2022學年廣東省揭陽市第三中學高二生物第二學期期末質(zhì)量檢測試題(含解析)

1、2022學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是 ( )A甲圖中共有5種核苷酸B乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D在人的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是麥芽糖2圖甲為ATP的結(jié)構(gòu)，圖乙為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，下列說法錯誤的是A圖甲的A代

2、表腺苷，b、c為高能磷酸鍵B圖乙中反應(yīng)向右進行時，此反應(yīng)與吸能反應(yīng)緊密聯(lián)系C細胞內(nèi)ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了酶催化作用的高效性D圖甲方框部分是HIV病毒增殖所需的原料之一3圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是A若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素B若該圖表示某健康人血漿中pH的變化，則pH的變化范圍在pH=7上下波動C若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化，則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動D若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，則AB段血液中胰島素含量上升，肝臟在BD段起到了重要作用4在細胞內(nèi)，許多由膜組成的像深

3、海中的潛艇一樣、在細胞中穿梭往來繁忙地運輸著貨物的結(jié)構(gòu)，和在其中起重要的交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)分別是A高爾基體、囊泡B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C囊泡、線粒體D囊泡、高爾基體5下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，不正確的是A核酸和磷脂的組成元素相同B核酸的合成需要相應(yīng)蛋白質(zhì)的參與C90高溫會破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵和核酸分子中的磷酸二酯鍵D病毒的蛋白質(zhì)需要在宿主細胞的核糖體上合成6一顆種子長成參天大樹，離不開細胞的分裂與分化。下列關(guān)于細胞分裂、分化的敘述，不正確的是（ ）A細胞的分化必然伴隨著細胞的分裂，但分裂的細胞不一定發(fā)生分化B細胞分化有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率C細胞的分裂與分化是多細胞生物個體發(fā)育的

4、基礎(chǔ)，并伴隨在整個生命進程中D細胞分化后形成的各種細胞中的蛋白質(zhì)完全不同，但遺傳物質(zhì)相同二、綜合題：本大題共4小題7（9分）為了檢測高原訓練對運動員體內(nèi)的血紅蛋白含量的影響，需要對運動員訓練前后的血紅蛋白進行提取和分離，其步驟如下：（1）在紅細胞的洗滌操作中，血液離心后結(jié)果如圖所示，其中血紅蛋白位于_（填“上清液”或“沉淀物”）。洗滌紅細胞時，要用相當于紅細胞液體體積5倍的_洗滌紅細胞3次，然后加入蒸餾水到原血液體積，再加40%的_，攪拌約10 min，使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）在樣品粗分離操作中，將收集的血紅蛋白溶液放在透析袋中進行透析。透析的目的是_。（3）血紅蛋白的純化是通過凝

5、膠色譜法將雜蛋白除去，最后經(jīng)_電泳進行純度鑒定。研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量_（填“較大”或“較小”）的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。在裝填色譜柱時不得有氣泡存在，原因是_。（4）檢測結(jié)果顯示，經(jīng)過高原訓練后，運動員體內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高，試分析其可能的原因_。8（10分）回答基因工程中的有關(guān)問題：.限制酶是基因工程中的重要工具酶，下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖甲、圖乙中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題：（1）一個圖甲所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma切割后，會增加_個游離的磷酸基團。（2）與只使用EcoR 相比較，使用BamH 和Hind 兩種限制酶同時

6、處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點在于可以防止_。.原核生物(如大腸桿菌)是基因工程中較理想的受體細胞，它們具有一些其他生物沒有的特點：繁殖快，多為單細胞，_等優(yōu)點。大腸桿菌細胞最常用的轉(zhuǎn)化方法是：首先用_ 處理細胞，使之成為感受態(tài)細胞，然后完成轉(zhuǎn)化。.植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細胞最常用的方法是_，且一般將目的基因插入Ti質(zhì)粒的_中形成重組Ti質(zhì)粒，這樣可將目的基因整合到受體細胞的染色體上，科學家發(fā)現(xiàn)：這樣得到的轉(zhuǎn)基因植株，其目的基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律，則該轉(zhuǎn)基因植株一般為雜合子。若要避免基因污染，一般需將目的基因?qū)胫参锛毎腳 DNA中。9（10分）根據(jù)資料回答問題安德魯法爾和克雷格

