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文檔簡(jiǎn)介

1、【什么是電視文本?】文本是來(lái)自電影戲劇結(jié)構(gòu)主義符號(hào)學(xué),指?jìng)鞑セ顒?dòng)中必不可少的符號(hào)和符碼所組成的表義結(jié)構(gòu),一個(gè)運(yùn)行與電視層面的符碼網(wǎng)絡(luò)所組成的意義生成與交換的中心。具體來(lái)說(shuō)電視文本就是 電視效果的反應(yīng),菲斯克把電視文本分為三個(gè)部分: 初級(jí)文本,次級(jí) 文本和三級(jí)文本。初級(jí)文本就是電視內(nèi)容, 次級(jí)文本就是電視的傳媒宣傳, 三級(jí)文本就是 電 視觀眾的內(nèi)心解讀。電視文本是為電視屏幕(媒介)提供的電視語(yǔ)言符號(hào)(聲、畫(huà)綜合而成)組成的文本。也就是說(shuō)它是由電視語(yǔ)言符號(hào),在特定的技巧和規(guī)則的組合下互相聯(lián)系、互相作用,構(gòu)成具體文本獨(dú)有的表意系統(tǒng),即文本的能指系統(tǒng)。我國(guó)電視節(jié)目類(lèi)型電視新聞?lì)?、電視社教?lèi)、電視文藝類(lèi)

2、、電視服務(wù)類(lèi)、電視談話類(lèi)認(rèn)識(shí)不同電視作品形態(tài),便于我們更好地把握內(nèi)容要素和特點(diǎn),從而進(jìn)行文本創(chuàng)作。電視文本寫(xiě)作的應(yīng)用 X圍電視紀(jì)錄片、專(zhuān)題片解說(shuō)詞的寫(xiě)作與聲畫(huà)安排大型系列節(jié)目政論片、紀(jì)錄片的前期文字稿和后期解說(shuō)詞的加工調(diào)整電視新聞節(jié)目 新聞消息、通訊特寫(xiě)、新聞評(píng)論、深度報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)直播、主持人串詞等電視綜藝節(jié)目串場(chǎng)過(guò)渡詞、主持人臺(tái)詞的寫(xiě)作與謀篇布局電視節(jié)目與欄目 策劃方案、選題報(bào)告、拍攝采訪提綱、文字腳本的寫(xiě)作, 節(jié)目或欄目名稱(chēng)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、頻道呼號(hào)、片頭題記的策劃與寫(xiě)作電視媒介對(duì)寫(xiě)作者的要求一、喉舌意識(shí)二、法律意識(shí)三、熟悉電視的傳播特性四、了解電視片的構(gòu)成要素五、強(qiáng)化電視意識(shí)六、把握生活和感受生

3、活的能力七、捕捉時(shí)代文化精神和審美心理的能力八、開(kāi)掘能力九、情感真摯、表達(dá)真誠(chéng)十、想象和聯(lián)想的能力十一、較強(qiáng)的運(yùn)用文字語(yǔ)言的能力十二、創(chuàng)新的能力十三、抓取細(xì)節(jié)的能力十四、觀眾意識(shí)具體表現(xiàn)在1、視聽(tīng)兼?zhèn)洌?、直接感受性強(qiáng);3、時(shí)效性強(qiáng);4、轉(zhuǎn)瞬即逝,保存性差;5、時(shí)序性的信息傳播方式;6、互動(dòng)性和參與性強(qiáng);7、服務(wù)性。第一章 電視新聞稿的寫(xiě)作電視新聞稿的寫(xiě)作要求寫(xiě)稿時(shí)需充分考慮畫(huà)面元素和邏輯,根據(jù)畫(huà)面處理來(lái)處理新聞稿的文字。所以,前期拍攝時(shí),需跟攝像充分溝通畫(huà)面內(nèi)容,適當(dāng)做場(chǎng)記,以便提高后期制作的效率。 以下情況不需考慮電視特征要求使用新華社統(tǒng)稿”,報(bào)紙、廣播、電視、必須使用統(tǒng)一的稿件,統(tǒng)一的文

4、字對(duì)外發(fā)布消 息。比如逝世領(lǐng)導(dǎo)人的履歷、 評(píng)價(jià),重要會(huì)議的公報(bào)等,都不允許媒體各行其是地進(jìn)行報(bào)道。 當(dāng)今電視新聞消息報(bào)道的通病第一,報(bào)道無(wú)現(xiàn)場(chǎng)感,后期錄制完成太多?,F(xiàn)場(chǎng)感是電視報(bào)道的主要優(yōu)勢(shì)和重要特點(diǎn)。第二,主動(dòng)采訪報(bào)道少,被動(dòng)采訪報(bào)道多。第三,有針對(duì)性的畫(huà)面少,萬(wàn)能的空鏡頭畫(huà)面多。 電視新聞消息的文字稿寫(xiě)作要求 一、符合立體化傳播需求充分調(diào)動(dòng)電視新聞的特殊手段,對(duì)新聞事件進(jìn)行全方位、多角度、立體式的報(bào)道,有效擴(kuò)大新聞信息優(yōu)化組合的效應(yīng),才能使電視新聞產(chǎn)生更大的X力與活力。立體化傳播,指除了對(duì)新聞事件進(jìn)行最快、最新、最簡(jiǎn)潔的消息報(bào)道外,還要增加新聞事實(shí)的前因后果、趨勢(shì)、影響或意義的多邊相關(guān)新聞

5、。附之新聞背景、新聞?wù){(diào)查、新聞分析、 記者述評(píng)、新聞綜述等不同形式的螺旋遞進(jìn)式報(bào)道。二、和畫(huà)面對(duì)應(yīng),相輔相成既要避免文字稿完全重復(fù)畫(huà)面, 又不能使文字稿完全脫離畫(huà)面,聲音需幫助畫(huà)面突出新聞報(bào)道的現(xiàn)場(chǎng)感?,F(xiàn)場(chǎng)氛圍和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),是電視新聞報(bào)道最具特色的地方。突出畫(huà)面特征,可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛起到一種強(qiáng)化與渲染的作用。記者在現(xiàn)場(chǎng)的切身感受和直接體驗(yàn),全感式”的報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)的冷暖、 氣味、風(fēng)速、觸感等,都可以運(yùn)用語(yǔ)言的獨(dú)特魅力,調(diào)動(dòng)觀眾的經(jīng)驗(yàn)感受。三、和其它聲音元素(同期聲、現(xiàn)場(chǎng)音響和后期音效)配合得當(dāng)文字稿和聲音元素共同承擔(dān)傳播功能,帶給觀眾完整、真實(shí)、樸素的視聽(tīng)信息,留下思考的空間。四、口語(yǔ)化,力求簡(jiǎn)明扼要通

