防H7N9禽流感，科研人員正努力研制疫苗。根據(jù)上述資料，請(qǐng)回答：H7N9禽流感的病原體是。預(yù)防禽流感，要做到“三早”，這屬于傳染病預(yù)防措施中的?？蒲腥藛T正在努力研制疫苗。利用接種疫苗使人體獲得免疫，通過(guò)這種方式獲得的免疫屬于免疫。4、根據(jù)圖9的漫畫(huà)回答問(wèn)題:細(xì)菌的“話”正確嗎？。很多抗生素可以用來(lái)治療圖中引起的疾病。下列描述中屬于病毒特征的有(填序號(hào))。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)分裂生殖具有鞭毛都營(yíng)寄宿生活引起H7N9禽流感的病原體是。為預(yù)防H7N9

4、禽流感的傳播，請(qǐng)舉一例屬于切斷傳播途徑的措施：。5、今年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，引發(fā)了人們對(duì)災(zāi)區(qū)的高度關(guān)注.為了保護(hù)災(zāi)區(qū)群眾的身體健康，有關(guān)部門(mén)給當(dāng)?shù)亟娜f(wàn)人接種了甲肝、麻疹等疫苗.從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看，這種方法屬于。6、2013年3月29日，衛(wèi)生部通報(bào)了上海、安徽兩地發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例。經(jīng)各部門(mén)努力，至5月下旬各地相繼解除了警報(bào)。由于H7N9禽流感具有傳染性和等特點(diǎn)，所以屬于傳染病。研究發(fā)現(xiàn)，在藥物長(zhǎng)期作用下，許多病毒的抗藥性表現(xiàn)得越來(lái)越明顯。這一事實(shí)說(shuō)明,病毒能夠不斷地發(fā)生，并通過(guò)自然選擇而保存下來(lái)，經(jīng)遺傳積累而使后代進(jìn)一步適應(yīng)變化了的環(huán)境。7、(5分)分析下

5、列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。材料一:艾滋病的全稱(chēng)是“獲得性免疫缺陷綜合癥”，英文縮寫(xiě)為“AIDS”，音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類(lèi)免疫缺陷病毒，英文縮寫(xiě)為“HIV”。該病毒會(huì)攻擊人的免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導(dǎo)致死亡。艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，短則幾個(gè)月，長(zhǎng)則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二：艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病在空氣中存活的時(shí)間非常短，所以日常接觸（如握手、擁抱等）不會(huì)傳播艾滋病，甚至蚊蟲(chóng)叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會(huì)感染艾滋病。（1）HIV屬于（傳染源、病原

6、體）。HIV在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同，其顯TOC o 1-5 h z著特點(diǎn)是。（2）株洲市中心血站對(duì)采集到的血液都要進(jìn)行嚴(yán)格的HIV篩查，這在預(yù)防傳染病的措施上屬于。（3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因?yàn)榛颊叩拿庖呦到y(tǒng)癱瘓，無(wú)法產(chǎn)生抵御病菌和病毒的，導(dǎo)致特異性免疫能力喪失。（4）從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？。8、（6分）某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請(qǐng)分析：（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是，弟弟很快就染上了此病，說(shuō)明他是（2）該病的傳播途徑主要是。（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于；對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于;禁止其親人隨便去醫(yī)院

7、探望屬于。9、（6分）今年3、4月間，廣州市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：（1）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于。（2）流感的主要傳播途徑是傳播。（3）為防控流感，學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。（4）加強(qiáng)對(duì)教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于。（5）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生，這種免疫方式屬于。10、（7分）2013年1月中旬，美國(guó)近十年來(lái)最嚴(yán)重的流感疫情已蔓延到了47個(gè)州，流感疫苗告急。某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的流感疫苗的效能，進(jìn)行了下面的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)

8、。請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只，平均分為A、B兩組。處理：A組：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒;B組：,20天后注射流感病毒；（2）結(jié)果預(yù)測(cè)：若B組比A組發(fā)病率，則說(shuō)明該流感疫苗具有免疫效能。（3）回答問(wèn)題：上述實(shí)驗(yàn)中，為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，減少誤差，該實(shí)驗(yàn)還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)定該疫苗的最有效濃度，對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加的方法。再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠患病的情況。接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種免疫的類(lèi)型屬于免疫；接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的。針對(duì)爆發(fā)性的流感，請(qǐng)為學(xué)校怎樣預(yù)防流感提出你的建

