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文檔簡介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃4篇一、 指導(dǎo)思想根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)校的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,本年度以教育“三個(gè)面向”為指針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級業(yè)務(wù)部門有關(guān)師培工作的精神,以提高教育教學(xué)能力為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為主旋律,著力提高教師的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)能力,本著轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理、面向全體、突出骨干、按需施教、注重實(shí)效的原則,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為宗旨,加快我校教育的跨越式發(fā)展。逐步建立一支適應(yīng)二十一世紀(jì)基礎(chǔ)教育要求的智能型教師隊(duì)伍。二、 具體工作1、 搞好全員性培訓(xùn)(1) 配合我市教育局、進(jìn)修學(xué)校組織的“一德三新”培訓(xùn),做好素質(zhì)教育理論專題培訓(xùn)與文本培

2、訓(xùn),積極開展校本培訓(xùn)。(2) 配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。(3) 積極鼓勵教師自學(xué)。2、 加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練繼續(xù)深化教師基本功訓(xùn)練,爭取人人達(dá)標(biāo),重點(diǎn)放在青年教師基本功訓(xùn)練。加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)已培人員的實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué)。3、 強(qiáng)化教育教學(xué)能力訓(xùn)練(1) 今年繼續(xù)進(jìn)行了解學(xué)科知識結(jié)構(gòu),掌握課標(biāo)及新教材編排體系的訓(xùn)練,開展全員開放課活動。(2) 為提高薄弱學(xué)科教師素質(zhì),加速素質(zhì)教育的實(shí)施步伐,結(jié)合我校教師實(shí)際,開展幫帶活動。(3) 開展校級評優(yōu)課活動。4、 重視骨干教師的作用(1)制定骨干教師培訓(xùn)實(shí)施方案,對校級骨干教師進(jìn)行定期培訓(xùn),市、地級骨干

3、教師進(jìn)行動態(tài)管理。使骨干教師逐步升級。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢,實(shí)行師德合同制。(2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓(xùn)。并督促檢查學(xué)員的自學(xué)自練和實(shí)踐研究。5、 通過課堂教學(xué)活動提升教師素質(zhì)(1) 組內(nèi)公開課。我們要求教師每學(xué)期至少講一節(jié)組內(nèi)公開課,自己選擇時(shí)間、內(nèi)容,自己設(shè)計(jì),教務(wù)處統(tǒng)一安排,聽完后由教研組長組織交流評課。(2) 開放課。學(xué)校要求35歲以下教師每學(xué)期都要講一節(jié)開放課,總結(jié)自己在老教師的跟蹤指導(dǎo)下的進(jìn)步情況。(3) 匯報(bào)課。外出教師的匯報(bào)課,凡是學(xué)校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓(xùn),回校后結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,開設(shè)一堂匯報(bào)課。(4) 示范課。學(xué)校有市級骨干教師4人,每位骨干教師

4、每學(xué)期上一節(jié)示范課,供大家觀摩學(xué)習(xí)。(5) 評優(yōu)課。繼續(xù)舉辦“走進(jìn)新課程”評優(yōu)課活動,對教師的說課、講課進(jìn)行評比,對獲獎教師進(jìn)行表彰,學(xué)校召開了表彰大會,分別給予獎勵。三、 加強(qiáng)繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理(1) 學(xué)校把繼續(xù)教育工作列入“一把手”工程,成立以校長為組長的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任制。(2) 教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)情況,實(shí)行定期檢查、定期評比、列入教師業(yè)務(wù)綜合考核之中,對表現(xiàn)突出的給予專項(xiàng)獎勵,對不參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師實(shí)行評優(yōu)、晉級一票否決??傊?,我們要在上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展教師繼續(xù)教育工作,不斷提高教師的綜合素質(zhì),為全面推進(jìn)新課程實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動我校教育教學(xué)質(zhì)

5、量的不斷提高。教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃(3) | 返回目錄一、指導(dǎo)思想教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學(xué)教師必須樹立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新否則將無法適應(yīng)21世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要。因此,學(xué)校繼續(xù)教育工作要以xx大精神和的重要思想及全國及省市基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃和省市縣有關(guān)教師繼續(xù)教育工作的意見,切實(shí)加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,努力提高他們的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。二、主要工