7、梅洛發(fā)現(xiàn)了 RNA干擾現(xiàn)象（RNAi），他們認為：雙鏈RNA旦進入細胞內(nèi)就會被一個稱為Dicer的特定的酶切割成2123個核苷酸長的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特異識別雙鏈RNA，以ATP依賴方式切割由外源導入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，RNA的一條鏈通過堿基配對把復(fù)合mRNA切斷毀掉，RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導致蛋白質(zhì)不能合成，如下圖所示（1）克里克提出中心法則指出的遺傳信息傳遞路徑包括（請用箭頭

8、和文字表示）_，后來在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和_酶，從而補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從_兩條傳遞路徑。根據(jù)RNAi機理，RNAi能使相關(guān)基因“沉默”，其實質(zhì)是遺傳信息傳遞中的_過程受阻。（2）通過Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有_的堿基序列。（3）基因中堿基對的增添、缺失或替換會導致基因的改變，但不一定會導致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變請根據(jù)所學知識從基因結(jié)構(gòu)的層面作出合理的解釋_10（10分）2017年11月27日，世界上首例用體細胞克隆的靈長類動物-猴在中國科學院神經(jīng)研究所誕生?？寺『锬Ｐ蛯檠芯咳说哪X疾病、免疫缺陷、腫瘤和代謝紊亂等的新療法和

9、藥物開發(fā)方面提供有效工具。請回答下列問題：（1）用體細胞克隆動物是通過核移植來實現(xiàn)的，哺乳動物核移植包括體細胞核移植和_，前者核移植的難度明顯髙于后者，原因是_。（2）體細胞核移植的過程中，需要將采集到的卵母細胞在體外培養(yǎng)到_期時，用微型吸管將_吸出。再通過電刺激使兩細胞融合，以構(gòu)建重組胚胎。為使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致，需要對供、受體母猴用激素進行_處理。（3）為提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù),操作時一般選用發(fā)育至_期的胚胎進行分割。分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體，這是因為內(nèi)細胞團的細胞在發(fā)育上具有_。11（15分）研究表明，噪音、情緒壓力等強烈會使人和動物產(chǎn)

10、生預(yù)警反應(yīng)，長時間處于預(yù)警反應(yīng)狀態(tài)會造成機體機能下降。皮質(zhì)醇水平是衡量預(yù)警反應(yīng)的重要生理指標，下圖是用不同分貝的噪聲刺激小鼠后，血漿中皮質(zhì)醇水平隨時間的變化圖。（1）噪聲刺激小鼠后，引起下丘腦產(chǎn)生激素，其作用于垂體后，引起腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)細胞代謝，使機體產(chǎn)生預(yù)警反應(yīng)，整個過程屬于_(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)。（2）根據(jù)圖示可知，血漿皮質(zhì)醇的含量在一定程度上與噪聲分貝的大小呈_(填“正相關(guān)”、“負相關(guān)”或“不相關(guān)”)，但一定時間后，其含量都會下降，一方面是因為血液中皮質(zhì)醇含量增加到一定程度時，通過_調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進而使皮質(zhì)醇的分泌減少；另方面

11、是因為_。（3）據(jù)圖推測，噪聲分貝越大，皮質(zhì)醇含量恢復(fù)為正常值的時間_，這說明體液調(diào)節(jié)具有作用比較緩慢和_的特點。（4）研究發(fā)現(xiàn)，當皮質(zhì)醇含量持續(xù)過高，能抑制T細胞產(chǎn)生_，使B淋巴細胞的增殖和分化受阻，導致人體免疫力下降。參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【答案解析】分析題圖：甲圖可以表示轉(zhuǎn)錄，圖中共8種核苷酸；乙圖為ATP分子簡式，A表示腺苷，由一分子腺嘌呤和一分子核糖組成；丙圖為一個核苷酸分子，A表示腺嘌呤；丁為二糖分子式，動物體內(nèi)是乳糖，植物體內(nèi)可為蔗糖、麥芽糖。【題目詳解】A、DNA和RNA中除堿基不完全相同外

