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1、六年級畢業(yè)班家長會主持詞【篇一】各位家長:大家好!感激能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會,說明大家對 自己的孩子都十分關(guān)心。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松解成績一時(shí)不夠理想,便十分著急,有的時(shí)常抱怨、 斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行處分.這樣做是十分錯(cuò)誤的.殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的. 依據(jù)蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動(dòng)力定型“,這種“定 型”的建立往往是從破壞以往的“定型”為前提的.而這種過程并非一時(shí)可以完成.何況小學(xué)生, 當(dāng)然更是如此急于求成7恨鐵不成鋼:這種心情可以理解,然而事實(shí)上并非可能.因而,必 須“煉而求成或“煉鐵成鋼”,方可奏效.
2、那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè) 也不容馬虎.第二、抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確, 不能“虎頭蛇尾“或“龍習(xí)鳳舞、第三、抓技能.如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清 楚、生動(dòng)、手工操縱、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、抓能力,主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中 都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力.孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體催促、具體檢查.有的 家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí).時(shí)間長了,孩子摸
3、透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了. 職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化 為行動(dòng).實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí) 成績也會迅速地得到提高大局部同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以 說,我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的 友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為“三好生、兩位同學(xué)還 被評為“優(yōu)秀生”;幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人開心的是上學(xué)期我們班安 蕾在全州作文比賽中獲第一名。這跟我們六(三)班的每一位學(xué)
4、生努力和在座的每一位家長的支持全是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感激,我也真誠地 為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而自大,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在 取得成績的同時(shí) 我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重 要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其進(jìn)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作 實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí) 情況以及在校的表現(xiàn)。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的 進(jìn)展。我會盡努力與孩子們建立起民-主、平
5、等、和-諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講領(lǐng) 導(dǎo)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座 的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出珍貴的意見、建議。2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡力抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會 平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極 樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的缺乏,共同制 訂籌劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假 期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛
6、煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小創(chuàng)造、編手抄報(bào)、編 作文集等,使孩子們?nèi)孢M(jìn)展。)4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自 滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交 換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感激大 家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿?!酒孔鹁吹母魑患议L,老師們:大家下午好!陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對 各位家
7、長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感激!現(xiàn)在正是孩子即將完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),迎接初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)候,在座的各位 家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,崇高的品行,步入中學(xué)的大門。我們 相信,在學(xué)校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機(jī)勃 勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!今天的活動(dòng)分為兩個(gè)議程。一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況、管理情況為大家發(fā)言。二、請各位家長到指定的地點(diǎn)聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表 現(xiàn),老師和家長之間還可以進(jìn)行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。下面,我們首先進(jìn)入第一項(xiàng)議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。如何幫助孩子學(xué)習(xí),如何政群引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)以及怎么關(guān)心、教育孩子是我們共同 探討的話題??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓 我們?nèi)リP(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們做些什么?關(guān)心他們的理想吧!只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地?cái)y手,從而形成教育的協(xié) 力,發(fā)揮教育的功能。家長們、老師們關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)心培養(yǎng)孩子擁有良好 個(gè)性和陽光心態(tài)。希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的真實(shí)表現(xiàn),讓老師能找 出自己教育和教學(xué)上的缺乏。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵
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