幼兒園教師年終述職報(bào)告-0

1、幼兒園教師年終述職報(bào)告【/h/】不斷改善幼兒園日常教育，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，是我在XX年度工作的重點(diǎn)?；仡櫨o張忙碌的一年，我為通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jī)感到欣慰，也為我們園區(qū)的老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)在從政治態(tài)度、思想素質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履職情況等方面。，我將向所有員工匯報(bào)如下:一是注重思想建設(shè)，增強(qiáng)依法辦事意識(shí)我堅(jiān)持& ldquo“三個(gè)代表”；以這一重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神，堅(jiān)決貫徹黨的路線(xiàn)，遵守黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與自身工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力求真務(wù)實(shí)，突出人本管理，堅(jiān)持中央小組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，端正工作態(tài)

2、度，樹(shù)立全局觀(guān)念，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平公正的原則，做到不處理事情，敢于當(dāng)面指出不符合要求的人或事。作為一名副主任，我有責(zé)任和義務(wù)幫助和引導(dǎo)教師，尤其是年輕教師健康成長(zhǎng)，找到自己的方向。在教師職稱(chēng)的晉升和考核中，標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果是公開(kāi)的。我把自己的思想建設(shè)、廉潔自律作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)?！?h/】在努力做好分管工作的同時(shí)，我以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度配合張曉紅主任，始終把大局放在第一位。在工作中，我園三位領(lǐng)導(dǎo)分工合作，形成了開(kāi)拓創(chuàng)新、默契配合的領(lǐng)導(dǎo)班子。帶領(lǐng)一批勇于探索、不甘落后的教職工，在各級(jí)接待、觀(guān)察、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中獲得一致好評(píng)。二是加強(qiáng)自學(xué)，積極承擔(dān)對(duì)外教學(xué)觀(guān)察 1。以

3、身作則，給老師正確的指導(dǎo)只有保持先進(jìn)的思想和教育意識(shí)，我們才能在不斷變化的教育工作中做出正確的決策。在綱要提出的終身教育和以人為本的教育理念的指導(dǎo)下，我努力用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)教育實(shí)踐。注意在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷調(diào)整自己，加強(qiáng)自學(xué)。成為名師培養(yǎng)對(duì)象以來(lái)，堅(jiān)持閱讀，深入閱讀新課程背景下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、中國(guó)古代教育要義、教學(xué)設(shè)計(jì)等書(shū)籍。，并寫(xiě)了5萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、感想、反思、心得體會(huì)。在工作中，我注重觀(guān)察教師的行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性和有效性，及時(shí)為教師提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。 2。培訓(xùn)學(xué)徒并承擔(dān)國(guó)外教學(xué)研究工作我既是& ldquo太原市第四中小學(xué)校輔導(dǎo)組；作為老師，

4、他也是名師的培養(yǎng)對(duì)象，有兩個(gè)身份。他在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)開(kāi)放的基礎(chǔ)上，力求盡可能地引導(dǎo)弟子。我經(jīng)常和他們討論大綱和研究性教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，作為一個(gè)省級(jí)示范園區(qū)的教學(xué)主管。我在& ldquoXX；太原市骨干教師培訓(xùn)班&現(xiàn)狀；& ldquo太原市高級(jí)教師職稱(chēng)報(bào)考培訓(xùn)班&現(xiàn)狀；& ldquo山西省教學(xué)觀(guān)察培訓(xùn)班&現(xiàn)狀；專(zhuān)題講座和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論教學(xué)。帶胡蘭老師等幼師到尖草坪區(qū)農(nóng)村任教。 3。認(rèn)真引導(dǎo)，為教師提供成長(zhǎng)平臺(tái)今年，我們園區(qū)進(jìn)行了19次同行的參觀(guān)和觀(guān)察。其中有美國(guó)大學(xué)朱迪教授訪(fǎng)問(wèn)，山西大學(xué)學(xué)生見(jiàn)習(xí)觀(guān)察(2次)，太原市教學(xué)研究中心教研活動(dòng)觀(guān)察，太原市青年與青年聯(lián)系基地園教學(xué)觀(guān)察，杏花嶺教學(xué)觀(guān)察

5、，宋莊幼兒園下鄉(xiāng)教學(xué)等。我要和老師一起仔細(xì)推敲和研究教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師在試講中學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用，把握教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。每一次教學(xué)示范，老師都把它看作是鍛煉自己、提高專(zhuān)業(yè)能力的最好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，教師關(guān)注幼兒的發(fā)展，從他們的興趣出發(fā)，毫無(wú)保留地將幼兒教育的新理念傳遞給同齡人。同時(shí)，我們園區(qū)的老師也在一次又一次的活動(dòng)中增加了知識(shí)，老師的水平也上升到了一個(gè)更高的水平。三是激活園本教研活力，創(chuàng)新教育教研工作 1。開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，發(fā)揮年級(jí)教研組的作用【/h/】充分發(fā)揮年級(jí)教研組的作用，注重班級(jí)小主題研究和年級(jí)組大主題研究的結(jié)合，注重案例收集和研究。其中小班主題活動(dòng)有& ldquo糖果王國(guó)& rd