9、議（答對(duì)一點(diǎn)即可）。11、珍愛(ài)生命，增進(jìn)健康是當(dāng)今人們普遍關(guān)注的話題，是民族興旺，社會(huì)發(fā)展的重要保障。試結(jié)合下列具體實(shí)倒，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）自2009年3月份安徽出現(xiàn)首例手足口病至今，全國(guó)手足口病患者已累計(jì)數(shù)萬(wàn)人。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，主要經(jīng)糞便一一口或呼吸道一一飛沫傳播。為了防止手足口病的繼續(xù)蔓延，專(zhuān)家建議：“要盡量避免接觸患者及其分泌物”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的；“對(duì)于發(fā)現(xiàn)的病例或感染者要嚴(yán)格隔離治療”，這屬于預(yù)防傳染病措施中的。（2）自青海玉樹(shù)地震以來(lái)，衛(wèi)生部投入大量人力、物力，對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行了甲肝、乙腦等疫苗的強(qiáng)化接種，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生。強(qiáng)化兒童對(duì)相應(yīng)傳染病的，

10、確保大災(zāi)之后無(wú)大疫。（3）近年來(lái)，我國(guó)感染艾滋病的人數(shù)不斷增多，由于其危害大，難治療，以致于人們“談艾色變”。其實(shí)，只要在日常生活中養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的習(xí)慣，阻斷傳播途徑。就會(huì)有效的預(yù)防艾滋病。12、2010年元月，我區(qū)某中學(xué)七年級(jí)二班學(xué)生出現(xiàn)了5名甲型H1N1流感患者，學(xué)校采取了如下措施：將這5名學(xué)生送指定醫(yī)院隔離治療；要求學(xué)生避免用不干凈的手觸摸口、鼻；對(duì)與5名患者有密切接觸的學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；要求學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，進(jìn)食有營(yíng)養(yǎng)的食物，保證睡眠；教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、及時(shí)清掃、定期消毒；分批給學(xué)生接種相應(yīng)的疫苗。分析回答：（1）甲型H1N1流感病毒是引起該傳染病的。（2）在學(xué)校采取的措

11、施中，屬于控制傳染源的是_；屬于切斷傳播途徑的是；屬于保護(hù)易感人群的是。（以上三空填題干中編號(hào)即可）（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，請(qǐng)你對(duì)同學(xué)或家人從有效預(yù)防方面提一個(gè)具體建議。13、狂犬病是一種由狂犬病病毒所致的人畜急性傳染病。2010年4月，某地發(fā)生了狗傷人事件，疾病控制中心的醫(yī)生為傷者注射了狂犬病疫苗?？袢〉牟≡w是，它只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中遺傳信息，TOC o 1-5 h z利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，這就是它的?？袢∫呙邕M(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗病原體的特殊蛋白質(zhì)，即，從而將入侵的病原體清除，這種免疫屬于特異性免疫，其特點(diǎn)是。該患者被狗咬傷后，傷口外

12、出血，若血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出，則可判斷該出血為。14、在人類(lèi)歷史上，出現(xiàn)過(guò)多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病。傳染病的流行需要具備三個(gè)基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。請(qǐng)你結(jié)合傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，寫(xiě)出預(yù)防和控制流行性感冒的措施。15、1980年，世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花，所以許多國(guó)家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看，接種天花疫苗屬于。通過(guò)接種疫苗獲得的免疫，稱(chēng)為。資料表明，美國(guó)和俄羅斯的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室仍保存著天花病毒。對(duì)于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒，存在爭(zhēng)論。下列屬于反對(duì)保存天花病毒的理由有(可多選)。目前，科學(xué)家已

13、研究清楚天花病毒的DNA序列，必要時(shí)可通過(guò)相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒保存天花病毒，有利于保護(hù)生物多樣性假如實(shí)驗(yàn)室中的天花病毒被泄漏出去，將會(huì)造成嚴(yán)重的后果旦天花重新流行，可以利用實(shí)驗(yàn)室保存的天花病毒快速研制疫苗天花病毒可能還有新的用途，只是現(xiàn)在還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)16、劉明同學(xué)打開(kāi)水時(shí)不慎燙傷了腳，因處理不及時(shí)而感染，后經(jīng)醫(yī)生診斷，對(duì)劉明同學(xué)進(jìn)行輸液治療。劉明同學(xué)的腳受燙傷而感染，原因是皮膚受損，人的(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)功能受到影響。藥液進(jìn)入劉明同學(xué)手背的小靜脈后，通過(guò)血液流動(dòng)到達(dá)腳部患處，需要經(jīng)過(guò)心臟2次，其中第1次將藥液送人心臟的血管是17、2010年5月，杭州某中學(xué)九（1）班

