汽化和液化第一課時

1、三 汽化(qhu)和液化第四章 物態(tài)(w ti)變化第一課沸騰共二十一頁學(xué)習(xí)(xux)目標(biāo)（1分鐘）1、知道什么是汽化，什么是液化。2、了解沸騰現(xiàn)象(xinxing)，知道什么是沸騰，什么是沸點，沸騰有什么特征。3、知道沸點與氣壓有關(guān)。共二十一頁自學(xué)(zxu)指導(dǎo)1、閱讀課本P85-86（2分鐘）思考：什么(shn me)是汽化，什么(shn me)是液化？哪種物態(tài)變化是吸熱，哪種是放熱。完成自學(xué)檢測1-4（2分鐘）要求：合上課本共二十一頁共二十一頁固態(tài)(gti) 液態(tài)(yti) 氣態(tài) 熔化凝固物質(zhì)的狀態(tài)汽化液化汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程汽化的兩種方式：沸騰和

2、蒸發(fā)共二十一頁校對(jio du)自學(xué)檢測答案1、曬在太陽下的濕衣服一會兒變干了，說明衣服上的水_（吸熱/放熱）后變成了水蒸汽跑到空氣中了。2、裝有液態(tài)酒精而且被擠癟的塑料袋放到熱水里面之后，塑料袋馬上鼓起來了，這是因為里面的液態(tài)酒精_（吸熱/放熱）后變成了氣態(tài)的酒精，從而把塑料袋鼓起來。3、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫做_，從氣態(tài)變成液態(tài)叫做_4、小明有一次嘗試自己(zj)做飯，但由于自己(zj)玩電腦，結(jié)果把飯燒焦了，他覺得奇怪，他加的那些水跑哪里去了呢？學(xué)了物理的他馬上意識到原來這些水燒開之后變成了_跑到空氣中去了，我們把這種汽化現(xiàn)象叫做_。吸熱吸熱汽化液化水蒸氣沸騰共二十一頁自學(xué)(zxu)指導(dǎo)

3、（2）閱讀課本P86-87“沸騰”（3分鐘）1、什么是沸騰？如何設(shè)計實驗？2、沸騰的現(xiàn)象？溫度變化(binhu)情況？共二十一頁一、沸騰(fitng)在液體內(nèi)部(nib)和表面同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。實驗器材：鐵架臺、燒杯、溫度計、酒精燈、水、硬紙板、石棉網(wǎng)、記時器探究：水的沸騰提出問題: 水在沸騰時有什么特征？ 水沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度會越來越高？設(shè)計實驗和進行實驗:共二十一頁實驗步驟:1.按裝置圖安裝實驗儀器.2.用酒精燈給水加熱并觀察.3.當(dāng)水溫接近90時每隔1min 記錄一次溫度,并觀察水的沸騰現(xiàn)象(xinxing).4.完成水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線.共二十一頁時間/min

4、0123456溫度/記錄(jl)實驗數(shù)據(jù)51051009590溫度/時間/min0151、沸騰前、沸騰時氣泡(qpo)上升時的變化？2、沸騰前水的溫度變化？沸騰后如果繼續(xù)加熱，是不是溫度越來越高？共二十一頁觀察(gunch)現(xiàn)象:1、沸騰前、沸騰時氣泡上升時的變化？2、沸騰前水的溫度變化？沸騰后如果繼續(xù)(jx)加熱，是不是溫度越來越高？共二十一頁時間/min0123456溫度/90939799999999實驗(shyn)數(shù)據(jù)處理51051009590溫度/時間/min015共二十一頁1.水未沸騰時，水的溫度2.水沸騰后繼續(xù)加熱(ji r)，其內(nèi)部出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？內(nèi)部形成大量的氣泡，氣泡由小變大

5、，不斷(bdun)上升，到水面后破裂不斷升高保持不變3.液體沸騰必須具備那兩個條件： （1）（2） 這時水的溫度分析和論證:溫度達到沸點繼續(xù)加熱共二十一頁二、沸騰(fitng):1.沸點(fidin)：液體沸騰時的溫度 在一定溫度下發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象2.沸騰時的特點： 形成大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水繼續(xù)吸熱，但只能不斷地變成水蒸氣，它的溫度卻保持不變沸點。3.沸騰的條件：需要達到一定溫度，并不斷吸熱歸納：汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程液化：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程汽化沸騰蒸發(fā)一、汽化和液化:共二十一頁物質(zhì)沸點物質(zhì)沸點物質(zhì)沸點液態(tài)鐵2750水100液態(tài)氧183

6、液態(tài)鉛1740酒精78液態(tài)氮196水銀357乙醚35液態(tài)氫253液態(tài)萘218液態(tài)氨33液態(tài)氦268.9幾種液體(yt)的沸點/ (在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) 不同的液體的沸點是不同的一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(qy)的水的沸點是同一種物質(zhì)的沸點與氣壓(qy)的高低有關(guān) 結(jié)論：共二十一頁思考(sko)為什么實驗中水溫還沒有(mi yu)達到100，水就開始沸騰？液體的沸點受什么因素的影響？液體的沸點隨液面氣壓的增大而升高。（1）可能實驗地點的溫度不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（2）可能水中含有雜質(zhì)。海拔越高，氣壓越低，水的沸點就越低。共二十一頁完成自學(xué)(zxu)檢測5-8題（5分鐘）5、結(jié)論：（1）劇烈 內(nèi)部 表面 大 （2）吸

7、熱 不變 （3）沸點 （4）溫度達到沸點 繼續(xù)(jx)吸熱 6、不同的液體的沸點是不同的一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的水的沸點是100 7、C、8、（1）98 小于（2）A、B、C、E（3）乙（4）不能 吸熱 不變共二十一頁完成(wn chng)當(dāng)堂訓(xùn)練題 （10分鐘）共二十一頁共二十一頁共二十一頁內(nèi)容摘要三 汽化和液化。哪種物態(tài)變化是吸熱，哪種是放熱。1、曬在太陽下的濕衣服一會兒變干了，說明衣服上的水_（吸熱/放熱）后變成了水蒸汽跑到空氣中了。3、物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)叫做_，從氣態(tài)變成液態(tài)叫做_。4、小明有一次嘗試自己做飯，但由于自己玩電腦，結(jié)果把飯燒焦了，他覺得奇怪，他加的那些水跑哪里去了呢。學(xué)了物理的他馬上意識到原來(yunli)這些水燒開之后