6、俗易懂、樸實(shí)無(wú)華,像日常說(shuō)話那樣去寫(xiě),不能有過(guò)長(zhǎng)的句子,不能有晦澀難懂的詞匯, 不能使用太多的轉(zhuǎn)折詞,要注意因讀音相近而產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象。五、即時(shí)感,盡可能用現(xiàn)在時(shí)態(tài),突出新聞事件的時(shí)效性。電視新聞應(yīng)努力報(bào)道正在發(fā)生的事情。文字稿應(yīng)盡可能給人一種現(xiàn)場(chǎng)感準(zhǔn)確交代時(shí)間要素,一些含糊的最近“、近來(lái)”等模糊時(shí)間要素盡量不用。畫(huà)面中的人物服飾同環(huán)境季節(jié)不符,同報(bào)道地點(diǎn)的服飾特點(diǎn)不符。盡量使用現(xiàn)在時(shí)。六、節(jié)奏緊湊,每個(gè)字都言之有物,增加信息量新聞要達(dá)到很強(qiáng)的感染力,還要依靠節(jié)奏來(lái)制造氣氛。節(jié)奏要做到緊湊而不拖沓,一要注意 文字稿本身的節(jié)奏,二要注意文字稿的節(jié)奏和畫(huà)面的內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。第七,用語(yǔ)準(zhǔn)確,把握分寸,

7、切忌空話、套話,邏輯嚴(yán)密區(qū)分以下幾個(gè)詞語(yǔ):搗毀、取締、查處、查封、查禁、關(guān)閉。一一在報(bào)道公安、武警、工商、稅收等部門(mén)與種種 XX犯罪行為作斗爭(zhēng)時(shí)常用詞。用事實(shí)說(shuō)話,讓觀眾信服第八,根據(jù)不同的播出時(shí)段,相應(yīng)調(diào)整不同手段的使用程度和比重。早間播出的新聞欄目,著重突出其 聽(tīng)覺(jué)信息,以 說(shuō)“和聽(tīng)”為主,不能依賴(lài)畫(huà)面的相 互支撐。而晚間新聞則應(yīng)突出畫(huà)面信息, 強(qiáng)調(diào)畫(huà)面的沖擊力,滿足觀眾全方位感受新聞現(xiàn)場(chǎng) 的需求。消息類(lèi)電視新聞稿的寫(xiě)作標(biāo)題的作用1、引人關(guān)注2、揭示內(nèi)容3、加深印象4、銜接分段5、美化熒屏標(biāo)題的寫(xiě)作1、表述準(zhǔn)確,避免產(chǎn)生歧義。一行標(biāo)題,字?jǐn)?shù)要少。2、傳達(dá)重要信息,避免假大空。3、高度概括,

8、避免拖泥帶水。4、畫(huà)龍點(diǎn)睛一一點(diǎn)出一個(gè)最精彩的新聞點(diǎn),吸引觀看5、巧妙借用,避免單調(diào)呆板。導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作1、突出最重要的新聞要素 2、高度濃縮,避免和主體重復(fù) 3、要有吸引力導(dǎo)語(yǔ)的分類(lèi)1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)2、對(duì)比式導(dǎo)語(yǔ)3、懸念式導(dǎo)語(yǔ)4、提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)5、評(píng)論式導(dǎo)語(yǔ)對(duì)新聞事件一針見(jiàn)血地進(jìn)行點(diǎn)評(píng),揭示報(bào)道意義。6、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)以具體描寫(xiě)開(kāi)頭,或從現(xiàn)場(chǎng)情景、氣氛寫(xiě)起,或用典型情節(jié)、細(xì)節(jié)做引子,或從自然風(fēng) 光的描繪入手,再用新聞事實(shí)點(diǎn)出主題思想。7、引用式導(dǎo)語(yǔ)新聞事件中人物新鮮重要的語(yǔ)言,名言、諺語(yǔ)、詩(shī)詞、典故等。1、能反映報(bào)道主題;2、精彩生動(dòng)、吸引觀眾;3、引用的話忠于原意;4、所引用的話不能太長(zhǎng)。主體的寫(xiě)作口

9、主體是消息的主要部分,它承接導(dǎo)語(yǔ),闡發(fā)導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題思想,或回答導(dǎo)語(yǔ)提 出的問(wèn)題,對(duì)新聞事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。口 1、平行式結(jié)構(gòu)口 主體部分對(duì) 組合拳”分別進(jìn)行介紹,各部分之間沒(méi)有明顯的孰輕孰重,并列進(jìn)行???一般適合于非事件性新聞報(bào)道。2、時(shí)間順序結(jié)構(gòu):口適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞,許多現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道也是 按時(shí)間順序結(jié)構(gòu)來(lái)處理???3、倒金字塔結(jié)構(gòu)口 在導(dǎo)語(yǔ)交代最重要的新聞事實(shí),主體部分做補(bǔ)充介紹,內(nèi)容安排前重后輕,觀眾的 關(guān)注度依次遞減。更強(qiáng)調(diào)事實(shí)而不是事實(shí)之間的銜接技巧。口 4、以小見(jiàn)大口 主體部分除了介紹新聞事件,更深入挖掘新聞事件背后的原因等,升華主題。結(jié)尾

10、的作用1、加深觀眾對(duì)新聞的感覺(jué)和理解。2、深化新聞的主題,增強(qiáng)新聞報(bào)道的社會(huì)效果。3、增加消息的信息量。4、為 后續(xù)報(bào)道”做伏筆。結(jié)尾的寫(xiě)作1、點(diǎn)題式結(jié)尾: 亮出重要觀點(diǎn),點(diǎn)明報(bào)道主旨,畫(huà)龍點(diǎn)睛。2、反問(wèn)式結(jié)尾:引導(dǎo)觀眾對(duì)新聞事件深入思索,發(fā)人深省。3、呼吁式結(jié)尾:對(duì)報(bào)道中一些亟待解決又涉與面大的問(wèn)題進(jìn)一步呼吁,以引起廣泛的關(guān)注,并促成早日解決。4、抒情式結(jié)尾: 以虛映實(shí)、調(diào)動(dòng)觀眾的聯(lián)想,以?xún)?yōu)美的意境進(jìn)一步升華主題。背景材料的運(yùn)用新聞背景材料是指新聞事實(shí)產(chǎn)生的歷史條件和環(huán)境條件以與有關(guān)新聞事實(shí)的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系。作用1、揭示主題,深化主題,提升新聞價(jià)值。2、突出新聞的 新”。特點(diǎn)1、新聞性。

11、2、相對(duì)獨(dú)立性。3、知識(shí)性。新聞背景材料具有縱向性(發(fā)展的來(lái)龍去脈)和橫向性(與周?chē)挛锏年P(guān)系)的特點(diǎn)??纱龠M(jìn)觀眾對(duì)新聞事實(shí)的進(jìn)一步理解,對(duì)深化新聞?dòng)兄苯幼饔谩?、背景材料應(yīng)真實(shí)、簡(jiǎn)明、典型。2、應(yīng)用要靈活??梢元?dú)立成段,也可以結(jié)合電視聲音線性聽(tīng)知規(guī)律和畫(huà)面視覺(jué)效果的要求,把背景材料以段落或句群的形式穿插在導(dǎo)語(yǔ)、主體和結(jié)尾的任一部分。還可以把背景材料化整為零,以句子和句子成分的形式隱入導(dǎo)語(yǔ)、主體或結(jié)尾。3、圍繞報(bào)道主題或主要新聞事實(shí)來(lái)運(yùn)用。4、盡可能增強(qiáng)趣味性,引起觀眾的注意和興趣。后期可編輯插入相關(guān)的視頻、圖片、繪畫(huà)、 圖表、音樂(lè)等具有直觀性的影像資料。電視新聞深度報(bào)道的寫(xiě)作在美國(guó)被稱(chēng)為 電

