初一語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《貓》課件（公開課定稿）_第1頁
初一語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《貓》課件（公開課定稿）_第2頁
初一語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《貓》課件（公開課定稿）_第3頁
初一語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《貓》課件（公開課定稿）_第4頁
初一語文部編版七年級(jí)上冊(cè)《貓》課件（公開課定稿）_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、貓鄭振鐸 (du) 整體感知，理解內(nèi)容: 作者筆下的三只貓，特點(diǎn)不同，命運(yùn)各異。默讀課文，用不同的符號(hào)標(biāo)記關(guān)于貓的來歷、外形、性情、家中地位、結(jié)局和小貓結(jié)局對(duì)“我”的影響的詞句，直接摘錄或自己概括相關(guān)內(nèi)容，填寫下表。 默讀要求：1.不出聲，不動(dòng)唇。2.不指讀、不倒讀。3.一分鐘不少于500字。來歷 外形 性情家中地位 結(jié)局小貓結(jié)局對(duì)我的影響第一只貓 第二只貓 第三只貓從隔壁要來舅舅家送的蜷伏在家門口花白的毛，“如帶著泥土的白雪球似的”渾身 黃 色毛色花白，不好看，很瘦,毛燒脫后，更難看。很活潑更有趣、更活潑不活潑、憂郁、懶惰很受喜愛很受家人的寵愛 大家都不喜歡，若有若無病死 丟失屈死一縷酸辛悵

2、然憤恨詛罵難過良心受傷 文末說: “自此，我家永不養(yǎng)貓?！钡降装l(fā)生了什么事情讓一個(gè)愛貓的家庭最終“永不養(yǎng)貓”？跳讀15-34節(jié)：1.請(qǐng)你用直線畫出這部分中描寫貓的語句并作賞析品味。2.用波浪線畫出這部分中心理描寫的語句，體會(huì)“我”的情感。品味語言，體會(huì)感情 在這個(gè)冤案中，“我”錯(cuò)在哪里？從這件事中，他明白了什么道理？ 凡事不能單憑印象，主觀臆斷，更重要的是弄清事實(shí)；對(duì)人對(duì)事不存偏見私心，要寬容、要仁愛，要同情弱小者。9主題探究課堂練習(xí) 閱讀課文1-14節(jié)，畫出你最欣賞的描寫貓的語句，并說說好在哪里。9 第一只貓死后，“我”安慰三妹說：“不要緊，我再向別處要一只給你。”第二只貓丟失后，作者寫道：“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”第三只貓死后，作者又寫道：“自此，我家永不養(yǎng)貓?！痹圀w會(huì)這三句話中包含的思想感情有什么不同？ 第一只貓死了，雖然難受，但不是太傷心。 第二只貓丟失后，失落感久久縈繞于心。養(yǎng)貓固然快樂，可是亡失的痛苦更叫人難受，于是才有不想馬上養(yǎng)的想法。 第三只貓的死，責(zé)任在我。由于負(fù)罪感永遠(yuǎn)不能消除，見了貓反而觸發(fā)自己靈魂的傷痛，于是才有永不養(yǎng)貓了的想法。作 業(yè)： 1.繼續(xù)閱讀課文，學(xué)習(xí)文章章法特點(diǎn)，深入理解文章主題。 2.閱讀夏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論