6、quo& ldquo我喜歡& rdquo& ldquo圖形王國(guó)& rdquo等等。；中班的主題活動(dòng)包括& ldquo紅色的一年& rdquo& ldquo小動(dòng)物過(guò)冬。& ldquo繁忙的街道& rdquo& ldquo數(shù)學(xué)墻& rdquo等等。；大班的主題活動(dòng)包括& ldquo了解茶文化& rdquo等等。 2。確定數(shù)學(xué)的特點(diǎn)，開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究和觀(guān)察結(jié)合園本教研& ldquo多領(lǐng)域基礎(chǔ)教學(xué)模式探索&現(xiàn)狀；這學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)是我們學(xué)校的特色教學(xué)，組織了所有的老師。首先查資料，學(xué)習(xí)大綱&ldquo中的數(shù)學(xué)解讀；感受數(shù)量關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的意義& rdquo；學(xué)習(xí)趙濟(jì)世主編的兒童數(shù)學(xué)教育，了解數(shù)學(xué)教育

7、內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵；其次，分析比較數(shù)學(xué)課。體驗(yàn)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值，最后，所有老師都感興趣& ldquo創(chuàng)造一個(gè)活生生的游戲情境& rdquo達(dá)成共識(shí)；第三，開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)競(jìng)賽，創(chuàng)造現(xiàn)狀；生活& rdquo數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況是本次比賽最大的特點(diǎn)。其中，王治運(yùn)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴進(jìn)設(shè)計(jì)的代數(shù)測(cè)高、岳燕華設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)學(xué)等8個(gè)創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)在全體教師中進(jìn)行了公開(kāi)觀(guān)摩和討論。第五，營(yíng)造數(shù)學(xué)氛圍體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在兒童生活中的應(yīng)用。師生共同創(chuàng)造& ldquo魚(yú)可以吃了。& ldquo圖形拼寫(xiě)& rdquo& ldquo客人來(lái)了。& ldquo精彩的圖形& rdquo等墻。 3。借鑒外力，深刻理解新教材內(nèi)涵【/h/

8、】在師資培訓(xùn)上，改革了以往的出國(guó)留學(xué)和自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期我們學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題研究:在主題背景下，分析各個(gè)年齡段的相關(guān)主題活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境和素材，努力提高教師的實(shí)踐、思考、研究和反思能力，從而加速教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。請(qǐng)進(jìn)來(lái)讓所有老師受益。我們園區(qū)已經(jīng)邀請(qǐng)了教材兒童多元能力探索課程的編輯來(lái)為我們做& ldquo兒童的生活是一個(gè)過(guò)程。講座使教師認(rèn)識(shí)到新教材更深層次的教育意義。聘請(qǐng)了著名的李雷老師為我們做這件事& ldquo探索性主題活動(dòng)的實(shí)踐與思考：講座拓寬了教師教育的概念。 4。實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，營(yíng)造自主發(fā)展的班級(jí)氛圍【/h/】在班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的班級(jí)管理中，老教師和部分骨干教師是班長(zhǎng)，以班級(jí)為單

9、位，我們園區(qū)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。& ldquo6月1日& rdquo聯(lián)歡晚會(huì)、兒童藝術(shù)展、英語(yǔ)晚會(huì)、新年晚會(huì)、開(kāi)放式教學(xué)、親子游戲等。在這些活動(dòng)中，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)，班級(jí)成員緊密合作，形成了一個(gè)比學(xué)會(huì)幫助更好的班級(jí)發(fā)展共同體。在班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，大部分青年教師日趨成熟，能夠合理、科學(xué)地組織各種活動(dòng)，形成自覺(jué)、自律的教學(xué)常規(guī)。充分發(fā)揮老教師和骨干教師的作用，打造相對(duì)獨(dú)立自主的發(fā)展空。創(chuàng)造了一個(gè)既有壓力又有活力的積極群體。 5。創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境& ldquo四部曲& rdquo，展示教師新的教育理念【/h/】上學(xué)期在創(chuàng)造環(huán)境方面，我們改變了以往自己思考的做法，探索了創(chuàng)造環(huán)境& ldquo四部曲& rdquo(