12、，五碳糖也不同，DNA中為脫氧核糖，RNA中為核糖，故甲圖中有脫氧核糖核苷酸4種，核糖核苷酸4種，共8種核苷酸，A錯誤；B、乙圖中A表示腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成，B錯誤；C、如果丙是脫氧核糖核苷酸，則組成丙的單糖是脫氧核糖，如果丙是核糖核苷酸，則組成丙的單糖是核糖，C正確；D、麥芽糖屬于植物細胞中的二糖，人體細胞中沒有，D錯誤。故選C。2、A【答案解析】圖甲為ATP的結(jié)構(gòu)，圖甲中字母A代表的是腺嘌呤，方框部分為AMP，是RNA結(jié)構(gòu)單位之一， 圖乙為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，圖乙中反應(yīng)向右進行時為ATP的水解，高能磷酸鍵斷裂并釋放能量。【題目詳解】A、圖甲中字母A代表的是腺

13、嘌呤， b、c為高能磷酸鍵，錯誤； B、圖乙中反應(yīng)向右進行時為ATP的水解，高能磷酸鍵斷裂并釋放能量，此反應(yīng)與吸能反應(yīng)緊密聯(lián)系，正確； C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性，正確； D、HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，圖甲方框部分為AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA結(jié)構(gòu)單位之一，正確； 故選A。3、D【答案解析】圖示曲線在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定。明確體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)途徑和內(nèi)環(huán)境正常的理化性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵?！绢}目詳解】A、若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，AB段皮膚血流量增加，說明處于較高溫度的環(huán)境中，血液中腎上腺素和甲狀腺激素應(yīng)減少，A錯誤；B、健康人

14、血漿pH的變化范圍在7.357.45之間，B錯誤；C、說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而保持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、若該圖表示正常人進食后的血糖濃度變化，AB段血糖濃度升高，此時血液中胰島素含量上升，肝臟在維持血糖平衡過程中起到重要作用，D正確。故選D。4、D【答案解析】試題分析：在細胞分泌物的過程中，要形成大量的囊泡，攜帶者被運輸?shù)奈镔|(zhì)，通過外排的形式進行，其中高爾基體在此過程中是中轉(zhuǎn)站。A高爾基體、囊泡 對應(yīng)關(guān)系不對。B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不對C囊泡、線粒體中的線粒體不對。D囊泡、高爾基體符合題意?？键c：本題考查細胞分泌物分泌的過程。點評：對于此類試題，學生應(yīng)理解分泌物跟么的過程。5、C【

15、答案解析】1、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P； （4）糖類的組成元素為C、H、O。2、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，蛋白質(zhì)分子中的肽鍵并未破壞?！绢}目詳解】A、核酸和磷脂的組成元素都是C、H、O、N、P，A正確；B、核酸包括DNA和RNA，兩者的合成都需要相關(guān)酶的催化，而這些酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，B正確；C、90高溫破壞蛋白質(zhì)分子中的氫鍵、二硫鍵和核酸分子中的氫鍵，C錯誤；D、病毒的蛋白質(zhì)只能在宿主細胞的核糖體上合成，D正確。故選C。6、D【答案解析】細胞分

16、化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，因此細胞的分化必然伴隨著細胞的分裂，但分裂的細胞不一定發(fā)生分化，A正確；細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高多細胞生物各種生理功能的效率，B正確；細胞的分裂與分化是多細胞生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，并伴隨在整個生命進程中，C正確；由于基因的選擇性表達，細胞分化后形成的各種細胞中的蛋白質(zhì)不完全相同，但遺傳物質(zhì)相同，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、沉淀物 生理鹽水 甲苯 去除分子量較小的雜質(zhì) SDS聚丙烯酰胺凝膠 較大 氣泡會擾亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，使得到的紅色帶區(qū)歪曲、散亂，降低

