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1、名言警句的啟示(作文18篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。名言警句的啟示(一):在日常生活中, 有許許多多的名言, 可讓我難忘的一句名言是讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。這句話我一向貼在我的鉛筆盒上, 激勵(lì)著我, 讓我好好學(xué)習(xí)。記得上二年級(jí)的時(shí)候, 教師為了鍛煉我們的寫作本事, 開始讓我們每一天寫一篇日記, 那時(shí)候的我, 根本還不懂的日記的概念是什么寫一篇日記比上泰山十_大象, 一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽可能導(dǎo)致你在競(jìng)爭(zhēng)中失敗。天下大事, 必起于細(xì), 1的疏忽導(dǎo)致100的失敗。偉大源于細(xì)節(jié)的積累, 所謂成功, 是在平凡中做出不平
2、凡的堅(jiān)持。所以, 100199, 10010。海不擇細(xì)流, 故能成其大;山不拒細(xì)壤, 方能其高。你必須要時(shí)時(shí)刻刻注意細(xì)節(jié), 才能夠取得成功。我沒有把爸爸的話放在心上, 直到一件事情的發(fā)生。我的夢(mèng)想是做一名畫家。一次, 我報(bào)名參加了一個(gè)沙畫比賽。我領(lǐng)到材料和畫板時(shí), 立即興奮地開始制作。我擬稿、確稿、割板、涂沙, 忙的不亦樂(lè)乎。沒過(guò)幾天, 居然完成了。我得意的看著這幅作品, 興奮之情洋溢心頭。畫上的水草仿佛正向我招手, 小魚又像在對(duì)我微笑, 海豚像是在說(shuō):哈哈, 你畫的真棒!那一刻, 我幸福極了。接下來(lái)是晾干它了!我高興的大喊著, 仿佛第一名的獎(jiǎng)狀擺在我的面前, 等待著我去把它拿來(lái)呢。正在這時(shí),
3、 媽媽走了過(guò)來(lái), 端著一杯水, 說(shuō):哎呀, 看你那樣, 別得意太早了, 要是不注意呀, 可能這幅畫毀了。你那么半天沒有喝水, 來(lái), 喝點(diǎn)水吧。事后, 我不得不佩服媽媽的先見之明, 雖然我當(dāng)時(shí)很不服氣:什么啊, 一點(diǎn)小事怎樣能毀了畫呢?說(shuō)著抬起手去接水杯。這一接不要緊, 我的手把畫板帶了起來(lái), 頓時(shí), 沙板上的沙子開始向一邊流去, 我的作品變成了一片血肉模糊的海底世界。我頓時(shí)愣住了, 耳邊回響著爸爸那句細(xì)節(jié)決定成敗事后, 爸爸對(duì)我開展了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育, 并使我銘記一生。他說(shuō):怎樣樣, 是不是10010啊, 一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作使你這個(gè)100成了0。此如你填一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票時(shí), 10個(gè)或20個(gè)欄目中
4、填錯(cuò)了一項(xiàng), 這張發(fā)票作廢了。這種事例還算比較仁慈的, 如果要是涉及到生命安全呢?你找到美國(guó)航天局的哥倫比亞號(hào)嗎?它是因?yàn)橐粔K脫落的隔熱瓦毀滅了一架航天飛機(jī), 還有七條無(wú)法用價(jià)值衡量的寶貴生命。一個(gè)小小的錯(cuò)誤, 結(jié)果豈止是一個(gè)零?我豁然開朗, 細(xì)節(jié)是多么的重要。像一個(gè)大的圓形多米諾, 只要觸碰了其中一個(gè), 整個(gè)多米諾會(huì)倒塌。細(xì)節(jié)決定成敗, 我牢牢的把它記在心里, 讓它像一盞明燈一樣照亮我人生前方的道路。名言警句的啟示(四):在我人生的道路上, 有一句話一向激勵(lì)著我前進(jìn), 陪我走到今日, 那是與朋友交, 言而有信。每當(dāng)我要欺騙小伙伴時(shí), 會(huì)想起它。緊緊記得有一次, 我要和小伙伴一齊打羽毛球, 可
5、那天媽媽卻說(shuō), 要去寧波看望外婆??墒俏壹纫托』锇榇蛴鹈? 又要去外婆家。這真是兩頭為難呀!正當(dāng)我猶豫不決是, 媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō), 艷艷呀, 與朋友交, 言而有信。你可千萬(wàn)別失信。在媽媽的鼓勵(lì)下, 我決定不去外婆家, 該和小伙伴打羽毛球了。這樣, 我和小伙伴的關(guān)系更密切了。此刻, 我們可是形影不離的好朋友呢!一個(gè)人要是從小受的像再?zèng)Q定與朋友交, 言而有信這樣的話時(shí), 會(huì)獲得終生的伙伴和密切的好友。名言警句的啟示(五):名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們3的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自我的座右銘, 我會(huì)挑虛心萬(wàn)事能成, 自滿十_大堆讓我不能驕傲啊, 要謙虛呀之類的話??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦, 媽
