勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板(5篇)_第1頁(yè)
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板(5篇)_第2頁(yè)
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板(5篇)_第3頁(yè)
勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板(5篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)模板(5篇)勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)【篇一】尊敬的圖書(shū)館管理委員會(huì):你好,我是學(xué)院本科部13級(jí)信息管理班的一名學(xué)生,也是圖書(shū)館協(xié)理會(huì)的一員,我所 在的部門(mén)是三樓自習(xí)廳。想下大一這一年在自習(xí)廳,真的得到許多鍛煉。不僅受到豐富書(shū)籍的文化熏陶,而且得 到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),獲得了許多管理方面的技巧與方法,這些,都使我變的成熟了,也正因 此,我變的更加堅(jiān)強(qiáng)了。所以,真的感謝圖書(shū)館對(duì)我的培養(yǎng),使我獲益匪淺。此次,申請(qǐng)勤工儉學(xué),也是有我好多理由和原因的。我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民,我是農(nóng)民的孩子,因此我的家境并不好。再說(shuō), 我的父母也逐年變老了,而我的學(xué)業(yè)還未完成,自己還沒(méi)太多的機(jī)會(huì)和充足的能力去

2、工作, 學(xué)費(fèi)又是如此的高(一年需1萬(wàn)多),加之青島是個(gè)高消費(fèi)的城市。所以,自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難,自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)了。每當(dāng) 想到自己都這么大了,還要靠父母養(yǎng)著,心里就非常的難過(guò),很自卑,痛恨自己為什么不能 盡快完成學(xué)業(yè),早早參加工作,好好孝順父母,回報(bào)雙親多年來(lái)的養(yǎng)育之恩!我想,這些就足以讓我有資格也要求我必須申請(qǐng)勤工儉學(xué),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì) 父母的分擔(dān),更是對(duì)我未來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)積累。一個(gè)大學(xué)生的勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)一個(gè)大學(xué)生的勤 工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)也許,組織上不能夠批準(zhǔn),或許有比我更需要這個(gè)崗位的人。但我相信我有這份心就足 夠了,我有這份勇氣就可以了,我不會(huì)因此而氣惱與放棄希望

3、。這將成為我生命旅途中美好 的回憶!希望組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。此致敬禮!申請(qǐng)人:申請(qǐng)日期:勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)【篇二】尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好,十分感激您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請(qǐng)書(shū)。我是一系班學(xué)生, 有幸來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會(huì)申請(qǐng)加入勤工儉學(xué)這個(gè)團(tuán)體當(dāng)中,對(duì)此我充分感激與興奮。 關(guān)于勤工儉學(xué),一向以來(lái)都是我所夢(mèng)想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)與工作,都給我留下了深刻 的印象,我很感動(dòng)!勤工儉學(xué)就是在讓我們?cè)谛5臅r(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛,讓 我們能夠經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取必須的報(bào)酬,讓我們這些家庭狀況不是異常寬裕的學(xué)習(xí)能夠 經(jīng)過(guò)這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。勤工儉學(xué),這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)會(huì),不

4、僅僅鍛煉我 的意志,并且讓我在勞動(dòng)過(guò)程中了解不多,認(rèn)識(shí)不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)不是異常寬 裕的同學(xué)走在一齊,相互勉勵(lì)。我明白勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的,僅有勞動(dòng)才能享受報(bào) 酬,我不是那種喜歡平白理解人捐贈(zèng)與施舍的人。我深刻明白僅有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)取得的收入,才 是最最光榮與幸福的。所以,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會(huì)在自我勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作, 以踏實(shí)的勞動(dòng)回報(bào)學(xué)校。此致期望批準(zhǔn)!申請(qǐng)人:年月日勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)(篇三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫楊XX,來(lái)自計(jì)算機(jī)系xxx班。了解到學(xué)校有勤工儉學(xué)的崗位,聯(lián)系到自己的實(shí)際 情況,特向領(lǐng)導(dǎo)鄭重申請(qǐng)。每次從父母手中接過(guò)學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。心中都有一種深深的內(nèi)疚。 本來(lái)說(shuō)

