第11課天上的星星

1、預(yù)習(xí)詳解練習(xí) 第 十一課 天上的星星 1資料寶袋 賈平凹當(dāng)代作家，陜西丹鳳人。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。歷任陜西人民出版社編輯，長(zhǎng)安雜志編輯，西安市文聯(lián)創(chuàng)研室主任、文聯(lián)主席，專業(yè)作家，文學(xué)創(chuàng)作一級(jí)。全國(guó)政協(xié)委員，陜西省作家協(xié)會(huì)副主席，西安市人大代表，西安市作家協(xié)會(huì)主席。1974年開(kāi)始發(fā)表作品。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)高老莊廢都懷念狼，中短篇集制造聲音，紀(jì)實(shí)文學(xué)我是農(nóng)民等。廢都獲1997年法國(guó)費(fèi)米娜文學(xué)作者簡(jiǎn)介2 獎(jiǎng)，浮躁獲1987年美國(guó)美孚飛馬文學(xué)獎(jiǎng)，滿月兒獲1978年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)，臘月正月獲1984年全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，愛(ài)的蹤跡獲1989年全國(guó)優(yōu)秀散文集獎(jiǎng)。賈平凹長(zhǎng)篇散文精選獲第三屆魯迅文學(xué)

2、獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)秀散文、雜文獎(jiǎng)。賈平凹小說(shuō)描寫(xiě)新時(shí)期特別是改革開(kāi)放后西北農(nóng)村的變革，視野開(kāi)闊，具有豐富的當(dāng)代中國(guó)社會(huì)文化心理內(nèi)涵，富于地域風(fēng)土特色，格調(diào)清新雋永，明麗自然。作者簡(jiǎn)介3 用肉眼觀看星空，我們只能看到有的星星亮一點(diǎn)，有的星星暗一點(diǎn)。如果用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)星星的顏色也不一樣，有紅色、黃色、藍(lán)色、白色等等，五顏六色，在天空中閃爍。 星星的顏色和它們的表面溫度有關(guān)。太陽(yáng)看上去是黃色的，它的表面溫度大約是6000攝氏度;天狼星發(fā)出白色的光，它的溫度比太陽(yáng)高，差不多有10000攝氏度;位于天蝎座的“星宿二”呈紅色，它的表面溫度不到3600攝氏度。星星的顏色4 星星表面的溫度越高，它發(fā)出的

3、光中藍(lán)光的成分就越多，看上去呈藍(lán)白色;星星表面的溫度越低。它發(fā)出的光中紅光的成分就越多，看上去就呈紅色。 星星發(fā)出的光，不僅可以告訴我們星星的表面溫度，在星光的背后還隱藏著許多秘密。天文學(xué)家不僅通過(guò)天文分光儀器將星光分解成光譜，星星的光譜就像它們各自的“身份證”一樣，上面記錄著星星的溫度、大氣成分、運(yùn)動(dòng)方向和速度等許多基本特征。 星星的顏色5天上星星知多少 許多人都有過(guò)兒時(shí)夏夜數(shù)星星的經(jīng)歷。那么，天上到底有多少顆星星昵?2003年7月份在悉尼召開(kāi)的國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)第25屆大會(huì)上，一批天文學(xué)家公布了他們的最新數(shù)字:700萬(wàn)億億。這是可觀測(cè)宇宙中的恒星數(shù)量。 這個(gè)數(shù)字只是人類可觀測(cè)宇宙部分的恒星數(shù)

4、，也許我們永遠(yuǎn)無(wú)從得知整個(gè)宇宙中到底有多少顆星星。6繁星滿天7月明星稀8字詞樂(lè)園聊 灼 驀 偷 唄 覷 讀一讀重點(diǎn)點(diǎn)撥灼驀覷聊“聊”可以用“柳”換偏旁幫助記憶。 “灼”去掉“火”旁是“勺”。讀音為：zhu“驀”字注意其讀音為m，不能讀成了m。和它相近的字很多，可以對(duì)比記憶。“覷”字注意左下的“業(yè)”最后一橫要變形為提。9預(yù)習(xí)檢查 課文哪些地方是寫(xiě)繁星滿天的景象？課文哪些地方是寫(xiě)月明星稀的景象？10課文解析精讀課文品味星星的“熱鬧”和“月明星稀”的景象自讀課文把自己體會(huì)最深的句子勾畫(huà)出來(lái)，并在課文旁邊批寫(xiě)自己的體會(huì)。11預(yù)設(shè)1啊，兩顆、三顆不對(duì)，十顆、十五顆奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，愈數(shù)愈多。你從這句

