七年級班務(wù)工作計劃5篇

1、七班級班務(wù)工作計劃范文5篇 寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清晰楚、明明白白。計劃是我們走向樂觀式工作的起點。以下我在這給大家整理了一些七班級班務(wù)工作計劃范文，希望對大家有幫助！ 七班級班務(wù)工作計劃范文1 一、指導思想 堅持以人為本、和諧進展的原則，教育學生成為一個正直，和善，才智，健康的人。教會學生發(fā)現(xiàn)自己的潛力，挖掘自己的潛力。在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力。 二、工作內(nèi)容及措施 1、世界觀、價值觀教育。 (1)充分利用班會時間進行世界觀教育。結(jié)合學生思想實際，執(zhí)行十分鐘演講、小型辯論會、專題小報告等

2、形式，進行世界觀教育。 (2)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值推斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。 2、團隊精神教育。 (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。 (2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚樂觀報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。 3、心理品質(zhì)教育。 (1)應試心理教育

3、：結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，執(zhí)行補救措施使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵教會學生把握辨證的挫折觀，常常保持自信和樂觀的態(tài)度向?qū)W生推舉偉人的歷程、名人成功錄等書籍，溝通讀書心得等。同時針對平時成果較好，考試成果常常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其溝通。 (2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)。詳細做法： 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)

4、校友的先進事跡。 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。 (3)意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學生從小事中熟悉自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。 4、責任意識教育。 (1)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的樂觀性，以學生為主體，老師為主導，參加校、班各項活動。 (2)加強值日干部的職責，

5、給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每周一名班干部負責制，以便給他們更多的時間、機會參加管理。 5、個性與共性教育。 (1)堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學熟悉到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的打算。 (2)加強學習方法的指導，講清一般的學習方法，特殊是它的作用和意義，并要逐步培育學生正確的學習方法，課前預習，專心上課，課后準時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再執(zhí)行措施訂正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的詳細情況對詳細科目的學習方法全方位的指導， (3)抓好兩類生的工作：激勵尖子生

6、超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學溝通學習體會，帶動全班共同進步指導學習困難生，多與之談話，討論學習方法，激勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。 6、學校教育與家庭教育相結(jié)合。 (1)結(jié)合每月考試成果，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。 (2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所

7、在，對癥下藥。 總之，我將從學生思想教育入手，以感恩教育為核心，以提高學習能力目標，紀律管理為手段，全方位調(diào)動學生的樂觀性，抓好班級管理工作。 七班級班務(wù)工作計劃范文2 一、班級基本狀況： 本班共有學生_人，男生_人，女生_人，性別比例明顯失調(diào)。經(jīng)開學一周多的觀察： 1、學生養(yǎng)成習慣很差，集中表此刻紀律性差。詳細表此刻課間說閑話人較多。無組織紀律。不講究衛(wèi)生順手亂扔垃圾。 2、有六七名學生較為調(diào)皮，在校無學習目標，課間不能進入學習狀態(tài)，常有小動作，且小學基礎(chǔ)差，有學生連最常見的漢子(母親、在田野等)都不熟悉，作業(yè)也不能上交，剛開學一周就發(fā)生了打架事件。想想，真讓人感到害怕。 二、工作目標任務(wù)：

8、 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心，潛力較強的班干部隊伍。全體同學養(yǎng)成必須的行為習慣。培育學生良好的行為規(guī)范，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、禮貌的班群眾。 三、詳細方法措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培育學生良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣傳欄、豐富班級文化建設(shè)、營造良好的班級學習氛圍。 3、透過班會組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則，討論制定班級自主管理方法。促進良好的班風、學風的快速構(gòu)成。 4、透過學校和班級的各種活動如校運會、辦黑板報等，培育學生自信心和群眾觀念，增強班級凝

9、聚力。 5、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。 6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 7、民主選舉，建立班委會學期初要盡快組織學生透過民主選舉組建一支工作潛力強、實踐閱歷足的新_屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓的同學得到錘煉，執(zhí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位職責制。 8、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 9、做好平安防范工作。專心備好平安教育課教案，落實好學校月平安教育主題班會活動。班會上透過組織學生開展討論活動，增強學生對平安重要性的熟

10、悉，切實做好平安教育和防范工作，確保不出平安事故。 10、定期召開班干部會議，培育一批潛力強，職責心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及專心分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班群眾構(gòu)成良好的班風和學風。 11、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助激勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。盡快構(gòu)成家長、老師、學生三位一體的教育模式。 12、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 七班級班務(wù)工作計劃范文3

