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文檔簡介
1、數(shù)學(xué)口算接力賽活動方案一、目的為豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極參與鍛煉的好習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的口算能力、實踐活動能力,增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼,凝人氣,聚力量,特舉辦數(shù)學(xué)口算接力比賽,讓同學(xué)們在運動中能快樂地學(xué)數(shù)學(xué)。二、比賽時間、地點1、時間:2013年5月29日(星期三下午第三節(jié)活動課)2、地點:A:1-2年級(小操場) B:3-6年級(足球場)三、參賽人員安排1、一、二、三、四、六年級的A、B班進(jìn)行評比。(人數(shù)不均勻的班級,需要一些同學(xué)口算兩次。)2、五年級的學(xué)生分成兩組人,進(jìn)行評比。3、共計12組隊員參加本次比賽。四、比賽內(nèi)容及細(xì)則1、內(nèi)容:先進(jìn)行體育運動,再快
2、速答題?;顒恿鞒倘缦拢涸剞D(zhuǎn)2圈-繞障礙(蛇形)跑-前滾翻(布墊)-蛙跳(3下)-答題2、規(guī)則:每個班的學(xué)生在起點處排隊站好。比賽開始,起點第一位學(xué)生進(jìn)行體育活動(后面的學(xué)生原地不動),跑到終點處,終點處的一位老師負(fù)責(zé)給到達(dá)的學(xué)生給口算卡,讓學(xué)生回答題目。如果學(xué)生回答正確,搖動手中的小紅旗,示意起點處的下一位學(xué)生進(jìn)行比賽。如果學(xué)生不能回答(在10秒鐘內(nèi)),這張口算卡就作廢,同時搖動小旗示意下一位學(xué)生進(jìn)行比賽。注意:已經(jīng)比賽完成的同學(xué)在終點處有序地排隊觀看比賽。備注:中途不可以犯規(guī),如有學(xué)生告知答案,那么這張口算卡就作廢。五、比賽具體要求1、在比賽過程中,請各班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響
3、他班比賽。2、請所有小學(xué)部教師比賽前到操場集中,各班主任在第二節(jié)課下課后迅速組織本班學(xué)生排好隊到小操場集合。望各班接到方案后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速安排好相關(guān)事宜,做好迎接比賽的準(zhǔn)備。3、整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。比賽過程中,注意安全。4、各終點處教師安排如下表(小操場:1-2年級)P1AP1BP2AP2B張老師蘇老師李老師吳老師(足球場:3-6年級)P3AP3BP4AP4BP5(A組)P5(B組)P6AP6B譚老師劉老師陶老師高老師鐘老師李老師袁老師陳老師(請各位老師在比賽前領(lǐng)取口算卡和小旗)5、體育活動負(fù)責(zé)人:鄧?yán)蠋煟ㄕ堅诒荣惽皵[放體育活動所需的相關(guān)體育用具)6、比賽開始后,請各位班主任在起點處組織學(xué)生,有序地參加比賽。六、錄取及獎勵辦法本次比賽以年級組為單位獎勵,設(shè)立口算比賽優(yōu)勝獎獎狀
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