5、話中體會(huì)到什么?數(shù)字和省略號(hào)分別起到了什么作用？討論：12預(yù)設(shè)2 一時(shí)間，夜空一片閃亮，像陡然打開(kāi)了的百寶箱，燦燦的，灼灼的，目不暇接。這些星星又像是無(wú)數(shù)沉睡的孩子，驀地睜開(kāi)了光彩的眼睛。這兩句話用了什么寫(xiě)作方法?把什么比作什么?體會(huì)比喻句的好處。討論：13預(yù)設(shè)3 它們真是一群孩子呢，一出現(xiàn)就要玩一個(gè)調(diào)皮的謎兒!這些鬼精靈，從哪兒來(lái)的?是一個(gè)家族的兄妹?還是從天涯海角集合起來(lái)，要開(kāi)什么盛會(huì)呢?從這句話體會(huì)到了孩子們當(dāng)時(shí)的心境是怎樣的？討論：14預(yù)設(shè)4 夜空再也不荒涼了，星星們都在那里熱鬧:有裝熊的，有學(xué)狗的，有操勺的，有挑擔(dān)的，也有高興極了，提了燈籠一陣風(fēng)似的跑的 從“熱鬧”一詞體會(huì)到什么?星

6、星們是怎樣“熱鬧”的呢?這些都是對(duì)星空中一些星座的描寫(xiě)。你能根據(jù)平時(shí)對(duì)星空的觀察，發(fā)揮自己的想象，用“有有有”來(lái)說(shuō)說(shuō)星星們熱鬧的樣子嗎?討論：15 課文解析精讀課文星星是這樣的美，天空是這樣的熱鬧。可當(dāng)月亮出來(lái)了時(shí)，會(huì)是什么樣子呢?我們?yōu)槭裁础按蟪砸惑@”?請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀課文，找出課文中描寫(xiě)“月明星稀”的內(nèi)容，用“”勾畫(huà)出來(lái)。 討論引導(dǎo)我們?yōu)槭裁磿?huì)“大吃一驚”?“面面相覷”是什么意思?我們似乎明白了什么?16課文解析品詞析句 但就在這個(gè)時(shí)候，那星星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星。就是那么一瞬間，幾乎不容覺(jué)察，就明亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆、三顆不對(duì)，十顆、十五顆奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，愈數(shù)愈多。句子賞析 這句話

7、不僅寫(xiě)出星星迅速出現(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)，更寫(xiě)出了孩子們數(shù)星星時(shí)憨態(tài)可掬，表現(xiàn)了孩子們對(duì)星星的喜愛(ài)。17品詞析句 這些鬼精靈，從哪兒來(lái)的？是一個(gè)家族的兄妹？還是從天涯海角集合起來(lái)，要開(kāi)什么盛會(huì)呢？句子賞析 疑惑的語(yǔ)氣，寫(xiě)出了許許多多的星星陡然出現(xiàn)在天空時(shí)的美景，表達(dá)了作者的驚喜之情。18課文解析知識(shí)積累詞語(yǔ)理解目不暇接指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。面面相覷形容人們因驚懼或無(wú)可奈何而互相望著，都不說(shuō)話。 覷，看。你看我，我看你，不知道如何是好。沒(méi)精打采形容精神不振，提不起勁頭。 采，精神。無(wú)聊精神空虛，沒(méi)有寄托。19結(jié)構(gòu)梳理第一部分(第14段):寫(xiě)“我們”小時(shí)候好奇地?cái)?shù)星星，看見(jiàn)繁星滿天，向星星招手。 第二部

8、分(第511段):寫(xiě)月明星稀讓“我們”大吃一驚，可憐這些沒(méi)精打采的星星。 第三部分(第1214段):寫(xiě)“我們”無(wú)意中找到了躲藏在溪水中的星星，并且保守了這個(gè)秘密。本文可以分成三個(gè)部分。20主題概括 作者受到兒時(shí)生活的感染，寫(xiě)了繁星滿天和月明星稀時(shí)的景象，刻畫(huà)了一群天真可愛(ài)的孩子數(shù)星星的形象，表達(dá)了作者對(duì)星星的喜愛(ài)之情。21寫(xiě)法點(diǎn)撥 本文作者采用兒童化的語(yǔ)言刻畫(huà)了一群天真可愛(ài)的孩子數(shù)星星的形象，生動(dòng)活潑，富有童真童趣;比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用使文章的描寫(xiě)生動(dòng)形象，富有情趣。22拓展提升夏夜的天空充滿神秘，孩子們回憶：作者看到星星的心情是怎么變化的？23心靈感悟 課文描寫(xiě)了繁星滿空和月明星稀時(shí)的景象，刻畫(huà)了一群孩子天真童稚