10、即看、想、做、說(shuō))。首先是看:。組織老師參觀(guān)學(xué)習(xí)其他公園的環(huán)境，觀(guān)看擴(kuò)建；其次，我想:觀(guān)察環(huán)境后，大家設(shè)計(jì)創(chuàng)作方案，談個(gè)人想法；第三是要做的:老師會(huì)通過(guò)加班進(jìn)一步完善自己的想法和思路。四是談:每節(jié)課的老師講述在互相觀(guān)察中創(chuàng)造墻面裝飾和區(qū)域的依據(jù)。通過(guò)這次改革，我們的教師創(chuàng)造環(huán)境的觀(guān)念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。第四，與教育密切合作，豐富孩子們?cè)诨▓@里的生活 1。加強(qiáng)生活教師的學(xué)習(xí)，完善工作考核規(guī)則【/h/】每周二上午組織生活教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，培訓(xùn)口語(yǔ)，制定生活教師與教師的實(shí)際合作規(guī)則，提高合作與配合的協(xié)調(diào)性。生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式進(jìn)行細(xì)化和量化。舉行了疊被子和洗毛巾比賽。進(jìn)一步規(guī)范量化考核程序。

11、 2。開(kāi)展早操，增強(qiáng)兒童的集體觀(guān)念我們舉行了晨練比賽。每個(gè)班的老師精心組織孩子的練習(xí)，鼓勵(lì)孩子積極參與，并頒發(fā)了表演特別獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、精神面貌獎(jiǎng)、制服獎(jiǎng)，培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)集體的感情。 3。豐富兒童活動(dòng)，滿(mǎn)足兒童需求緊密聯(lián)系孩子的生活，我們對(duì)原有的興趣室做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，增加了& ldquo蒙臺(tái)梭利手術(shù)室& rdquo& ldquo通風(fēng)口& rdquo。利用周?chē)馁Y源，激發(fā)孩子熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。秋天組織班級(jí)采摘山楂，養(yǎng)小魚(yú)。組織小朋友和教職員工觀(guān)看太原古城圖片展，在太原古城墻前，在太原首班火車(chē)前，在劉維齋牌匾&hellip前；& hellip孩子們知道很多關(guān)于古城太原的故事。萌發(fā)了愛(ài)太

12、原的情懷。 4。家庭互動(dòng)和交流，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加一系列幼兒園活動(dòng):& ldquo6月1日& rdquo聯(lián)歡晚會(huì)、英語(yǔ)晚會(huì)、開(kāi)放式教學(xué)、兒童藝術(shù)展、家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放式美食周、禮品等。，都受到父母的歡迎，讓父母能更多的了解孩子在花園里的學(xué)習(xí)和生活。五、不懈努力，碩果累累經(jīng)過(guò)一年的努力，我校教師在教育教學(xué)活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。其中三人贏得了全國(guó)& ldquo第十個(gè)五年雙語(yǔ)研究&現(xiàn)狀；學(xué)科先進(jìn)個(gè)人；張曉紅、嚴(yán)雙玲、張建英被授予山西省模范教師稱(chēng)號(hào)；山西省高華& ldquo中國(guó)的靈魂& rdquo主題教育活動(dòng)優(yōu)秀工作者；王麗娜和張濤贏得太原城；十大& rdquo幼兒教師；張磊贏得太原城& l

13、dquo學(xué)術(shù)帶頭人& rdquo標(biāo)題；楊開(kāi)云、賈蘭和李煒被評(píng)為& ldquo太原骨干教師& rdquo；劉嬌梅、韓熙、賈蘭、劉潤(rùn)珍被評(píng)為杏花嶺區(qū)優(yōu)秀教師。論文方面，45篇論文獲省優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?；仡橷X取得的一些成績(jī)，我知道這離不開(kāi)張曉紅主任和全體教職員工的支持。我很自豪于穎有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到，作為管理者，思想的落后是最大的落后，思想的停滯是最可怕的。我知道僅僅依靠一時(shí)的進(jìn)步是不能保持永恒的輝煌的，而自滿(mǎn)只能促使自己的退步。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和努力，我們才能不斷前進(jìn)。2010年，我將深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。在班級(jí)常規(guī)、孩子常規(guī)、老師常規(guī)的管理上不斷創(chuàng)新；充分調(diào)動(dòng)中、年級(jí)班組長(zhǎng)