14、的學(xué)生開(kāi)展了一項(xiàng)調(diào)查，他們隨機(jī)調(diào)查了本校九年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況調(diào)查結(jié)果如下表所示調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)患病時(shí)間秋季冬季春季夏季男生52168125女生48145216總?cè)藬?shù)10030133311請(qǐng)回答下列問(wèn)題：TOC o 1-5 h z（1）該項(xiàng)調(diào)查的主要目的是。（2）上述調(diào)查是通過(guò)方法確定調(diào)查對(duì)象的。（3）去年春季，該校九年級(jí)男生中流感的發(fā)病率為。（4）分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為去年該校九年級(jí)學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律?。（5）流感在人群中流行必須具備什么條件?。18、閱讀資料，然后回答有關(guān)問(wèn)題：資料一：自2009年4月墨西哥爆發(fā)甲型H1N1流感疫情以來(lái)，疫情已經(jīng)從墨西哥，美

15、國(guó)等美洲國(guó)家迅速向歐洲、中東、亞洲和太洋洲等地蔓延。資料二：預(yù)防甲型H1N1流毒的十大防護(hù)措施有：避免接觸肺炎或出現(xiàn)流感樣癥狀的病人，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手；避免前往人群擁擠的場(chǎng)所；室內(nèi)保持通風(fēng)；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶，若出現(xiàn)流感樣癥狀（發(fā)熱、咳嗽、流涕等），應(yīng)盡快就醫(yī)，并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)和檢驗(yàn)檢疫部門(mén)說(shuō)明情況。資料三：（洛陽(yáng)網(wǎng)消息）2009年11月2日，記者從洛陽(yáng)市衛(wèi)生局了解到，我市甲型H1N1流毒疫苗預(yù)防接種工作正武啟動(dòng)，首批10萬(wàn)份疫苗已按計(jì)劃分配到各縣（市）、區(qū)196個(gè)接種點(diǎn)，首批接種的人群為一線醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員、口岸檢疫邊檢及公路交通服務(wù)人

16、員，中小學(xué)教師、一線交警等。請(qǐng)回答：（1）構(gòu)成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源、傳播途徑和（2）上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中，屬于切斷傳播途徑的是。（至少寫(xiě)出2點(diǎn)）（3）接種疫苗可以使人獲得性免疫。（4）我市教育局從本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)就要求各校定時(shí)測(cè)量體溫，貫徹“早發(fā)現(xiàn)、早膈離”的預(yù)防方針，是抓哪一環(huán)節(jié)來(lái)切斷傳染病的流行?。19、閱讀材料，回答下列相關(guān)的問(wèn)題：材料一：去年春天，我國(guó)多個(gè)省發(fā)生手足口病疫情。手足口病是由腸道病毒EV引起71的一種常見(jiàn)傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，可引起發(fā)熱和手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍，重癥患者可引起心肌炎、肺水腫、腦炎等致命性并發(fā)癥。材料二；2

17、009年3月，第一例甲型H1N1型流感疫情在墨西哥發(fā)現(xiàn)，隨后蔓延全球，令全球人恐慌。甲型H1N1流感病毒可以在人際間傳染，并且可以傳染給豬，其傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似，通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏傳播。手足口病和甲型H1N1型流感都屬于傳染病，主要原因是這兩種病都具有，而病毒EV和甲型H1N1流感病毒是引起這兩種傳染病的。71腸道病毒EV和甲型H1N1流感病毒從免疫角度來(lái)說(shuō)屬于，它能促使人體發(fā)生71免疫反應(yīng)產(chǎn)生，而這種免疫為(填“特異性”或“非特異性”)免疫。感染過(guò)以上疾病的人康復(fù)后一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再次感染此病毒，這是因?yàn)槲覈?guó)四川發(fā)現(xiàn)第一例甲型H1N1流感病后，馬上隔離被感染者，從預(yù)防傳染病的措