12、視調(diào)查性節(jié)目開(kāi)山鼻祖”的CBS60分鐘新聞雜志節(jié)目,創(chuàng)造三十多年的 收視神話。深度報(bào)道,起源于西方新聞界,是西方新聞傳媒競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物。隨著CCTV焦點(diǎn)訪談,新聞?wù){(diào)查等深度報(bào)道節(jié)目的成功操作,各種各樣的調(diào)查性節(jié)目甚囂塵上,紛紛向新聞深處挖掘,對(duì)重大事件和社會(huì)熱點(diǎn)做出解釋性或調(diào)查性報(bào)道,即所謂的深度報(bào)道(in-depth reporting )來(lái)?yè)屨加^眾的有限注意力,并在一定程度上形成了社會(huì)輿 論監(jiān)督作用。電視新聞深度報(bào)道是指憑借聲、畫(huà)形象,對(duì)重大的新聞事件,有影響的社會(huì)問(wèn)題、 社會(huì)現(xiàn)象,做有背景介紹,有分析解釋?zhuān)袣w納預(yù)測(cè)的報(bào)道與點(diǎn)評(píng)。葉子著,電視新聞節(jié)目研究,師X大學(xué),1994年版。深度報(bào)道的選

13、題要求:1、矛盾性2、整體性3、思辨性什么樣的題材適合深度報(bào)道呢?深度報(bào)道的題材,應(yīng)是具有一定的社會(huì)意 義并有深度報(bào)道價(jià)值的人物、事件、經(jīng)驗(yàn) 和社會(huì)現(xiàn)象等口第一類(lèi),國(guó)內(nèi)重大新聞事件和新聞背景分析,包括主題性報(bào)道。第二類(lèi),社會(huì)轉(zhuǎn)型期中出現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)象,揭露問(wèn)題實(shí)質(zhì),探尋事實(shí)真相。弱勢(shì)群體的生存狀況調(diào)查,經(jīng)濟(jì)改革中的生機(jī)與困惑,教育問(wèn)題,社會(huì)安全問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。第三類(lèi),大時(shí)代背景下,個(gè)人或特定群體的人文故事。人物的故事和命運(yùn)承載記錄歷史的作 用。他們的故事和命運(yùn)都是特定歷史背景和特定社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物。因此調(diào)查個(gè)體和群體的故事,承載了紀(jì)錄歷史的功能。第四類(lèi),國(guó)際重大時(shí)事追蹤調(diào)查。深度報(bào)道的主題表現(xiàn)

14、一、深度報(bào)道的思維方式(一)縱向思維有利于新聞報(bào)道向深度延伸(二)橫向思維能拓展新聞報(bào)道的空間(三)逆向思維能賦予新聞報(bào)道新”的內(nèi)涵二、發(fā)揮電視優(yōu)勢(shì)(一)挖掘畫(huà)面的形象性與特定性(二)現(xiàn)場(chǎng)的記錄(三)情感的滲透三、由事入理,揭示本質(zhì)四、縮小口子,深采細(xì)挖,用過(guò)硬的典型材料增強(qiáng)說(shuō)服力 五、善于運(yùn)用背景材料,突出和深化主題深度報(bào)道的策劃文案一、報(bào)道主題為什么要進(jìn)行這次報(bào)道,報(bào)道的目的是什么、主 旨是什么、要解決什么問(wèn)題等.二、表現(xiàn)形式要求深度報(bào)道的表現(xiàn)彬式能夠保證傳播過(guò)程的完 整性,立體化.三、敘述方式深度報(bào)道要求結(jié)構(gòu)上能超越時(shí)空,通過(guò)記者.主 特人的報(bào)道活動(dòng)對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行跨越時(shí)空、由表 及里,從

15、內(nèi)到外的反啖.深度報(bào)道文稿的寫(xiě)作特點(diǎn)1、層層深入,形象生動(dòng)報(bào)道方式:從易到難、具體到抽象、感性到理性。更強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)從事實(shí)中來(lái),從情節(jié)中來(lái)。2、強(qiáng)調(diào)事件的過(guò)程性和動(dòng)態(tài)性將畫(huà)面、現(xiàn)場(chǎng)同期聲與記者的采訪組合在一起,展現(xiàn)事件的情節(jié)發(fā)展過(guò)程或記者的調(diào)查經(jīng)過(guò),使觀眾自然而然地發(fā)現(xiàn)事實(shí)的本質(zhì)或真相。3、直觀性、感染力和說(shuō)服力聲音和畫(huà)面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、環(huán)境、人物、事件過(guò)程的直觀記錄,使得觀眾感同身受,滿足觀眾的參 與感,增強(qiáng)節(jié)目的接近性。記錄過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的故事性、 情節(jié)性,使得新聞事件的情節(jié)線索和主要人物的情感變化 交融。聚焦法的基本模式如下:f打倒|導(dǎo)語(yǔ):采用白描的方法,從一個(gè)與報(bào)道主 題相關(guān)的最為典型的人物或事

16、件入手,為 觀眾提供一個(gè)生動(dòng)的情景化,具象化的個(gè) 巢或場(chǎng)景,激發(fā)觀眾的接受興趣.過(guò)渡到主題;在個(gè)人的i費(fèi)遇或經(jīng)歷與一個(gè) 宏觀性的社會(huì)問(wèn)題之間建立起某種聯(lián)系, 然后,點(diǎn)出報(bào)道主旨,使報(bào)道順場(chǎng)地由對(duì) 個(gè)人問(wèn)篦的描述轉(zhuǎn)換到對(duì)大問(wèn)題的考察分 析上去.聚焦法的基本模式如下:丫。發(fā)展主題:對(duì)大問(wèn)題屐開(kāi)報(bào)道和分析.多 層面地觀照和透視主題,使主題得以全方 位地展現(xiàn)。*有力的結(jié)尾:結(jié)尾要和開(kāi)頭連其,如果報(bào) 道從某位人物寫(xiě)起,就一定要以這個(gè)人物 收尾,如果報(bào)道以一個(gè)戲劇性場(chǎng)景開(kāi)場(chǎng), 結(jié)尾也一定要回到這段場(chǎng)景,使觀眾在對(duì) 一個(gè)具像的人物或場(chǎng)景感受中,再次回味 大問(wèn)題.深度報(bào)道的類(lèi)別:A、獨(dú)立文體的深度報(bào)道:解科忖

