西師大版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15西師大版一年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 看拼音，寫詞語。shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t x du 2. 看拼音，寫詞語。xio co hn hu hn huo n men bi hu t men hn m hn yn l co hu hu 3. 看拼音寫詞語。（會(huì)寫字）t men h bin tn shu e （_） （_） （_） （_） dn j zh zho hu kui l（_） （_） （_） （_）筆畫填空4. 我會(huì)寫筆順。1蟲

2、 筆順：_，共（_）畫，第四畫是（_）。2云 筆順：_，共（_）畫，第三畫是（_）。3頭 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。4里 筆順：_，共（_）畫，第五畫是（_）。5. 按要求填空。“再”共_畫，筆順是_，組詞_?！斑@”是_結(jié)構(gòu)，書寫的時(shí)候先寫_，后寫_。用音序查字法查“高”，先查音序_，再查音節(jié)_，組詞_.6. 描一描，寫一寫，選一選。共（ ）筆，筆順_。 共（ ）筆，筆順_。共（）筆，筆順_。 共（ ）筆，筆順_。形近詞7. 比一比,再組詞。自（_） 白（_） 明（_） 月（_）和（_） 禾（_） 同（_） 問（_）8. 先比一比，再組詞。刀（_） 去（_） 在（_） 把（_） 有

3、（_）力（_） 云（_） 左（_） 巴（_） 又（_）9. 比一比，再組詞。人_ 上_ 子_ 里_大_ 下_ 了_ 田_連一連10. 我會(huì)連。（把圖和相應(yīng)的音節(jié)連起來）11. 想一想，連一連。12. 讀誰和誰好一文，連一連。藤和瓜好， 風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。蜜蜂和花好， 大家唱著歌，一起上學(xué)校。白云和風(fēng)好， 它們手拉手，不吵也不鬧。我和同學(xué)好， 蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。連詞成句13. 照樣子寫句子。（不會(huì)寫的字寫拼音）例：你去學(xué)校嗎？（1）_嗎？例：到底什么時(shí)候才天亮呢？（2）_呢？例：我盼著自己快點(diǎn)兒長大。（3）我盼著_。14. 照樣子，寫一寫。1例：一片樹葉一_桃子 一 _ 花貓 一_水

4、牛2例：很綠很綠的草地很白很白的_ 很紅很紅的_ 很高很高的_3例：誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙為什么沒參加？_（2）小雨點(diǎn)，你要到哪里去？_15. 照樣子，寫一寫。1例：一只只 （_） （_）2例：碧綠 碧綠碧綠 火紅（_）雪白 （_）3例：一片片葉子從樹上落下來。_從_。4例：我家門口有一棵大樹。_有_。5例：小明一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒跳舞。_一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。16. 照樣子，寫句子例：人們把家搬了回來。家被人們搬了回來。（1）他把我的書包拿走了。_（2）我把今天的作業(yè)做完了。_（3）小東按響了門鈴。_17. 按要求寫句子。1連詞成句。（1）狗熊大聲喊用喇叭_（2）奔來問狗熊

5、梅花鹿_2照樣子，寫句子。例：我怎么沒問清楚呢？他怎么_閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓 園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長（chng zhng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1選擇括號中正確的詞或讀音。鼓得_（圓圓 園園） 長_（chng zhng）耳朵（那

6、 哪）_朵白云漂_（pio pio）亮 2短文共有_個(gè)自然段，第2自然段有_句話。3太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了_和_、_、_。4找出短文中寫小白兔樣子的詞語。_19. 閱讀短文，回答問題。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌，在井里唱起了歌。一頭大象聽見了從井里傳出的歌聲，覺得很奇怪，就走過來朝井里問：“誰在里頭唱歌？”“是我，小青蛙！”小青蛙趕緊說，“大象伯伯，快救我出去吧！”大象問：“你掉進(jìn)井里，怎么還有心思唱歌啊？”小青蛙說：“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈湃藗兟牭轿业母杪?，一定?huì)來救我的。要是遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子，那多沒出息??！”“小家伙，你真棒！”大象說著就伸下長鼻子，把小青蛙救了上

7、來。1短文共有（_）個(gè)自然段，第（_）自然段講大象把小青蛙救了出來。2短文主要寫了（_）和（_）之間的故事。3“小家伙，你真棒！”這句話是（_）說的，句子中的“你”指的是（_）。4小青蛙為什么在枯井里唱歌？（）A因?yàn)樗浅Ｏ矚g唱歌。B因?yàn)樗胱寗e人聽見他的歌聲，救他出去。5你來夸一夸這只小青蛙吧！_20. 閱讀短文，回答問題。馱鹽的驢子一天，一頭驢子拖著沉重的鹽包上路了，過河的時(shí)候，不小心跌倒了，爬起來再走的時(shí)候，發(fā)覺輕了許多，驢子心里很高興。第二天，這驢馱著棉花上路了，棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些，過河的時(shí)候，他故意跌倒在河里?？墒沁@一次他再也爬不起來了，他被淹死了。1用“_”畫出兩個(gè)“