14、的積極性。與全體教職員工一起為我們園區(qū)的發(fā)展歡呼和奮斗。幼兒園教師年終報(bào)告范本2時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@半年，有得有失，也有亮點(diǎn)和失望。但我的內(nèi)心是充實(shí)而快樂(lè)的。它愿意為我熱愛(ài)的學(xué)前教育事業(yè)買(mǎi)單。【/h/】這學(xué)期我能夠積極參加園區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)，認(rèn)真細(xì)致地做筆記，積極參加團(tuán)內(nèi)各種活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同事，尊敬老教師，以愛(ài)對(duì)待孩子，嚴(yán)格遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度，晚留早退，積極響應(yīng)園區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)。這學(xué)期，幼兒園& rdquo活動(dòng)很多，我積極參加每一項(xiàng)。我每天都很忙?；丶业臅r(shí)候腦子里還想著幼兒園，甚至晚上還睡幼兒園。孩子管不了多少，我就把女兒送來(lái)送去，一直折騰。有一次，為了排練6月1日老師

15、的舞蹈，一個(gè)星期都沒(méi)打電話(huà)。女兒看到我媽也沒(méi)叫，也沒(méi)和我睡過(guò)幾次。是的，我確實(shí)為我的工作付出了很多。以地域素材的制作為例。我知道經(jīng)營(yíng)物資是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保障。我和楊老師會(huì)利用空業(yè)余時(shí)間制作有利于孩子發(fā)展的游戲素材，讓孩子在游戲中做出自己的選擇，有些孩子對(duì)游戲素材不感興趣。例如，在拼圖區(qū)，我們放了一個(gè)& ldquo五子棋& rdquo游戲就是用沒(méi)用的水彩筆套當(dāng)棋子。當(dāng)時(shí)的孩子很喜歡，但是過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)他們不喜歡玩了。為什么？經(jīng)過(guò)觀(guān)察，知道水彩筆蓋太輕太高，不像平棋子。小孩子玩五子棋的時(shí)候，會(huì)不小心把棋子敲下來(lái)，然后慢慢地?cái)[動(dòng)，孩子就對(duì)它失去了興趣。在評(píng)價(jià)游戲的過(guò)程中，我和孩子討論了解決

16、方案。經(jīng)過(guò)再次加工，孩子們現(xiàn)在很喜歡玩這個(gè)游戲。學(xué)前教育有教育是不夠的。父母的工作也是我們工作的重要組成部分。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們和家長(zhǎng)溝通，介紹了這學(xué)期我們班的目標(biāo)和方法。為了讓家長(zhǎng)更多的了解我們的工作，我們還通過(guò)家里的通訊錄介紹孩子在花園里的情況，家長(zhǎng)也認(rèn)真的填好了，讓我們了解孩子在家里的表現(xiàn)。在出園和入園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一個(gè)人接待家長(zhǎng)，和他們交流孩子的進(jìn)步。當(dāng)一些孩子在班上取得一些進(jìn)步時(shí)，我會(huì)立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們配合，讓孩子繼續(xù)進(jìn)步。為了豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)去網(wǎng)站收集新的文章，及時(shí)把家里男女同校專(zhuān)欄里關(guān)于保育的文章改過(guò)來(lái)，讓家長(zhǎng)閱讀交流?！?h/】在業(yè)務(wù)上，要更加努力，提高自己

17、的專(zhuān)業(yè)水平，和有經(jīng)驗(yàn)的老師探討學(xué)前教育，從各種途徑獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊工作邊學(xué)習(xí)，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力成為一名能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子放心的優(yōu)秀幼師！為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為我們花園里美麗的花朵增添光彩。范文三，幼兒園教師年終報(bào)告【/h/】改善幼兒園日常教育，提高教師專(zhuān)業(yè)水平是我每年工作的重點(diǎn)?；仡櫨o張忙碌的一年，我為通過(guò)不懈努力取得的一些成績(jī)感到欣慰，也為我們園區(qū)的老師們通過(guò)努力取得的豐碩成果感到無(wú)比自豪?，F(xiàn)在從政治態(tài)度、思想素質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、在履行職責(zé)等方面。，向所有員工報(bào)告誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)實(shí)情況如下:一是注重思想建設(shè)，

18、增強(qiáng)依法辦事意識(shí)我堅(jiān)持& ldquo“三個(gè)代表”；以這一重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神，堅(jiān)決貫徹黨的路線(xiàn)，遵守黨的紀(jì)律，把政治思想建設(shè)與自身工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力求真務(wù)實(shí)，突出人本管理，堅(jiān)持中央小組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，端正工作態(tài)度，樹(shù)立全局觀(guān)念，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平公正的原則，做到不處理事情，敢于當(dāng)面指出不符合要求的人或事。作為一名副主任，我有責(zé)任和義務(wù)幫助和引導(dǎo)教師，尤其是年輕教師健康成長(zhǎng)，找到自己的方向。在教師職稱(chēng)的晉升和考核中，標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果是公開(kāi)的。我把自己的思想建設(shè)、廉潔自律作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。【/h/】在努力做好分管工作的同時(shí)，我以飽滿(mǎn)的熱情和積極的態(tài)度配合張曉紅主任，始終把