17、、調(diào)杳性、預(yù)測(cè)性的通訊報(bào)道, 一些消息也在箕中.B、組合文體的深度報(bào)道;就是通過(guò)多篇報(bào)道集合在一起,使新聞報(bào)道獲得一個(gè)新的力度和深度,1、連續(xù)報(bào)道士 一定時(shí)何內(nèi)持續(xù)的報(bào)道2、系列報(bào)道:在一個(gè)大主題的流域h選擇即織多個(gè)相互獨(dú)立而性加費(fèi)義卜乂相互關(guān)聯(lián)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行的分篇聯(lián)系報(bào)道3、組臺(tái)報(bào)道:對(duì)某 市大事件或熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行全方 位多角度立體化的報(bào)道.調(diào)查性報(bào)道調(diào)查性報(bào)道是一種以較為系統(tǒng)、深入地揭露問(wèn)題為主旨的報(bào)道形式。關(guān)注那些被有意隱蔽、 不欲為人所知的內(nèi)幕, 向公眾分析這些內(nèi)在的、 隱蔽的內(nèi)幕的重大意義,它主動(dòng)性更強(qiáng),而對(duì)報(bào)道的時(shí)效沒(méi)有限制。展現(xiàn)調(diào)查過(guò)程兩種方式:1、第一人稱(chēng)敘事情境, 記者是敘事中

18、的一個(gè)人物,他直接把自己的調(diào)查經(jīng)歷寫(xiě)入調(diào)查報(bào)道。2、中立敘述情境,記者作為一個(gè)中立的全知者”,通過(guò)對(duì)引語(yǔ)和背景描寫(xiě)的中立安排反映調(diào)查過(guò)程。觀點(diǎn)的交鋒調(diào)查報(bào)道的任務(wù)是揭丑,滿足受害者和大眾的需求,于是把不同觀點(diǎn)放在一起,讓受眾 自行判斷真相。解釋性(分析性)報(bào)道解釋?zhuān)饕孟嚓P(guān)事實(shí)來(lái)解釋?zhuān)皇怯糜^點(diǎn)來(lái)解釋。記者的觀點(diǎn)和傾向性始終隱藏在事實(shí)的背后。注重回答why和hoW數(shù)據(jù)化解釋?zhuān)阂粋€(gè)明確的數(shù)據(jù)往往能精確說(shuō)明或解釋某些復(fù)雜問(wèn)題。引語(yǔ)解釋?zhuān)寒?dāng)事人的話語(yǔ)、目擊者的話語(yǔ)、權(quán)威的話語(yǔ)西方新聞界對(duì)解釋性報(bào)道的寫(xiě)作方法JH納 為“華爾街日?qǐng)?bào)體e又稱(chēng)DEE招寫(xiě)作法,它由三個(gè)英語(yǔ)單詞的 開(kāi)頭字母組成;代表描號(hào)(

19、加sEption)代表解祥但黑planation)*E” 代表評(píng)價(jià)(evaluation)DEE寫(xiě)作法的基本特征是:從描寫(xiě)某個(gè)具體的個(gè)人或事實(shí)人手,通過(guò) 對(duì)事件進(jìn)行一些解釋和恰如其分的背景交 代,進(jìn)而點(diǎn)出報(bào)道主題,最后再引述當(dāng)事 人或權(quán)威人士的話,對(duì)所報(bào)道的新聞事件 作出評(píng)價(jià),指出其意義所在,并盡可能預(yù) 測(cè)其發(fā)展方向電調(diào)查性報(bào)道與解釋性報(bào)道的區(qū)別:調(diào)查性報(bào)道中的觀點(diǎn)對(duì)比與解釋性報(bào)道中的背景對(duì)比不同前者需要在不同觀點(diǎn)和不同事實(shí)的比較中獲得確定的意義,而后者則是用已確定意義的事實(shí)區(qū)解釋未確定意義的事實(shí)連續(xù)報(bào)道是對(duì)正在發(fā)生并持續(xù)發(fā)展的某一重要的、受眾關(guān)注的新聞事件, 在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行連續(xù)與時(shí)的報(bào)道,

20、完整反映新聞事實(shí)的發(fā)生發(fā)展結(jié)局與其影響。連續(xù)報(bào)道的傳播特性:.整體連貫,報(bào)道與時(shí),時(shí)效性高.制造懸念,產(chǎn)生吸引,傳播力強(qiáng).緊湊銜接,夾敘夾議,震撼力大.互為因果,多重角度,突出本質(zhì)。連續(xù)報(bào)道的傳播優(yōu)化:.注重題材選取.注意銜接,把握節(jié)奏,強(qiáng)調(diào)層次.注重言論,強(qiáng)調(diào)點(diǎn)評(píng),深化理念各篇報(bào)道之間的順序不能任意變動(dòng)。屬于 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)報(bào)道的時(shí)間跨度小,每篇報(bào)道連接起來(lái),記錄了事態(tài)發(fā)展的全過(guò)程。從事態(tài)發(fā)生到追蹤、跟蹤一直到結(jié)束,應(yīng)是有頭有尾、完整無(wú)缺的事態(tài)主體的全部。系列報(bào)道圍繞同一新聞?lì)}材、新聞主題從不同側(cè)面、不同角度作多次、連續(xù)的報(bào)道,各條報(bào)道之間沒(méi)有外在的聯(lián)系,卻有內(nèi)在的必然聯(lián)系。連續(xù)報(bào)道面對(duì)的是同一

21、新聞事件,系列報(bào)道面對(duì)的是多側(cè)面事實(shí)。多個(gè)獨(dú)立報(bào)道集合在同一主題思想下,以求對(duì)新聞事實(shí)作比較系統(tǒng)、全面、有一定深度的報(bào)道。系列報(bào)道的題材多是非事件性新聞,又多是重大題材或重要題材。組合報(bào)道組合式報(bào)道法多用于報(bào)道面較寬,報(bào)道對(duì)象較多的報(bào)道,旨在全面、深刻地揭露問(wèn)題,或通過(guò)從多報(bào)道對(duì)象的相互比較,說(shuō)明問(wèn)題和道理。組合式報(bào)道為同一事件或問(wèn)題做出多樣式的報(bào)道,可以同時(shí)有消息,專(zhuān)稿,評(píng)論,訪談, 資料等。美國(guó)電視深度報(bào)道的敘述方式1、調(diào)查式敘述方式:一般用于犯罪新聞和事故新聞的調(diào)查取證與推理歸納。2、分析式敘述方式: 記者承擔(dān)社會(huì)評(píng)論員或精神分析者的角色,賦予敘述以結(jié)局和道德含 義。3、白描式敘述方式:

22、記者以一個(gè)旁觀者的身份來(lái)記錄其所見(jiàn)所聞,讓觀眾自己得出判斷與 結(jié)論。評(píng)論類(lèi)電視新聞的寫(xiě)作一、選題要求1、典型性:一是指違反社會(huì)準(zhǔn)則與規(guī)X,破壞社會(huì)秩序;2、異常性:二是與大眾相關(guān)卻暫時(shí)不為大家熟悉的新鮮事物。3、建設(shè)性4、注重效果,講究方法5、立足自身,又不能囿于自身二、標(biāo)題要講究三、突出旗幟意識(shí),輿論導(dǎo)向央視新聞評(píng)論欄目焦點(diǎn)訪談弘揚(yáng)正氣、謳歌典型。如反映為我國(guó)建設(shè)、發(fā)展默默奉獻(xiàn)的各行各業(yè)工作者的用生命丈量大地、高原鐵騎是怎樣煉成的、八方努力保高考、一個(gè)理論工作者的追求、大腳叔的暖心鞋。反映以考察名義公款旅游的考察何以變旅游;反映民生問(wèn)題受到危害的自來(lái)水何以渾濁、一次性公路;反映貪污腐敗現(xiàn)象的

23、中介組織參與腐敗透視等。四、就事論理,可視性與哲理性相結(jié)合可視”指充分調(diào)動(dòng)各種視聽(tīng)元素,通過(guò)記者現(xiàn)場(chǎng)采訪、評(píng)述,觀眾、專(zhuān)家訪談等方式,讓觀 眾覺(jué)得好看。電視評(píng)論的哲理性就是通過(guò)充分的、典型的論據(jù)、恰當(dāng)?shù)恼撟C過(guò)程,由表與里地揭示社會(huì)事件和現(xiàn)象的本質(zhì),把握其與社會(huì)關(guān)聯(lián)的意義,提出富有哲理的思考。五、寓情于理,情理交融一方面以理性的觀念說(shuō)服人,以情感感化人,同時(shí)調(diào)動(dòng)觀眾的情感,使他們參與其中。另一方面還體現(xiàn)在主持人、記者的言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言上。六、點(diǎn)評(píng)到位,針對(duì)性強(qiáng)一是要求記者要有高度自覺(jué)的理性思維,跳出一事一議,找出具有普遍意義的共性問(wèn)題, 融入理性的思索。二是實(shí)事求是,全面審視問(wèn)題。三是語(yǔ)氣要把握火

24、候,既不能不疼不癢,又不能火氣太大。七、通俗性央視記者曾把啤酒帶到演播室講述泡沫經(jīng)濟(jì)的危害一一一個(gè)杯子中泡沫越多,實(shí)際經(jīng)濟(jì)就越虛弱。這比任何文字的表達(dá)更形象、具體、易理解和接受。電視片解說(shuō)詞的寫(xiě)作解說(shuō)詞和畫(huà)面與其他表現(xiàn)元素的關(guān)系一、解說(shuō)詞與畫(huà)面的關(guān)系(一)解說(shuō)詞離不開(kāi)畫(huà)面,要受畫(huà)面長(zhǎng)短和畫(huà)面節(jié)奏的制約。(二)解說(shuō)詞不能簡(jiǎn)單重復(fù)畫(huà)面。(三)解說(shuō)詞在表達(dá)抽象的概念、理性的思想、道德、觀念時(shí),要從畫(huà)面上具體的事物、看 得見(jiàn)的事實(shí)出發(fā),由具體逐步寫(xiě)到抽象,由畫(huà)面上的內(nèi)容逐步寫(xiě)到畫(huà)面外的內(nèi)容。(四)解說(shuō)詞要為觀眾對(duì)畫(huà)面的思考和關(guān)注留下時(shí)間和空間,有效地吸引觀眾觀看畫(huà)面。(五)運(yùn)用解說(shuō)詞介紹背景資料或講述

25、過(guò)去與未來(lái)時(shí),應(yīng)尋找一個(gè)與畫(huà)面相宜的契合點(diǎn),使解說(shuō)內(nèi)容和畫(huà)面內(nèi)容形成有機(jī)的聯(lián)系。二、解說(shuō)詞和其他聲音元素的配合在電視片的聲音語(yǔ)言中, 除了解說(shuō)詞,還有人物同期聲、音響、音樂(lè)等,一起完成電視片 聽(tīng) 覺(jué)信息”的傳達(dá)任務(wù)。解說(shuō)詞的作用一、解說(shuō)詞補(bǔ)充畫(huà)面的背景材料,傳達(dá)間接信息。二、抒情。解說(shuō)詞表達(dá)人物的情感,揭示人物的內(nèi)心。三、挖掘畫(huà)面內(nèi)涵,深化主題四、連接畫(huà)面,對(duì)畫(huà)面信息進(jìn)行整合畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的形象信息,往往具有一定的含混性、多義性,解說(shuō)詞可對(duì)無(wú)序狀態(tài)的電視畫(huà)面進(jìn)行整合重塑,創(chuàng)造明確的指示關(guān)系,使畫(huà)面?zhèn)鬟f的信息更準(zhǔn)確明了。五、增加情趣,寄寓作者對(duì)畫(huà)面的一種輕松和曠達(dá)的理解與感悟。解說(shuō)詞的語(yǔ)言特點(diǎn)一、解說(shuō)

26、詞包含一定量的潛臺(tái)詞,讓觀眾不得不留意畫(huà)面。二、多用指示性代詞:這、那、這些、那種1、吸引觀眾看屏幕;2、避免或減少對(duì)畫(huà)面的重復(fù)。三、數(shù)字的形象化處理(一)一般情況下,只告訴觀眾一個(gè)概數(shù)(二)給數(shù)字尋找一個(gè)可比量或參照物古詩(shī)詞對(duì) 愁”的表現(xiàn)一一問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”、抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”等。人們對(duì)浩大、遠(yuǎn)離生活的數(shù)字缺乏感性認(rèn)識(shí),將其變得具象。四、簡(jiǎn)稱(chēng)要慎用一般來(lái)講,表義準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)科學(xué)、被公認(rèn)、進(jìn)入全民語(yǔ)言系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱(chēng)是可以用的。如政協(xié)”、掃黃、打假”。否則,觀眾難以理解。如大興安嶺林區(qū)已超額完成今年到材任務(wù)。到材”是指木材運(yùn)儲(chǔ),是 林業(yè)的縮略

27、語(yǔ)。五、避免使用同音不同義的詞六、精確、精瘦、精致、精神(一)精確一一運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如實(shí)反映客觀事物, 準(zhǔn)確表達(dá)創(chuàng)作者的思想、 情感、態(tài)度, 做到信息傳遞保真”。(二)精瘦一一用較少的文字勾畫(huà)出復(fù)雜的場(chǎng)面,渲染出特定的氣氛,刻畫(huà)出鮮明的性格。賣(mài)炭翁中 何憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒 ”,僅14個(gè)字,深切刻畫(huà)賣(mài)炭翁辛酸復(fù)雜 的心理。(三)精致一一韻律美與韻味美。利用聲調(diào)的平衡交替,產(chǎn)生抑揚(yáng)頓挫、音律和諧的效果。1、多用雙音節(jié)詞2、句子整散結(jié)合。音韻有致、整齊中有變化,既生動(dòng)活潑又氣勢(shì)連貫,增加語(yǔ)言的美感。3、避免把聲音相近似的字組合在一起4、平仄相協(xié)5、押韻七、段落較小解說(shuō)詞只是電視片的一個(gè)表