8、辶”旁的字。2這頭驢兩次分別馱了（_）和（_）。鹽包 大米 棉花 西瓜3驢第一次馱鹽過河時(shí)，（_）；驢第二次馱棉花過河時(shí)，（_）。故意跌倒在河里不小心跌倒了4驢淹死的原因是（）A棉花浸水后重了許多，它再也爬不起來了。B河太深了，驢跌倒后爬不起來。C驢游泳本領(lǐng)不高。D驢想在河里住下。21. 閱讀選文，回答問題。爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我（）過手絹哪！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我（）過癢癢??！”1選文中形容小手的詞語有：_和_。2選擇合適的詞填在文中括號里。（填序號）撓洗3選擇序號填空。拿

9、拖鞋洗手絹撓癢癢小手與爸爸有關(guān)的是（_），小手與媽媽有關(guān)的是（_）。22. 閱讀檢閱臺(tái)。秋姑娘來了，多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋，葡萄是你的眼睛，紅棗是你的嘴巴，風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走過來，走進(jìn)我們香甜的夢。1根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蘋果 秋姑娘的嘴巴葡萄 秋姑娘的臉蛋紅棗 秋姑娘的眼睛風(fēng)鈴 秋姑娘的笑聲2秋姑娘從（_）走過來，將要走向（_）。（填序號）冬天 夏天3我還會(huì)說：（_）是春天的頭發(fā)，（_）是夏天的歌聲，（_）是冬天的棉被。（填序號）白雪 柳枝 青蛙的叫聲看圖寫話23. 寫話訓(xùn)練。仔細(xì)觀察圖畫，看圖畫上的小朋友們都做了哪些事情，并寫一寫你看圖畫后的想法。_24. 看圖寫話。星期天，小

10、兔去小雞家做客。想一想她們會(huì)說些什么，做些什么，試著寫下來。_25. 看圖寫話。提示：小兔想出了怎樣的好辦法，輕輕松松地將南瓜運(yùn)回家了呢？想一想，用幾句話寫一寫。 _26. 看圖寫話。圖上畫的是什么時(shí)候？這是在什么地方？圖上有誰？他們在干什么？_27. 寫話大舞（w）臺(tái)。請仔細(xì)觀察圖片，從下面的詞語中選擇幾個(gè)，展開想象說幾句話。陽光 跑步 草地 喜歡 歌唱 笑聲 花朵 告訴_答案1、生動(dòng) 伙伴 因?yàn)?春風(fēng) 什么 已經(jīng) 身體 許多2、小草 紅花 紅火 你們 百花 他們 紅木 紅云 綠草 火花3、他們 河邊 聽說 哥哥 孤單 居住 招呼 快樂 4、 6 4 5 7 5、6； ； 再見； 半包圍；

11、文； 辶； G； gao； 高大 6、月月月4 兒兒兒 2 頭頭頭5 里 里 里 7 7、自己 白云 明白 日月 和好 禾苗 同學(xué) 問好8、小刀 去向 正在 把手 沒有 力氣 白云 左邊 尾巴 又快又好 9、大人 上來 兒子 心里 大小 上下 來了 水田 10、11、12、13、你生病了 他怎么哭了 學(xué)到更多知識 14、個(gè) 只 頭 雪花 蘋果 大樹 他在洞里睡著了。 小雨點(diǎn)回答說：“我要去有花有草的地方?！?5、一顆顆 一個(gè)個(gè) 火紅火紅 雪白雪白 太陽 東邊升起 圖書館里 許多書 媽媽 拖地 擦桌子16、我的書包被他拿走了。 今天的作業(yè)被我做完了。 門鈴被小東按響了。17、狗熊用喇叭大聲喊。

12、梅花鹿奔來問狗熊。 不吃早飯呢？18、1 圓圓 chng 那 pio 2 4 2 3 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4吹出了一對長耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。19、1 6 6 2 小青蛙 大象 3 大象 小青蛙 4B5示例：你真是一只既聰明又勇敢的小青蛙！20、1過這2 3 4A21、1 胖乎乎 紅潤潤 23 22、12 3 23、明明吃完香蕉就隨手把香蕉皮丟在了路邊。不一會(huì)一個(gè)小弟弟被香蕉皮滑倒了，坐在地上直哭。一個(gè)姐姐過來安慰小弟弟，這時(shí)候明明看見了，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，忙把香蕉皮撿進(jìn)了垃圾桶。24、示例：星期天，小兔去小雞家做客。她拿著一束花來到了小雞家門口，敲了敲門，說：“小雞，你在家嗎？我是小兔?！毙‰u聽了，連忙和媽媽一起來開門。小兔說：“您好，雞媽媽，我來找小雞玩。這是送給您的花?！彪u媽媽說：“謝謝，你真是懂事的孩子，快進(jìn)屋吧！”25、星期天早晨，兔媽媽叫小白兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運(yùn)回家，“怎么運(yùn)走呢？”小兔苦惱地想著。 正在這時(shí)，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動(dòng)“有辦法了！”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動(dòng)。小兔用