感恩節(jié)手抄報方案

1、感恩的心（英文版）I came from fortuity, like a grain of sad dust 有誰看出我的脆弱 nobody seem to know my frailty 我來自何方我情歸何處 where did I come from, wheres my heart going HYPERLINK /s?q=%E8%B0%81%E5%9C%A8%E4%B8%8B%E4%B8%80%E5%88%BB%E5%91%BC%E5%94%A4%E6%88%91&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 誰在下一

2、刻呼喚我 who is calling me, waiting for me 天地雖寬 HYPERLINK /s?q=%E8%BF%99%E6%9D%A1%E8%B7%AF&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 這條路卻難走 heaven to earth is wide, but its hard to walk through 我看遍這人間坎坷辛苦 I see the world full of frustrations and toil 我還有多少愛我還有多少淚 how much love I have, how

3、many tears Ill weep 要蒼天知道我不認輸 get the heaven to know Ill never give up 感恩的心感謝有你 my thankful heart, grateful to you 伴我一生讓我有勇氣作我自己 keep me company, let me brave to be myself 感恩的心 HYPERLINK /s?q=%E6%84%9F%E8%B0%A2%E5%91%BD%E8%BF%90&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t /q/_blank 感謝命運 my thankfu

4、l heart, grateful to fate 花開花落我一樣會珍惜 blooming of fading, Ill still chresh them英語周之感恩節(jié)手抄報設(shè)計活動方案一、活動目的:借著節(jié)日的氛圍，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對?；蛟S，他們就會理解，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動 HYPERLINK /zuowen/lzzw/sjzw/ t /181/_blank 時間：2017年11月20日11月25日活動對象：一至五年級學(xué)生活動要求：1、做自己力所能及的事并唱感恩的心。2、手抄報設(shè)計：一二年級A4紙張，三四五年級B3紙張（一二年級： 三四年級： ）3、手抄報在家與父母一同設(shè)計完成五、活動準備：1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等(校廣播站負責(zé))。2.感恩的心英文版歌曲教授。3.活動期間的圖片資料的采集。4.照片展臺的布置。六、評分