5、父養(yǎng)子天經(jīng)地義,但看著父母操勞的身影,想到自己吃了 20年的飯卻無(wú)法從經(jīng)濟(jì)上 減輕父母的負(fù)擔(dān);深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年,加上兩兄妹讀書(shū),經(jīng)濟(jì)上是捉 襟見(jiàn)肘。所以想在學(xué)校利用周末打點(diǎn)工來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),同時(shí)也提高自己社會(huì)實(shí)踐的能力。我出身農(nóng)村,從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的鍛煉每能吃苦耐勞,所以我認(rèn)為自己能做好學(xué)校交給 我的任何工作,并且會(huì)做得很好。望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。學(xué)生:XXXXXXX年X月XX日勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)(篇四)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:您好!十分感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學(xué)的申請(qǐng)書(shū)。我是20 xx屆xx系xx專(zhuān)業(yè)的 xx,有幸來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。如今又有機(jī)會(huì)申請(qǐng)加入xx儉學(xué)這個(gè)群眾

6、當(dāng)中,對(duì)此我充分感激與 興奮。關(guān)于勤工儉學(xué),一向以來(lái)都是我所夢(mèng)想的。每次領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)與工作,都給我留下了 深刻的印象,我很感動(dòng)!勤工儉學(xué)就是在讓我們?cè)谛5臅r(shí)候就能提前感受到一份工作的艱辛, 讓我們能夠透過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取必須的報(bào)酬,讓我們這些家庭狀況不是個(gè)性寬裕的學(xué)習(xí)能 夠透過(guò)這份收入緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。勤工儉學(xué),這正是我渴盼地一份勞動(dòng)機(jī)會(huì),不僅僅鍛煉 我的意志,而且讓我在勞動(dòng)過(guò)程中了解不多,認(rèn)識(shí)不少朋友。讓我們這些家庭經(jīng)濟(jì)不是個(gè)性 寬裕的同學(xué)走在一齊,相互勉勵(lì)。我的家庭是一個(gè)貧困戶(hù),家里只有一個(gè)打工的父親常年在外。母親多病,經(jīng)常不能下床, 爺爺奶奶也都?xì)q數(shù)很大了。我還有一個(gè)大一歲的姐姐也在讀

7、大學(xué),她在大學(xué)期間也參加了勤 工儉學(xué)。我知道勤工儉學(xué)這份工作是最光榮的,只有勞動(dòng)才能享受報(bào)酬,我不是那種喜愛(ài)平 白理解人捐贈(zèng)與施舍的人。我深刻明白只有透過(guò)勞動(dòng)取得的收入,才是最最光榮與幸福的。因此,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。我會(huì)在自己勤工助學(xué)的崗位上勤奮工作,以踏實(shí)的勞動(dòng)回 報(bào)學(xué)校。此致敬禮!申請(qǐng)人:XXX20 xx年xx月xx日勤工儉學(xué)申請(qǐng)書(shū)【篇五】尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是XX系XX級(jí)XX班的xx,出生在一個(gè)不富裕的家庭,爸媽雖說(shuō)在外務(wù)工可是工 資并不高,繁重的學(xué)費(fèi)給父母帶來(lái)了沉重的壓力,看到父母漸漸老去的容顏我真的,很心疼 他們,也很想為他們分擔(dān)些壓力。這學(xué)期看到新圖書(shū)館投入使用我真的很高興,那樣我能申 請(qǐng)到勤工儉學(xué)崗位,雖說(shuō)錢(qián)不是很多,但是多多少少能為父母減輕些壓力。我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,負(fù)責(zé)任的學(xué)生,在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員職務(wù),我相信我有能 力把領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)做好,而且我也做過(guò)工讀生,可以說(shuō)是有經(jīng)驗(yàn)的人,我也知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論