6、媽的話我是左耳進(jìn), 右耳出。完全不予理睬。上學(xué)、放學(xué)走在路上, 總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ):呀, 他是年級(jí)第二?。∈? 聽說(shuō)第一名只比他多0.5分呢!我聽了這些話后便開始更自大起來(lái)。上課吃零食, 開小差, 不是和同學(xué)說(shuō)話, 是到處傳紙條。更離譜的是, 有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋著, 在下頭看漫畫書。同桌老是提醒我, 我也是置之不理。一次, 同桌見我老毛病又犯了, 便開始勸我:你, 你在看, 我告訴教師。去吧, 去吧, 反正我是年級(jí)第二, 誰(shuí)怕誰(shuí)??!我狂妄地說(shuō)道, 因?yàn)槲颐靼姿懶? 不敢告訴教師, 果然, 他沒有那樣做。時(shí)間飛逝, 轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期這樣稀里糊涂地過(guò)去了, 同桌也不再理我。又到期中考試
7、了。(52article.人生格言排行榜)因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分, 這讓原本自大的我更加狂妄了, 根本沒把考試放在心上, 自認(rèn)為必須是高分, 結(jié)果試卷發(fā)下來(lái), 我數(shù)學(xué)只考了81分, 連全班30名都排不上號(hào), 一向是語(yǔ)文強(qiáng)人的我只考了90分, 排在20多名。教師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室, 教師便開口了:張琛, 你怎樣了, 你以前不是這樣的呀, 是不是有什么事啊, 告訴教師好嗎?聽了教師的話, 我心中一陣慚愧:教師還是信任我的啊。于是, 我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情景一五一十_大的力量, 從今以后, 我每一天都在溫習(xí)功課, 有什么不懂的, 去問(wèn)教師, 并努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)。最終在第二次的語(yǔ)文測(cè)試中,
8、 我考到了九十_大的啟示還是失敗乃成功之母這句名言。這句名言讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功, 必須經(jīng)歷失敗, 才能夠從失敗中取得成功。要真正成功, 還要經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨, 才真真正正地成功了。名言警句的啟示(七):失敗是成功之母這句名言讓我受到了很大的啟發(fā), 它一向鼓勵(lì)著我.記得那時(shí)我才讀二年級(jí), 剛開始我很喜歡英語(yǔ), 一向問(wèn):教師, 什么時(shí)候才考試??!教師回答道:過(guò)幾天。考試的那天我自信滿滿的, 以為自我必須會(huì)考好的。結(jié)果很快出來(lái)了, 我竟然才考了七十_大的打擊, 我像失了魂似的, 整天愁眉苦臉地趴在桌上。放學(xué)后, 我悶悶不樂(lè)地回到了假。媽, 這是我這次測(cè)驗(yàn)的試卷。我膽戰(zhàn)心驚地把試卷遞給了
9、媽媽, 生怕媽媽會(huì)怪罪。沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我, 還輕輕撫摸著我的額頭, 和藹可親地說(shuō):孩子, 別灰心, 下次再努力。媽, 我考得這么差, 您為什么不批評(píng)我呢?我忍不住問(wèn)媽媽。只見媽媽面帶笑容, 語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):傻孩子, 媽媽罵你有有什么用呢?只會(huì)增加你的壓力, 媽媽只是想讓你從中認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)。平時(shí)考砸了, 只要能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤, 吸取教訓(xùn)說(shuō)明你提高了, 有哪個(gè)人不是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走上勝利的道路。孩子, 你要有滴水鍥而不舍的精神, 草兒不屈不撓的精神。你不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?媽媽的話讓我翻然醒悟, 對(duì)!失敗是成功之母!我不能此對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷。我必須要重新振作起來(lái)。此后, 我更加努力了,