17、分離效果 高原環(huán)境空氣稀薄，氧氣含量低，血紅蛋白含量會增加 【答案解析】根據(jù)蛋白質(zhì)的物化理性質(zhì)：形狀、大小、電荷性質(zhì)和多少、溶解度、吸附性質(zhì)、親和力等千差萬別，由此提取和分離各種蛋白質(zhì)。血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有：（1）樣品處理：紅細胞的洗滌（低速短時間離心），血紅蛋白的釋放（需要加入蒸餾水和甲苯），分離血紅蛋白（中速長時間離心）。（2）粗分離：分離血紅蛋白溶液，透析。（3）純化：調(diào)節(jié)緩沖液面加入蛋白質(zhì)樣品調(diào)節(jié)緩沖液面洗脫收集分裝蛋白質(zhì)。（4）純度鑒定-SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。凝膠色譜法（分配色譜法）：原理：分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多

18、孔凝膠顆粒內(nèi)部，路程長，流動慢。凝膠材料：多孔性，多糖類化合物，如葡聚糖、瓊脂糖。分離過程：混合物上柱洗脫大分子流動快、小分子流動慢收集大分子收集小分子。洗脫：從色譜柱上端不斷注入緩沖液，促使蛋白質(zhì)分子的差速流動。作用：分離蛋白質(zhì)，測定生物大分子分子量，蛋白質(zhì)的脫鹽等?！绢}目詳解】（1）血紅蛋白在紅細胞內(nèi)，而血液離心后的各種血細胞主要存在于沉淀物中，因此血紅蛋白位于沉淀物中。洗滌紅細胞時，生理鹽水可以保持紅細胞不破裂，而5倍體積洗滌3次可以去除雜蛋白，得到更純的紅細胞。加入蒸餾水，紅細胞吸水破裂，加入40%的甲苯，溶解紅細胞膜，最終使紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。（2）透析袋能使小分子自由進出，

19、而大分子則保留在袋內(nèi)，因此透析可以去除相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)。（3）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜法將雜蛋白除去，最后經(jīng)SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙，路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部，路程長，流動慢。因此，研究小組用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)先從層析柱中洗脫出來。如果凝膠裝填得不夠緊密、均勻，就會在色譜柱內(nèi)部形成無效的空隙，使本該進入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過，攪亂洗脫液的流動次序，影響分離的效果，因此在裝填色譜柱時不得有氣泡存在。（4）高原空氣稀薄，氧氣含量低，為了利用更多的氧氣進行有氧呼吸，運動員體

20、內(nèi)血紅蛋白含量有了明顯升高?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解，考查蛋白質(zhì)的提取和分離，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟，實驗采用的試劑及試劑的作用，能結(jié)合所學的知識準確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。8、2 質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化 遺傳物質(zhì)相對較少 Ca2+ 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 T-DNA 細胞質(zhì)（線粒體、葉綠體） 【答案解析】基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在 DNA分子水平上進行設(shè)計和施工的，因此又叫做DNA重組技術(shù)。(

21、1)限制酶是一類酶，而不是一種酶。(2)限制酶的成分為蛋白質(zhì)，其作用的發(fā)揮需要適宜的理化條件，高溫、強酸或強堿均易使之變性失活。(3)在切割目的基因和載體時要求用同一種限制酶，目的是產(chǎn)生相同的黏性末端。(4)獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產(chǎn)生4個黏性末端或平末端。(5)不同DNA分子用同一種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端都相同，同一個DNA分子用不同的限制酶切割，產(chǎn)生的黏性末端一般不相同。(6)限制酶切割位點應(yīng)位于標記基因之外，不能破壞標記基因，以便于進行檢測。(7)基因工程中的載體與細胞膜上物質(zhì)運輸?shù)妮d體不同?；蚬こ讨械妮d體是DNA分子，能將目的基因?qū)胧荏w細胞內(nèi)；膜載體是蛋白質(zhì)，與細胞膜