6、作繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。廣大教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中小學(xué)教師禮儀規(guī)范、“教師七要七不準(zhǔn)”、學(xué)校制定的“教師師德修養(yǎng)十六條”、“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師十不準(zhǔn)”等,并于期末舉行有關(guān)以上內(nèi)容的閉卷考試;組織教師觀看師表風(fēng)范全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告會專輯、職業(yè)道德啟思錄和省教育廳組織的優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)報(bào)告錄像。在全體教職工中開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。要進(jìn)一步規(guī)范教職工學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,寫好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,明確新形勢下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提

7、高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生、不經(jīng)學(xué)校允許擅自收費(fèi)、隨便接受學(xué)生家長宴請的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。開展師德建設(shè)標(biāo)兵評選活動。2、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。遵照學(xué)校制定的“40歲以下的任課教師在3年內(nèi)必須取得??茖W(xué)歷,6年內(nèi)必須取得本科學(xué)歷”的教師繼續(xù)教育目標(biāo)。要繼續(xù)支持鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),爭取到年,我校專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率將達(dá)到100%,具備本科學(xué)歷者占到專任教師的70%以上。3、今年,要按上級要求,繼續(xù)組織好骨干教師培訓(xùn),學(xué)校要為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障,支持教師參加上

8、級部門組織的骨干教師培訓(xùn),不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。4、進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn),到年,爭取所有任課教師能夠自制課件,并能夠較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學(xué)。5、繼續(xù)搞好校本培訓(xùn)。一要狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析p 學(xué)生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學(xué)生進(jìn)行評定的技能、普通話口語表達(dá)技能、書寫規(guī)范漢和板書的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)的技能、電化教學(xué)技能,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施,加強(qiáng)技能訓(xùn)練:、組織教師參加教學(xué)基本功競賽或才藝展示,規(guī)范教學(xué)基本功標(biāo)準(zhǔn);、指導(dǎo)教師總結(jié)教育教學(xué)的典型案例;、開展說課活

9、動和公開課、評優(yōu)課、展示課、課題研討課、示范課的評課活動。二要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)。三要認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作,努力提高專任教師中本科學(xué)歷者比例,積極組織教師參加省市及全國骨干教師的培訓(xùn)工作。四要制定”名師”和青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,多給他們提供鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,以”名師”培養(yǎng)帶動”名?!苯ㄔO(shè);加強(qiáng)對青年教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo),落實(shí)好”拜師帶徒”活動,使青年教師盡快成長起來。對新調(diào)入和新分配教師進(jìn)行必要的入校教育,以使他們盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。-學(xué)年度中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃教師繼續(xù)教育工作計(jì)

10、劃(4) | 返回目錄各中小學(xué)、幼兒園:為做好XX年中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)技能和專業(yè)水平,根據(jù)湖市教育局關(guān)于印發(fā)蕪湖市-學(xué)年中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃的通知(蕪教人37號)和蕪湖市教育局關(guān)于印發(fā)蕪湖市XX學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)指導(dǎo)方案的通知(蕪教人38號)文件要求,特制定我區(qū)-學(xué)年度繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:一、組織落實(shí)“國培計(jì)劃”、省級及以上各類教師培訓(xùn)工作按照省教育廳及省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心的部署,選派中小學(xué)、幼兒園教師參加“國培計(jì)劃”、省市各類教師培訓(xùn),并做好管理與協(xié)調(diào)工作。二、做好中小學(xué)、幼兒園教師全員培訓(xùn)工作按市教育局文件要求,我區(qū)委托師范高校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

11、,做好高、初中教師集中培訓(xùn),組織小學(xué)和幼兒園教師做好市級集中培訓(xùn),依托省教師教育培訓(xùn)平臺,組織好全區(qū)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。依托區(qū)教研室,指導(dǎo)和督促各校園做好校(園)本研修培訓(xùn)。各學(xué)段教師累計(jì)培訓(xùn)時(shí)間不少于72學(xué)時(shí)。三、做好中小學(xué)、幼兒園區(qū)級培訓(xùn)工作(一)音樂、體育、美術(shù)、英語等師資緊缺學(xué)科教師培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間: 3天 24學(xué)時(shí)培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)培訓(xùn)對象:部分中小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、英語等緊缺學(xué)科教師。(二)區(qū)級骨干教師培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:5天40學(xué)時(shí)培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)。培訓(xùn)對象:中小學(xué)區(qū)級骨干教師及教研室教研員。(三)教育管理干部培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:3天24學(xué)時(shí)培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)培訓(xùn)對象:中小學(xué)校長(含副校長)、中層管理干部。(四)班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:3天24學(xué)時(shí)培訓(xùn)形式:短期集中培訓(xùn)培訓(xùn)對象

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