18、施來(lái)看，這種做法屬于；并且要求對(duì)被污染的日常用品、餐具等進(jìn)行消毒處理，這種做法屬于。據(jù)報(bào)道，我國(guó)已經(jīng)生產(chǎn)出甲型H1N1流感減毒疫苗。從免疫學(xué)角度分析，是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你提出一條預(yù)防手足口病的措施：20、山東省衛(wèi)生廳近期組織專(zhuān)家對(duì)我省夏季重點(diǎn)傳染病疫情形勢(shì)進(jìn)行分析研判。專(zhuān)家分析預(yù)測(cè)，今年我省手足口病疫情總體發(fā)病水平將低于2009年但高于2008年，目前已進(jìn)入流行期。由于病毒型別發(fā)生轉(zhuǎn)變，全省病例表現(xiàn)以輕癥為主，重癥數(shù)量相對(duì)減少。但腸道病毒EV71型感染病例仍占一定比例，發(fā)生重癥和死亡的風(fēng)險(xiǎn)依然存在。很多市民把該病與口蹄疫相混淆，曾一度引起恐慌，其實(shí)手足口病是上世

19、紀(jì)80年代就發(fā)現(xiàn)的一種常見(jiàn)的發(fā)疹性傳染病，患者以嬰幼兒多見(jiàn)。該病主要是由腸道病毒引起，傳播快，多在夏秋季節(jié)流行，主要通過(guò)消化道傳播，呼吸道飛沫、按觸也可傳播。手足口病患者感染的腸道病毒，從免疫的角度來(lái)說(shuō)，它屬于。腸道病毒EV71型傳染病患者康復(fù)后可獲得對(duì)該病毒的免疫力。原因是，這種免疫屬于免疫。如果腸道病毒EV71型傳染病患者治愈后，接觸了腮腺炎病毒，有無(wú)患腮腺炎的可能性?按照傳播途徑的不同，該病屬于傳染病。參考答案一、綜合題1、（4分）（1）病原體寄生（2）不能（3）保護(hù)易感人群2、（每空1分,共5分）器官反射弧胰島素乙型肝炎患者（或乙肝病毒攜帶者）（乙肝病毒的）抗體3、（1）H7N9禽流感

20、病毒（2）控制傳染源（3）特異性4、正確、細(xì)菌14H7N9禽流感病毒、開(kāi)放性題、答案合理即可5、保護(hù)易感人群6、（1）流行性（2）變異7、（共5分）（1）病原體（1分）無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)（或由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成）（1分）（2）切斷傳播途徑（1分）（3）抗體（1分）（4）艾滋病從感染到發(fā)病有一段時(shí)間的潛伏期，不易發(fā)現(xiàn)（或艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。）（1分）（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答案合理即給分）8、（1）哥哥易感者2）飲食（3）控制傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感者【答需】C1）傳染源（2）空菟f或：飛沫控制傳染源U）切斷傳播途徑（:同抗體特異性免疫E解祈】流感患者能夠俸

21、播病原檢是傳染源，流感的傳播途徑主要是空氣傳播早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,是針對(duì)的傳染源，屬于傳染病的預(yù)防措施中的控制傳染源，加強(qiáng)對(duì)教室、圄書(shū)宙等公共場(chǎng)所的通Ms潔和消羞是切斷病原體的傳播途徑，疫苗接種后，疫苗是抗原，會(huì)刺樹(shù)冰巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種免疫力是出生以后才產(chǎn)主的后天獲得只針9、英一特定的病原體或異物起作用,是特異性繪疫.10、（7分）（1）注射流感疫苗（2）低（3）重復(fù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組數(shù)計(jì)劃（特異性）保護(hù)易感人群如室內(nèi)外消毒、加強(qiáng)體育鍛煉、減少大型聚會(huì)等（答對(duì)一點(diǎn)即可）11、（1）切斷傳播途徑控制傳染源（2）抗體抵抗力（或免疫力）（3）衛(wèi)生12、（1）病原體（2）（3）不吃腐爛變質(zhì)食物不喝生水生吃蔬菜、水果要洗干凈飯前便后洗手消滅蒼蠅、蟑螂、鼠類(lèi)等媒介生物（可避免因這些生物接觸了病人的排泄物、嘔吐物、病人用具后，再接觸食物、食具等傳給正常人。）屬于