28、現(xiàn)元素,解說(shuō)詞的解釋、說(shuō)明、補(bǔ)充作用使它的每一個(gè)段亂都相對(duì)較短,不需事無(wú)巨細(xì),只需點(diǎn)到為止,畫(huà)龍點(diǎn)睛。八、各段落之間相對(duì)獨(dú)立解說(shuō)詞的相鄰段落傳達(dá)的可能是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,這是因?yàn)榻庹f(shuō)詞中 缺失”的內(nèi)容正是解說(shuō)詞不擅長(zhǎng)表現(xiàn)的內(nèi)容,由畫(huà)面或其他的表現(xiàn)元素承擔(dān)了。解說(shuō)詞的修辭手法一、比喻(一)比喻的修辭手法在電視片中的作用1、變抽象為具象,變無(wú)形為有形2、引導(dǎo)觀眾思路,引發(fā)觀眾聯(lián)想3、創(chuàng)造一種意境:在情景交融的境界中讓人領(lǐng)悟出無(wú)窮的象外之象”、景外之景”二、對(duì)比:挖掘畫(huà)面內(nèi)涵、提升畫(huà)面意境。三、反復(fù):在一定的語(yǔ)言環(huán)境里,為了突出某個(gè)事物,強(qiáng)調(diào)某種情感,常常對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)或句子重復(fù),以加強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。反

29、復(fù)一一有時(shí)為了達(dá)到特殊的聽(tīng)覺(jué)效果,常把一個(gè)詞連續(xù)使用。同義反復(fù)一一頂真回環(huán)的修辭方式,把某一組詞組顛過(guò)來(lái)又倒過(guò)去,順著說(shuō),又反著說(shuō)。反復(fù)修辭手法的作用放大或突出、強(qiáng)調(diào)某種事物、意境、現(xiàn)象等。給觀眾以不斷的提醒,造成一種震撼的感覺(jué)。形成一種節(jié)奏感和延伸感。四、排比:用三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似的并列語(yǔ)句,把相關(guān)意思連續(xù)說(shuō)出來(lái)。語(yǔ)言整齊、條理清晰、一氣呵成,散中見(jiàn)整,聽(tīng)起來(lái)回環(huán)往復(fù),鏗鏘有力。五、擬人:賦予人性,形象有趣。解說(shuō)詞與細(xì)節(jié)如何利用解說(shuō)詞放大細(xì)節(jié)1、注意細(xì)節(jié)的選擇畫(huà)面細(xì)節(jié)解說(shuō)細(xì)節(jié)聲畫(huà)結(jié)合的細(xì)節(jié)2、對(duì)細(xì)節(jié)的放大要注意和整個(gè)片子的融合3、對(duì)熟悉現(xiàn)象的陌生化處理,給觀眾意料之外的感覺(jué)4、使畫(huà)面中的內(nèi)容所

30、包含的隱態(tài)信息轉(zhuǎn)化為顯態(tài)信息解說(shuō)詞的布局一、線索根據(jù)作品的內(nèi)容和形式的特點(diǎn),可以分為時(shí)空線索,人、物線索,感情線索,邏輯線索等。二、布局開(kāi)頭對(duì)于電視片解說(shuō)詞而言,營(yíng)造引人入勝的開(kāi)頭,不是靠驚人之語(yǔ),而是靠絕妙的聲畫(huà)結(jié)合。不單純指第一句解說(shuō)詞或第一個(gè)鏡頭,更主要的是全片的內(nèi)容從何開(kāi)始。層次根據(jù)作品的思想內(nèi)容劃分作品的主要結(jié)構(gòu)成分,還要結(jié)合畫(huà)面與其他聲音元素。1、順著時(shí)間推移或以作者認(rèn)識(shí)、感情發(fā)展的順序安排層次。2、典型集合式:具有內(nèi)在聯(lián)系的幾部分互為并列,共同表現(xiàn)主題。三、結(jié)尾:邏輯發(fā)展的必然結(jié)果,是全片內(nèi)容的必然升華。寫(xiě)實(shí)類(lèi)解說(shuō)詞的特點(diǎn)1、主要交代背景和間接性、抽象性、概要性的信息。2、語(yǔ)言自

31、由、流暢,盡量做到生活化、親切化。3、選擇切入點(diǎn)4、語(yǔ)言客觀、公正5、注重刻畫(huà)細(xì)節(jié)寫(xiě)意類(lèi)解說(shuō)詞的特點(diǎn)1、想象和聯(lián)想豐富 2、多種修辭手法的運(yùn)用3、創(chuàng)造意境,畫(huà)面精美,較多運(yùn)用音樂(lè)4、注重創(chuàng)作主體自身的觀照電視記者與主持人報(bào)道文本的訓(xùn)練與寫(xiě)作主持人口語(yǔ)訓(xùn)練純文本操作:主持人完全按照臺(tái)本規(guī)定的說(shuō)詞表述,基本不作改動(dòng)。如春晚。半文本操作:主創(chuàng)者提供節(jié)目的框架臺(tái)本,提供重點(diǎn)語(yǔ)段的說(shuō)詞和言路語(yǔ)脈走向的設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)言語(yǔ)表述部分主要依靠主持人的設(shè)計(jì)和發(fā)揮。無(wú)文本操作:主創(chuàng)者只提供節(jié)目的意圖和設(shè)想,或者提供一定的 語(yǔ)料”,現(xiàn)場(chǎng)話語(yǔ)基本上由 主持人臨場(chǎng)發(fā)揮。如快樂(lè)大本營(yíng)、天天向上。綜合之才、捷辯之才、思辨之才、善

32、辯之才節(jié)目主持人不斷吸收知識(shí),才能將充實(shí)的內(nèi)容和嫻熟的表達(dá)技巧融為一體。一、語(yǔ)音修辭訓(xùn)練口齒清晰1、不要有喝氣聲。喝氣”聲是用口吸氣造成的。這樣舌面干燥,冷氣刺激聲帶,聲帶濕 潤(rùn)度降低,影響聲音質(zhì)量。2、換氣要找準(zhǔn) 氣口 ”,即最佳換氣處,又稱(chēng)偷氣”。話出口前急速換氣,把握好吸氣與話出口的 時(shí)間差”,這樣氣流才充沛有力。注意,不要邊說(shuō)邊換氣。3、換氣不要 端肩”。胸廓的第一對(duì)肋骨是呼吸動(dòng)作的支點(diǎn),吸氣時(shí)如果兩肩聳起,第一對(duì) 肋骨位置就會(huì)上移,胸腔內(nèi)部會(huì)感到空虛,發(fā)聲虛軟,而且端肩”姿態(tài)也不好看。響度適中運(yùn)用胸腹聯(lián)合呼吸和運(yùn)用本色音發(fā)聲。1、運(yùn)用 低聲調(diào)效應(yīng)”,即 自己人效應(yīng)”,不僅保護(hù)嗓子,也

