部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)第7節(jié)《我們有新玩法》教案

1、7 我們有新玩法教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)與小伙伴合作完成一個(gè)游戲，分享感受和活動(dòng)成果。2.能在游戲中找到玩的樂(lè)趣，并培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.愿意嘗試新玩法，培養(yǎng)探究習(xí)慣。4.通過(guò)變換新玩法、自制玩具和制定游戲規(guī)則，培養(yǎng)發(fā)散思維，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)會(huì)與小伙伴合作完成一個(gè)游戲，分享感受和活動(dòng)成果。2.培養(yǎng)發(fā)散思維，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的玩具例如跳繩、毽子、橡皮泥、橡皮筋第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)與小伙伴合作完成一個(gè)游戲，分享感受和活動(dòng)成果。能在游戲中找到玩的樂(lè)趣，并培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1.師：今天我們舉行跳繩比賽，看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多。那么，

2、你們知道跳繩都有哪些花樣嗎？請(qǐng)你們跟大家交流一下吧！2.生1：“雙飛”，即跳一下，手搖兩次繩。生2：花跳，即雙手胸前一交叉，身子從形成的洞里穿過(guò)去，再將手恢復(fù)原樣，這樣一花一單，跳得像朵花。生3：大繩套小繩，即邊跳大繩邊跳小繩，兩人甩一條長(zhǎng)繩子一個(gè)人在中間跳單繩，大繩和小繩一塊兒穿過(guò)。3.學(xué)生嘗試跳繩的花樣，教師巡視指導(dǎo)。4.師：一個(gè)玩具不止一種玩法，只要同學(xué)們多多轉(zhuǎn)動(dòng)自己的小腦袋，大膽地想象，一定可以玩出新奇。玩出樂(lè)趣。這節(jié)課我們就來(lái)嘗試著玩出新花樣。二、玩出新花樣1.（出示教材第26頁(yè)圖片）師：圖中一共有幾種新玩法？每一種玩法師什么？你們喜歡哪種玩法？其原因是什么？你們還有什么新玩法呢？2

3、.學(xué)生討論交流，并試著玩一玩，然后談感受、總結(jié)新玩法。3.（出示教材第27頁(yè)圖片）師：你們從中發(fā)現(xiàn)了什么？4.生1：不同的人可以重新組合玩。生2：不同的玩具也可以組合。生3：變個(gè)規(guī)則玩一玩，游戲會(huì)有新樂(lè)趣。5.師小結(jié)：傳統(tǒng)游戲換個(gè)玩法，可以變成新游戲；簡(jiǎn)單玩具變個(gè)花樣，可以玩出更多樂(lè)趣。三、動(dòng)手創(chuàng)造，變廢為寶1.師：同學(xué)們雖然有很多玩具，但我估計(jì)你們的玩具都是在玩具店里買的，今天老師教你們動(dòng)手制作自己喜歡的玩具。2.（課件出示教材第28頁(yè)圖片）師：這些同學(xué)都用什么材料制作了什么玩具？他們是怎么玩的？3.學(xué)生分小組討論，班內(nèi)匯報(bào)交流。4.師：孩子們，你們的想法很好，你們可以試著做一些玩具。5.（

4、課件出示教材第29頁(yè)圖片）師：你們小組制作了什么玩具？你們制定了怎樣的游戲規(guī)則？6.學(xué)生在全班交流。7.師小結(jié)：同學(xué)們，你們真棒！今天，你們不僅學(xué)會(huì)了自己制作玩具，還會(huì)制定游戲規(guī)則，我希望你們今后多動(dòng)腦、多動(dòng)手制作出更好的玩具。四、課堂小結(jié)我相信同學(xué)們以后肯定能玩出很多新花樣，也相信同學(xué)們能創(chuàng)造出很多有趣的游戲。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：通過(guò)變換新玩法、自制玩具和制定游戲規(guī)則，培養(yǎng)發(fā)散思維，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程：引入主題同學(xué)們都知道我手中的這些玩具是怎么玩的嗎？但是誰(shuí)規(guī)定的這些只能這么用呢？所以今天讓我們開動(dòng)腦筋，想一想這些玩具還可以玩出什么樣的新花樣！小組討論 1.每組發(fā)一種玩具，合作設(shè)計(jì)新玩法。設(shè)計(jì)完成后每組示范新玩法2.同學(xué)們可以創(chuàng)造新玩法，那么將不同的玩具進(jìn)行組合然后設(shè)計(jì)一個(gè)新玩具呢？3.兩或三個(gè)小組一同討論設(shè)計(jì)新玩法。承上啟下上節(jié)課我們進(jìn)行了變換新玩法，那么我們是不是也可以創(chuàng)造新玩具呢？讓我們變廢為寶，制作屬于自己的玩具吧。模仿大王我們經(jīng)常會(huì)看到電視上一些綜藝節(jié)目上嘉賓們玩的非常好的游戲，但是許多道具我們身邊都沒(méi)有，但是沒(méi)關(guān)系，我們可以利用身邊有的東西加以改造，就可以創(chuàng)造出可能比電視上還有趣的游戲！五、小組合作1.每組負(fù)責(zé)改造一個(gè)游戲：2.制作所需道具3.更