10、我把玩耍的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上, 對(duì)學(xué)習(xí)下了不少功夫。最終, 功夫不負(fù)有心人, 考試時(shí)我取得了令媽媽刮目相看的好成績(jī)。我很感激媽媽, 她的話讓我重新振作起來(lái), 但我更感激失敗是成功之母這句名言。失敗是成功之母這句名言將成為我的座右銘, 它伴隨著我成長(zhǎng), 時(shí)刻給我啟示和無(wú)窮的力量!名言警句的啟示(十_大的啟示, 并一向激勵(lì)著我, 所以它又成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí), 由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好, 被教師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天, 參賽的人很多, 我還沒見過(guò)這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗過(guò)后, 我竟排不上名次, 那時(shí)我是又氣又悲痛?;氐郊? 我很失望地把比賽結(jié)果告訴父母, 父母便對(duì)
11、我說(shuō):孩子, 不要?dú)怵H, 失敗是成功之母嘛, 你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因。聽了父母的一席意味深長(zhǎng)的話, 我深受啟發(fā), 靜下心來(lái), 回憶參加比賽的經(jīng)過(guò), 原先在比賽的時(shí)候, 我十_大徒傷悲-少年時(shí)不好好努力, 長(zhǎng)大后后悔莫及, 這句雖然是句普普通通的詩(shī)句, 連一年級(jí)小朋友都會(huì)背, 都理解, 可是它卻時(shí)刻激勵(lì)我飛向高遠(yuǎn), 廣闊的知識(shí)殿堂。記得一年級(jí)時(shí), 我十_大意, 在學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊的同學(xué)中屬于較差的, 放學(xué)回到家后, 總要父母反復(fù)催促我認(rèn)真復(fù)習(xí), 鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩, 而我卻復(fù)習(xí)地口干舌燥, 真羨慕他們?。∵@時(shí), 我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞主意:掩耳盜鈴。向爸媽說(shuō)我已經(jīng)復(fù)習(xí)完拼音了, 我動(dòng)
12、作利索地收起一張張拼音卡, 忽然一陣風(fēng)吹來(lái), 吹開了我的語(yǔ)文識(shí)字課本;之間十_大徒傷悲蹦入我的眼中, 忽然我的腦海里出現(xiàn)了這樣的畫面, 一個(gè)散發(fā)著惡臭、衣衫襤褸, 舉著個(gè)破碗向路人乞討的老乞丐, 這會(huì)是未來(lái)的我嘛?想著, 想著, 我又翻開了一張張正對(duì)我微笑的卡片。有一段時(shí)間, 我十_大徒傷悲十_大徒傷悲激勵(lì)了我飛向高遠(yuǎn), 廣闊的知識(shí)殿堂。名言警句的啟示(十_大聲的讀著日積月累??墒? 當(dāng)我讀起這一句名言時(shí), 會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。信賴并不是由于強(qiáng)制才構(gòu)成, 將信賴強(qiáng)加于人是不可能的??赐赀@句名言, 我覺得做人要講信用。我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)晚上, 有一位老人在荒山上走著, 她