33、顯示出心態(tài)沉著。2、注意說(shuō)話的節(jié)奏。安排一些間隙性停頓或適當(dāng)?shù)妮o助姿勢(shì),以延緩嗓子的疲勞。3、控制情緒的波動(dòng),注意心理的調(diào)節(jié)。4、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。勿熬夜,節(jié)制煙酒、咸辣和過(guò)冷過(guò)燙食物的攝入。5、用嗓與護(hù)嗓不可偏廢。如需長(zhǎng)時(shí)間講話,可預(yù)先用淡鹽水漱漱口。如咽喉出現(xiàn)腫痛、發(fā)聲困難,最好禁聲。運(yùn)用共鳴口 X: 口 X不開(kāi),發(fā)聲擠在口腔前部或前鼻音區(qū),共鳴區(qū)相對(duì)縮小,聲音阻滯、尖細(xì)而單薄,且氣息會(huì)大量涌入鼻腔,形成鼻音。喉松:適度放松。有人喜歡昂頭或低頭說(shuō)話,昂頭,喉部過(guò)于松弛,聲音偏窄,低頭,喉管僵硬,氣息流動(dòng)不暢。鼻通:將口 X開(kāi)一些,要特別留意 m、n、ng,發(fā)聲時(shí)軟腭下垂,舌根放松,讓氣流從

34、鼻腔內(nèi)出來(lái),而不是從口腔內(nèi)流出。聲氣傳情:聲氣的不同狀態(tài)可以傳達(dá)豐富的感情。語(yǔ)調(diào)恰當(dāng):主持人應(yīng)以情帶聲、語(yǔ)隨情出、言為情發(fā)、聲情渾然一體。把握重音:1、一般情況下,重音不可以過(guò)多。2、注意排除 習(xí)慣重音”的干擾。有的人會(huì)無(wú)意識(shí)形成習(xí)慣對(duì)開(kāi)頭幾個(gè)字或結(jié)尾字音重讀, 應(yīng)該避免。巧設(shè)停頓:美國(guó)作家馬克吐溫:恰如其分的停頓能產(chǎn)生非凡的效果,這是語(yǔ)言本身難以達(dá)到的。從功能修辭學(xué)角度,可以粗略地給停頓分類(lèi)。調(diào)節(jié)信息的輸出功率提示性停頓、強(qiáng)調(diào)性停頓、并列性停頓、呼應(yīng)性停頓、過(guò)渡性停頓、區(qū)分性停頓等。營(yíng)造節(jié)目良好氣氛期待性停頓、回味性停頓、情韻性停頓、幽默性停頓、委婉性停頓等?,F(xiàn)場(chǎng)調(diào)控的手段控場(chǎng)性停頓、交流性

35、停頓、反饋性停頓、轉(zhuǎn)換性停頓、應(yīng)變性停頓等。把握節(jié)奏受到表達(dá)內(nèi)容、表達(dá)語(yǔ)境和表達(dá)目的的制約,比如淺顯快于艱深、 描述快于闡述、 議論快于抒情、激烈快于輕松、歡愉快于憂傷、活潑快于持重主持人的口語(yǔ)節(jié)奏類(lèi)型:1、從語(yǔ)速角度看,分為急式與緩式兩種。急式節(jié)奏常見(jiàn)于體育解說(shuō)、文娛節(jié)目的主持;緩 式節(jié)奏常見(jiàn)于談話節(jié)目。2、從語(yǔ)勢(shì)角度看,分為強(qiáng)式與弱式兩種。強(qiáng)式適合典禮儀式或政論性節(jié)目;弱式節(jié)奏適合 訪談?lì)?、生活服?wù)類(lèi)節(jié)目。3、從語(yǔ)調(diào)角度看,可分為揚(yáng)式和抑式兩種。揚(yáng)式常用于晚會(huì)或某些現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,抑式只偶爾 用于哀婉內(nèi)容的表達(dá)。二、達(dá)意修辭訓(xùn)練達(dá)意,就是在表達(dá)中力求言語(yǔ)準(zhǔn)確,讓人一聽(tīng)就明白你說(shuō)了什么。(一)直表

36、(二)追加根據(jù)語(yǔ)境的需要,對(duì)說(shuō)過(guò)的話做追補(bǔ)或加工。目的是體現(xiàn)語(yǔ)意表達(dá)的側(cè)重面”。1、重復(fù)性追加。2、復(fù)釋性追加。3、歸并性追加。4、增飾性追加。5、自糾性追加。(三)示現(xiàn)寫(xiě)意式的描述,調(diào)動(dòng)受眾的內(nèi)視覺(jué)”,給人以身臨其境之感。1、近義語(yǔ)描摹。課堂練習(xí):說(shuō)冷不說(shuō)冷”。2、展說(shuō)顯像。運(yùn)用豐富的想象描述未見(jiàn)未聞的事物。從局部推想整體,從靜態(tài)推想動(dòng)態(tài),從前因推想后果,從已知推想未知。3、疏筆點(diǎn)染。如魯豫對(duì)王軍霞的描述。4、講故事訓(xùn)練。文講和武講。三、適切性修辭訓(xùn)練在達(dá)意的基礎(chǔ)上,在語(yǔ)體、語(yǔ)用風(fēng)格等方面力求適切情境的修辭手段。適度原則。強(qiáng)調(diào)的是度”。(一)語(yǔ)體轉(zhuǎn)換書(shū)面語(yǔ)體口頭語(yǔ)體1、日常口語(yǔ)體(親切、通俗

37、易懂)2、正規(guī)口語(yǔ)體(嚴(yán)謹(jǐn)規(guī) X、書(shū)面語(yǔ)色彩)3、典雅口語(yǔ)體(凝練雅致、富有文采)各語(yǔ)體之間并非毫不相通,但不能亂套,不能亂入。(二)格調(diào)和諧主持人言語(yǔ)既要注意語(yǔ)體又要講究格調(diào)。主持人的表達(dá)個(gè)性要統(tǒng)一于節(jié)目的基調(diào)、節(jié)目的意圖之中。說(shuō)新聞:通俗緊湊、輕松明快。1、理解與設(shè)計(jì):消化新聞內(nèi)容,構(gòu)思整體結(jié)構(gòu),理解新聞背景,設(shè)計(jì)切入點(diǎn),設(shè)計(jì)導(dǎo)入語(yǔ)、銜接語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)語(yǔ)。2、記憶與試說(shuō):將書(shū)面新聞?wù)Z言轉(zhuǎn)化為口語(yǔ)講述,速記新聞的主要內(nèi)容,尤其要記牢導(dǎo)入語(yǔ)、銜接語(yǔ)、點(diǎn)評(píng)語(yǔ),可以先在半脫稿”的情況下試說(shuō)數(shù)遍。(三)說(shuō)話委婉目的1、為避免刺激圖吉利。2、為避免粗俗以求雅。如懷孕,民間說(shuō)她有喜了 、她有了 ”,交際場(chǎng)合則