11、一、利用“學雷鋒活動月”，班會課等，綜合身邊的實際事例，當前社會的進展形勢，對學生加強前途理想教育，使學生明確學習目的，熟悉學習的重要性。 二、選拔并培育強有力的學生骨干隊伍，明確各班干部的分管工作，定期召開班干部會議，了解學生的思想動態(tài)，準時解決存在的問題。對班干部要常常激勵，檢查和督促，同時，學期末要對班干部進行考核，目的是激勵班干部不斷進取。 三、建立和健全班務(wù)制度。主要是制定有關(guān)紀律的一些細則。如衛(wèi)生值日由小組長負責，出現(xiàn)問題要罰掃地個人衛(wèi)生包干區(qū)，遲到、曠課、起哄等要懲罰課堂違紀要懲罰等。目的是做到有紀可依，違紀必罰的規(guī)章制度，同時還需要對違紀者進行教育，做到雙管齊下。 四、加強班風

12、建設(shè)，利用班會組織學生繼續(xù)學習中學生守則，強化中學生日常行為規(guī)范的訓練。樂觀參加學校組織的各項活動。 五、常到教室了解情況。與學生多些交談，以縮短師生間的距離。準時了解本班學生的學習情況和生活情況，多聽取學生的意見，了解任課老師的教學情況。加強科任老師的親密聯(lián)系和協(xié)作，共同管理，對科任老師反映的問題，要準時處理。同時，還要對學生進行家訪，準時向家長反映情況，爭取家長的大力支持和協(xié)作。 六、做好轉(zhuǎn)變“雙差生”工作。要親密留意他們的學習、生活、交友、思想等情況，常常親近他們，使他們感覺到集體的平坦，老師的可親，從而促進他傘兵思想、學習等各方面的進步。 七、抓好學生的學習。首先確立學科帶頭人其次開展

13、優(yōu)生“帶”后進生的活動，讓成果好的同學輔導成果較差的學生，做到抓“兩頭”，促“中間”的目的。同時，還要指導學生的學習，介紹學習方法。 八、樹典型。根據(jù)學校制訂的計劃在“五四”進展一批新團員，首先在班上樹立優(yōu)秀團員的形象，其次要求本班學生學習榜樣，爭取進步，爭取入團。 七班級班務(wù)工作計劃范文4 一、本班學生基本情況分析： 本班共有_名學生，其中男生_人，女生_人，男女生比例嚴重失調(diào)。這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心。雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解、所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。 二、工作目標： 本學期我班的基

14、本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”學習成果名列班級前列。 三、詳細措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培育學生良好的養(yǎng)成教育。 2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則，形成和促進良好的班風、學風。 4、通過學校和班級的各種活動如校運會

15、、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)教育，培育學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培育學生良好的學習態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康進展。 7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育結(jié)合國慶節(jié)，對學生進行愛國主義教育. 8、利用課余、周記本等與學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適

16、的學習環(huán)境。 10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項平安教育：如交通平安、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會議，培育一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。 13、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助激勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合

17、本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育模式。 14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生 四、各月份工作安排： 九月份： 1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時，開展各項平安教育。 2、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。 3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。 4、出好第一期以”老師節(jié)”為主題的板報。 十月份： 1、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。 2、組織學生樂觀參加愛好小

18、組活動，全面開展素養(yǎng)教育。 3、組織學生參加學校各項活動。 4、出好慶國慶墻報及學習園地。 5、對學生進行各項平安教育。 十一月份： 1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。 2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。 3、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 4、主題班會：特長展現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫、書法等)。 5、對學生進行各項平安教育。 十二月份： 1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。 2、召開中下生會議，深入了解情況,激勵及指導學習。 3、組織學生開展主題班會：學習閱歷溝通。 4、組織學生出好墻報。 5、對學生進行各項平安教育。 一月份： 1、做

19、好復習動員工作，專心制定復習計劃，做好期末復習考試和總結(jié)工作。 2、做好學生評語及成果入冊等工作。 3、對學生進行假前法制和各項平安教育。 七班級班務(wù)工作計劃范文5 一、班級基本情況 我們班共有_名學生?，F(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培育他們的自理、自立能力。 二、本學期基本工作要點 1、確立班級體的奮斗目標。 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中

20、期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。 作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。 提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的學生

21、進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求. 3、激勵學生大膽創(chuàng)新。 勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，激勵他們在學好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 4、發(fā)掘?qū)W生特長，培育多方面的人才。 熬煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面打算在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。 5、培育學生良好的行為習慣。 做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼在參加公眾場合留意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 6、健全班委會，明確

22、分工，提高學生的管理能力。 在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都專心寫好工作計劃，帶動全班同學專心學好每一門功課，搞好各項活動。 7、做好弱勢學生工作。 在這方面我打算多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其專心學習，培育其樂觀向上的學習態(tài)度,培育學差生的自尊心和自信心。 8、培育學生良好的學習習慣，學習態(tài)度 這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培育他們良好的文化底蘊。 常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)