13、走著著, 發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過(guò)去, 她走在洞的墻壁右邊, 看見有人在吃骨頭, 便躲在墻的前面, 偷看了一眼。原先是一個(gè)女鬼正在吃人肉, 老太太頓時(shí)嚇暈了過(guò)去??墒? 當(dāng)她醒來(lái)是, 卻看見她在山洞里的床上躺著, 左邊并且坐著一個(gè)女姑娘, 她明白這個(gè)姑娘是鬼, 便騙她說(shuō):我該走了, 家里人正等著我回去呢!女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)? 誠(chéng)實(shí)的人有善心, 她一吃會(huì)變魂飛魄散, 于是她顯了身, 將老太太扔進(jìn)了油鍋, 炸死了并給吃了。聽完后, 我覺得以后再不敢騙人了, 要不然不會(huì)有好下場(chǎng)的。此刻, 社會(huì)上有許多騙子, 可是他們最終的結(jié)果是什么呢?是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛騙人, 他對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō),
14、 讓他明天找他玩, 可是去了沒人, 這樣會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。記住信賴是一艘船, 帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴, 會(huì)擁有友情, 工作, 權(quán)利和在別人心中的地位, 你如果失去了信賴, 將一無(wú)所有。我將一步一步地踏上充滿友情, 工作, 在別人心中有地位的一條路。因?yàn)? 只要擁有信賴, 那里是會(huì)屬于你的。名言警句的啟示(十_大難題, 我平時(shí)十_大罵一頓, 說(shuō)這么簡(jiǎn)單的都不會(huì), 沒想到, 教師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最終放下來(lái)了。教師講了一便后見我還是半知半解, 便一個(gè)字一個(gè)詞地說(shuō)到我懂為止。從那以后, 我一遇上不懂的地方, 便去請(qǐng)教教師, 有時(shí)教師還在上課的時(shí)候把我問(wèn)的
15、問(wèn)題又提出來(lái)問(wèn)大家, 我便站起來(lái)告訴大家。下課后, 同學(xué)們問(wèn)我為什么懂這么多, 我便告訴他們善問(wèn), 已得知識(shí)一半。這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)那件事后, 我更懂得了, 善問(wèn), 已得知識(shí)一半這句名言的含義了。名言警句的啟示(十_大不了是一時(shí)的物質(zhì)滿足, 而時(shí)間, 卻是一生受用的呀!算你拿上一大堆金子去向公平的時(shí)間老人換時(shí)間, 時(shí)間老人也不會(huì)給你一丁點(diǎn)兒的光陰。我同時(shí)也從這句話中悟出了時(shí)間的真諦:當(dāng)我們?cè)谠鹤永锉M情歡笑, 盡情玩耍, 時(shí)間會(huì)毫不留情地溜走, 它們像流水一樣從任何一個(gè)小孔中透過(guò)。盡管它們比任何寶石都要珍貴, 但它們無(wú)法被人的眼睛看到;盡管它們比任何柔軟的東西還要令人舒暢, 但它們無(wú)法用手觸摸。鐘面
16、上, 時(shí)鐘與分鐘并不是在進(jìn)行一場(chǎng)永無(wú)止境的馬拉松比賽, 而是在做人與時(shí)間的較量, 僅有能在這場(chǎng)比賽中獲得第一名的人, 他(她)才真正具備了完全不浪費(fèi)時(shí)間的品質(zhì)。浪費(fèi)時(shí)間而得到金錢的人們, 看上去沾沾自喜, 得意揚(yáng)揚(yáng), 但他們?cè)鯓訒?huì)明白自我正是世界上最可悲的人啊, 一樣?xùn)|西溜走了, 那可是世界上最寶貴的東西-時(shí)間, 金錢與時(shí)間相比, 還算什么?名言警句的啟示(十八):有這樣一則格言:學(xué)如逆水行舟。這則格言給了我許多重要的啟示。學(xué)如逆水行舟。它首先讓我懂得了學(xué)習(xí)是件難事。古往今來(lái), 學(xué)習(xí)的人不明白有多少。真可謂是浩若煙海, 能夠功成名、顯親揚(yáng)名的有幾個(gè)呢?同時(shí)它還告訴我, 學(xué)習(xí)是件苦事。許多人都說(shuō):十年寒窗苦讀。那些真正苦于學(xué)習(xí)的人又何止十年呢?像古代的司馬遷用了二十多年才完成了他的史記;馬克思用了四十年的時(shí)間才完成了資本論;古代時(shí)候的學(xué)習(xí)條件艱苦, 他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)歷盡了艱苦, 如:頭懸梁錐刺股, 鑿壁借光等, 都反映了學(xué)習(xí)的苦。學(xué)如逆水行舟, 不進(jìn)則退。這是它給我的另一個(gè)啟示, 人在取得成績(jī)和獲得提高時(shí), 是很容易驕傲和得意忘形的, 結(jié)果這樣會(huì)喪失掉銳意進(jìn)取的原動(dòng)力。學(xué)習(xí)要有堅(jiān)持不懈的精神, 如果得到好成績(jī)
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