22、的通透性有關(guān)。(8)基因工程中有3種工具，但工具酶只有2種?！绢}目詳解】I（1）圖中質(zhì)粒有一個Sma 切割位點，切割前因為是環(huán)狀沒有游離的磷酸基團，切割后成為鏈狀DNA，有2個游離的磷酸基團。（2）兩種限制酶切，因為堿基互補配對原則可以防止單酶切后的質(zhì)粒和目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化現(xiàn)象。II原核生物遺傳物質(zhì)相對較少，大腸桿菌首先要用鈣離子處理使其成為感受態(tài)細胞。III植物導入方法最常用的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，主要是Ti質(zhì)粒中的T-DNA中形成重組質(zhì)?？梢哉系街参锸荏w細胞的染色體上，如果要避免基因污染應(yīng)將其導入到細胞質(zhì)基因中，可將基因?qū)氲郊毎|(zhì)DNA中，因為細胞質(zhì)基因不會隨花粉進行傳播。【答

23、案點睛】注意：獲取一個目的基因需限制酶剪切兩次，共產(chǎn)生4個黏性末端或平末端。9、 逆轉(zhuǎn)錄 RNA流向DNA 翻譯 與mRNA互補配對 基因上某個堿基對發(fā)生改變，它不一定位于基因的外顯子部位 【答案解析】對RNAi機理分析可知，Dicer能異識別雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的SiRNA片段，SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC通過堿基配對結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，導致蛋白質(zhì)不能合成?！绢}目詳解】（1）克里克提出中心法則：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。中

24、心法則的圖解如下：。后來在一些病毒中又發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶和逆轉(zhuǎn)錄酶，從而補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及RNA流向DNA兩條傳遞路徑。由“RISC復(fù)合體連接到mRNA鏈上，導致蛋白質(zhì)不能合成”可知，RNA干擾的實質(zhì)是阻斷遺傳信息的翻譯過程。（2）SiRNA片段與一系列酶結(jié)合組成誘導沉默復(fù)合體（RISC）。激活的RISC只有通過堿基配對結(jié)合到mRNA上，才能切割該mRNA，使蛋白質(zhì)不能合成。因此，SiRNA上要有與mRNA同源的堿基序列。（3）基因突變不一定會導致其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變，有以下2種情況。從基因結(jié)構(gòu)的層面上來分析：基因上某個堿基對發(fā)生改變，它不一定位于基因的外顯子部位；從密碼

25、子的特點來分析：密碼子具有簡并性，翻譯出相同的氨基酸?！敬鸢更c睛】對RNAi機理進行分析，明確本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程是解答本題的關(guān)鍵。10、胚胎細胞核移植 動物體細胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難；動物胚胎細胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易 減數(shù)第二次分裂（M）中 細胞核和第一極體 同期發(fā)情 桑葚胚或囊胚 全能性 【答案解析】分析：動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎經(jīng)過胚胎移植最終發(fā)育為動物個體；核移植得到的動物稱克隆動物。該過程中采用顯微操作去核法去除卵母細胞中細胞核。詳解：（1）哺乳動物核移植包

26、括胚胎細胞核移植和體細胞核移植，由于動物體細胞的分化程度高，恢復(fù)其全能性十分困難，而動物胚胎細胞的分化程度低，恢復(fù)其全能性相對容易，所以動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植。（2）在體細胞核移植的過程中，受體卵母細胞要在體外培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期，該時期卵母細胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細胞核一并吸出。胚胎移植前，應(yīng)對供體和受體母猴進行同期發(fā)情處理，使它們的生理條件達到同步或一致，這樣才能使供體的胚胎移入受體后有相同或相似的生存條件，這是胚胎移植成功與否的關(guān)鍵。（3）胚胎分割時，一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。由于內(nèi)細胞團的細胞具有發(fā)育的全能性，因此分割后的胚胎經(jīng)培養(yǎng)、移植后能發(fā)育成多個新個體。點睛：解答本題的關(guān)