38、說(shuō) 她快做媽媽了”。3、為表示禮貌或謙虛。1、直話曲說(shuō):先來(lái)個(gè)迂回鋪墊,再切入正題。在對(duì)話中,先承接對(duì)方的意思,選擇性地表 示某種認(rèn)同,然后通過(guò)過(guò)渡轉(zhuǎn)入自己要說(shuō)的意思。2、急話緩說(shuō):先岔開(kāi)話題,說(shuō)到正題時(shí)語(yǔ)速減緩,擇詞審慎。3、明話暗說(shuō):不把話挑明,語(yǔ)意指向?qū)挿旱哪:Z(yǔ)言,達(dá)到暗示目的。4、硬話軟說(shuō):根據(jù)語(yǔ)境和對(duì)方反應(yīng),避免用直言否定句式和反問(wèn)句式說(shuō)話。節(jié)目主持環(huán)節(jié)語(yǔ)一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)訓(xùn)練5大語(yǔ)用功能:溝通、道情、預(yù)設(shè)、布疑、引趣開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式、迂回入題式、引發(fā)思考式、情緒渲染式二、銜接語(yǔ)訓(xùn)練語(yǔ)用功能1、承上啟下2、設(shè)置懸念3、鋪路搭橋三、問(wèn)詢(xún)語(yǔ)訓(xùn)練采訪提問(wèn)的方式1、藏答于問(wèn):多項(xiàng)選擇隱含于問(wèn)句之中。是還

39、是可能也可能”2、移答作問(wèn):推進(jìn)性提問(wèn),步步為營(yíng)。既然是那么為什么 ”3、寓問(wèn)于述:創(chuàng)設(shè) 懸疑語(yǔ)勢(shì)”來(lái)展開(kāi)話題的 提問(wèn)”,也稱(chēng)為 情境性提問(wèn)四、點(diǎn)評(píng)語(yǔ)訓(xùn)練語(yǔ)用策略1、點(diǎn)有選擇,評(píng)有針對(duì)。2、把握分寸,點(diǎn)到為止。3、有感而發(fā),隨機(jī)切入。4、借助語(yǔ)勢(shì),順題立論。5、形式多樣,力求貼近。五、交流語(yǔ)訓(xùn)練以我”的介入實(shí)現(xiàn) 真情面對(duì)”的交流,是最常見(jiàn)的語(yǔ)用方式之一。主持人節(jié)目是一種人格化傳播”,是用人際傳播方式進(jìn)行大眾傳播,主持人就必須要與節(jié)目融為一體。語(yǔ)用原則合作原則:為對(duì)方著想,服務(wù)受眾。禮貌原則:以對(duì)方為中心,尊重受眾的主體地位。認(rèn)同原則:減少話語(yǔ)的對(duì)抗性,盡量向?qū)Ψ娇繑n。商詢(xún)?cè)瓌t:不同的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)

40、,在商詢(xún)中爭(zhēng)取認(rèn)同。六、評(píng)述語(yǔ)訓(xùn)練主持人在節(jié)目中相對(duì)完整地表明對(duì)某一事物見(jiàn)解的表達(dá)方式。與點(diǎn)評(píng)不同,它不是只言片語(yǔ) 的插入式評(píng)論,而是以語(yǔ)段或語(yǔ)篇形式出現(xiàn)的比較集中的評(píng)論。評(píng)述語(yǔ)的語(yǔ)用策略1、以評(píng)述熱點(diǎn)話題為主,從受眾眼前身邊的事情入手2、講清 話由”,運(yùn)用白描手法將所評(píng)述事實(shí)交代清楚3、堅(jiān)持因小見(jiàn)大、由表與里、由此與彼的評(píng)述思路4、用獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格體現(xiàn)個(gè)性5、用語(yǔ)謹(jǐn)慎,邏輯合理,把握分寸6、用談話語(yǔ)體說(shuō)話,以誠(chéng)相見(jiàn),注重交流7、運(yùn)用中止判斷”策略,言不盡之意在言外七、終結(jié)語(yǔ)訓(xùn)練語(yǔ)用策略1、概括。對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容作出簡(jiǎn)要?dú)w納,用提綱挈領(lǐng)的話表述。2、確定。對(duì)已經(jīng)取得共識(shí)的結(jié)論性認(rèn)識(shí),可以

41、語(yǔ)氣肯定地表達(dá)。3、強(qiáng)調(diào)??梢圆蛔髅婷婢愕降目偨Y(jié),而是抓關(guān)鍵,通過(guò)深化議論和點(diǎn)睛”之語(yǔ),給予強(qiáng)調(diào)。4、升華。通過(guò)議論的拓展,設(shè)疑引思,給人啟迪,提升思想感情。節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)盡量自己設(shè)計(jì)、自己寫(xiě)作節(jié)目環(huán)節(jié)語(yǔ), 發(fā)揮自己話語(yǔ)操作的潛能,只有自己設(shè)計(jì)的話語(yǔ)最能體現(xiàn)自己的語(yǔ)言個(gè)性?,F(xiàn)場(chǎng)言語(yǔ)的生成一、基礎(chǔ)語(yǔ)流訓(xùn)練言語(yǔ)生成的心理步驟:調(diào)取、組合、更換、增補(bǔ)、選擇二、回映訓(xùn)練一面鏡子,能夠完整準(zhǔn)確地回映一個(gè)物像;人的言語(yǔ)也如此迅速、 基本不走樣地說(shuō)出自己的所見(jiàn)、所聞、所想、所感,那就是口語(yǔ)的回映能力?;赜衬芰κ鞘褂妙l率最高的表達(dá)技能,同時(shí),也是更高級(jí)口語(yǔ)表達(dá)才能的基礎(chǔ)。體育解說(shuō),快準(zhǔn)巧。短句為主,富于激情又

42、適時(shí)幽默,現(xiàn)場(chǎng)感,穿插背景材料和即景而發(fā)的議論。三、即興訓(xùn)練(一)確立中心語(yǔ)義定勢(shì)”1、首句導(dǎo)向定勢(shì)2、句間依存定勢(shì)3、句群向心定勢(shì)(二)心理素質(zhì)決定即興能力1、要有積極的姿態(tài)2、有勇氣贏得受眾3、用心理暗示手段4、運(yùn)用接近藝術(shù)”5、期望值不必太高(三)說(shuō)句成篇1、正面說(shuō)(正面提出某種觀點(diǎn)主 X) 2、反面說(shuō)(如果不這樣就如何)3、為什么(列舉提出某種觀點(diǎn)的幾個(gè)理由)4、怎么做(從哪幾方面做才能實(shí)現(xiàn))5、找證明(運(yùn)用事例對(duì)觀點(diǎn)做實(shí)證)6、駁異義(反駁與之相反的見(jiàn)解)(四)借題發(fā)揮借事發(fā)揮、借物發(fā)揮、借境發(fā)揮、借名發(fā)揮 出鏡記者的言語(yǔ)訓(xùn)練1、出鏡記者能否迅速準(zhǔn)確把握新聞現(xiàn)場(chǎng)的核心信息,并能惜題發(fā)揮”,使報(bào)道既內(nèi)涵豐富,又亮點(diǎn)突出。2、記者是否只是為出鏡而

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