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文檔簡介
1、“掃一室”與“掃天下”北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)第十一單元 陳蕃 喜好 懶散 拜訪 寒暄 著實(shí) 污濁 不禁 得意 沉思 志存高遠(yuǎn) 滿不在乎 轟轟烈烈 理直氣壯字詞檢測掃一室與掃天下課件 年輕人,你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?反問句:陳述句: 年輕人,你連一間小小的屋子都不掃,是無法去掃天下的。作用:表達(dá)更強(qiáng)烈的語氣1、 “掃一室”與“掃天下”有什么特別的含義?“掃一室”是指( ),“掃天下”是指 ( )。2、引號(hào)表示什么作用?3、陳蕃是怎樣認(rèn)為“掃一室”與“掃天下” 之間的關(guān)系? 同桌交流:引號(hào)表示有特殊的含義。 閱讀課本120頁語文天地少了一個(gè)馬掌釘,思考: 文章講了一件什么事?從
2、中你明白了什么道理?增量閱讀陳蕃:字仲舉,東漢著名政治家,曾任太守、太尉、太傅等職,為官清正廉潔,剛正不阿,被稱為“不畏強(qiáng)御陳仲舉”。13 閱讀課本120頁語文天地少了一個(gè)馬掌釘,思考: 文章講了一件什么事?從中你明白了什么道理?增量閱讀 閱讀課本120頁語文天地少了一個(gè)馬掌釘,思考: 文章講了一件什么事?從中你明白了什么道理?增量閱讀主要講了一件什么事?回顧課文課文講的是東漢時(shí)代,有個(gè)青年陳蕃,志存高遠(yuǎn),喜好讀書,但生活很懶散,連自己的書房也很少收拾打掃。他父親的朋友告誡他:連一間小小的書房都不掃,是掃不了天下的。 1.有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感悟“心存大志要從小事做起”的道理。 (
3、重點(diǎn)) 2.品讀課文,領(lǐng)悟“掃一室”和“掃天下”的特別含義。3.理解課文中反問句的意思,能用陳述的方式表達(dá)出來。 (難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀課文思考 :陳蕃是一個(gè)怎樣的人? 屋子里又臟又亂,桌子上書呀、雜物呀什么都有,滿是灰塵;地上到處是垃圾;墻壁上有很多蜘蛛網(wǎng)。屋里不但骯臟,連空氣也顯得污濁。薛勤一進(jìn)書房,著實(shí)嚇了一跳。薛勤一進(jìn)書房,嚇了一跳。比較:語氣有什么不同?年輕人,怎么弄得這么亂呀?為什么不把屋子打掃干凈呢?此時(shí)此刻,你可能會(huì)想到什么?會(huì)說些什么?掃一室與掃天下課件 大丈夫活在世上,要干的是轟轟烈烈的大事業(yè),要掃除的是天下一切不平之事,哪里會(huì)花心思去清掃小小的一間屋子呢? 1、 “掃一室”
4、與“掃天下”有什么特別的含義?“掃一室”是指( ),“掃天下”是指 ( )。2、引號(hào)表示什么作用?3、陳蕃是怎樣認(rèn)為“掃一室”與“掃天下” 之間的關(guān)系? 同桌交流:引號(hào)表示有特殊的含義。請(qǐng)用幾句話勸一勸陳蕃:陳蕃啊陳蕃,你 。 年輕人,你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?反問句:陳述句: 年輕人,你連一間小小的屋子都不掃,是無法去掃天下的。作用:表達(dá)更強(qiáng)烈的語氣陳蕃:字仲舉,東漢著名政治家,曾任太守、太尉、太傅等職,為官清正廉潔,剛正不阿,被稱為“不畏強(qiáng)御陳仲舉”。13掃一室與掃天下課件 聯(lián)系自己的生活實(shí)際,舉例說明什么是“掃一室”和“掃天下”。合作探究: 同學(xué)們,我們每個(gè)人心中可能都有一個(gè)大志向,但在我們努力實(shí)現(xiàn)大志向的同時(shí),一定不要忽略身邊的小事。讓我們懷著夢(mèng)想,從身邊的小事做起。心靈寄語 閱讀課本120頁語文天地少了一個(gè)馬掌釘,思考: 文章講了一件什么事?從中你明白了什么道理?增量閱讀 一屋不掃何以掃天下。 陳蕃要成就一件大事業(yè),必須從小事做起。 列寧 讀一讀:棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔。 (南朝 丘遲)不積跬(ku)步,無以至千里, 不積小流,無以成江海。 (春秋)荀子勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 (三國)劉備體現(xiàn)“大”“小”關(guān)系的名言課堂檢測:看拼音,寫詞語。 l j wng 蜘蛛 w zhu zhu mi 課堂檢測:下面這句話的意思還可
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