國培企業(yè)實訓總結

1、國培企業(yè)實訓總結篇一：中職國培企業(yè)實踐總結山西大學2012國培“企業(yè)實踐”模塊培訓學習總結根據(jù)山西大學化學化工學院培訓安排，2013年5月2日起，我們化學工藝國培班進行了“企業(yè)實踐”模塊環(huán)節(jié)的學習，現(xiàn)總結匯報如下：一、實踐企業(yè)簡介及實習內(nèi)容1、山西天脊集團天脊煤化工集團有限公司即天脊集團?！疤旒埂比∽蕴K軾浣溪沙送梅庭老上黨學官詩句“上黨從來天下脊”。其意一、點出了廠址所在，山西省長治市舊稱上黨地區(qū)；二、她象征公司廣大員工矢志進取，自強不息，昂首天外，挺起民族復肥工業(yè)脊梁的雄心壯志。她的前身-山西化肥廠，是我國“六五”期間重點建設項目，成套引進德國、日本、法國、挪威等八個國家十一項專利技術和設備

2、建設的第一個以煤為原料生產(chǎn)高效復合肥的大型現(xiàn)代化企業(yè)。經(jīng)過近三十年的發(fā)展，目前，已形成以化肥為主、集有機化工、煤炭深加工、精細化工等為一體，多產(chǎn)品、跨地域的大型煤化工產(chǎn)業(yè)集團。天脊集團自行研發(fā)的大型魯奇煤制氨工藝技術的開發(fā)與應用研究成果，榮獲國家科技進步二等獎?！疤旒埂迸葡跛崃追时皇谟琛爸袊Y名商標”。“天脊”商標入評“中國最具價值品牌”，價值高達29.70億元。在天脊集團主要實習內(nèi)容有：供水處理系統(tǒng)：原水處理、污水生化處理、反滲透水凈化、礦粉加工系統(tǒng)、蒸汽動力系統(tǒng)、合成氨生產(chǎn)工藝、煤氣化系統(tǒng)、煤氣凈化系統(tǒng)、壓縮系統(tǒng)工藝、三廢處理系統(tǒng)、硝酸生產(chǎn)工藝、硝銨生產(chǎn)工藝、復肥生產(chǎn)工藝。2、山西三維集團

3、公司是國家大型一檔高科技化工企業(yè)、山西省工業(yè)轉型發(fā)展百強潛力企業(yè)、中國化工500強企業(yè)、中國化工競爭力100強企業(yè)。其前身為山西維尼綸廠，成立于1970年10月。1996年組建股份公司，2005年12月經(jīng)山西省國資委批準，三維集團與陽泉煤業(yè)集團重組，成為陽煤集團全資子公司。以電石、焦爐煤氣、甲醇、順酐、粗苯等為主要原料的，以有機精細化工產(chǎn)品為主導的五大系列近200個品種，一是聚乙烯醇（PVA）系列產(chǎn)品10萬噸左右，其規(guī)模國內(nèi)居國內(nèi)前列；二是1,4-丁二醇（BDO）系列產(chǎn)品20萬噸左右，規(guī)模為國內(nèi)第一、世界第三；三是粘合劑（白乳膠、膠粉、VAE乳液）系列產(chǎn)品8.5萬噸左右，規(guī)模居于國內(nèi)第一；四是

4、苯系列產(chǎn)品，目前擁有粗苯精制規(guī)模20萬噸，單套裝置能力世界最大；五是焦化系列產(chǎn)品，其中焦炭產(chǎn)能120萬噸；其中，PVA、BDO、干膠粉等8個主導產(chǎn)品的市場占有率居國內(nèi)首位。在這里學習期間，對三維有機分廠，丁二醇分廠的四個生產(chǎn)車間，進行了實地參觀和學習。了解相關產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和相關的化工生產(chǎn)設備。二、實習收獲與感想很感謝山西大學化工學院能夠安排我們到這樣兩所全國知名大型化工企業(yè)觀摩和實習，特別是到山西天脊集團實習這個機會實屬難得。我們知道去年山西天脊集團發(fā)生了振驚全國的苯胺泄露事件，該廠一直處于停產(chǎn)整頓階段，我們是他們恢復生產(chǎn)后接待的第一批參觀學習人員。而我們能夠在這里實習、觀摩這個機會非常不容

5、易。山西大學化工學院郭建有副院長所做的工作和努力分不開的。通過這次企業(yè)實踐，讓我們了解到山西天脊集團和山西三維集團公司這兩家全國知名的大型化工企業(yè)它們的生產(chǎn)技術、生產(chǎn)工藝及化工行業(yè)的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展方向。中職教師的企業(yè)實踐活動的安排，這同薛勇民教授“當前中職教師基本素質(zhì)的反思”講座中講到中職教師無疑應重視自身專業(yè)知識的不斷更新，尤其是自身職業(yè)技能的教育教學素質(zhì)、理論指導本領等。但更應通過參加各類實地考察、現(xiàn)場觀摩，特別是親自動手、實地操作，切實擁有并不斷提高自身的專業(yè)技術實踐能力的分析相適應的。通過下廠實習，我們收獲很多。企業(yè)實踐”模塊環(huán)節(jié)的學習，對我們這些中職教師幫助很大，理論與實踐相結合，

6、是中職教師“雙師型”建設的目標。是中職教師必備的素質(zhì)。如何在課程教學中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點如實地展現(xiàn)給學。讓中職教育與社會需求相適應。正是我們中職教師所肩負的責任和使命。通過這次企業(yè)實踐開拓眼界，有利于提高自身的實踐操作能力。為今后的學習和工作打好了基礎進廠實習的這一個月時里，讓我認識到，只有理論和實際相結合，在學中做，在做中學，我們的教育教學水平才會有提高和進步，我們中職學校專業(yè)課教師的能力才會永遠處于經(jīng)濟社會和工廠企業(yè)的技術前沿。對于中職教育人才培養(yǎng)的目標與規(guī)格有了真切的認識，對于今后職業(yè)教育教學改革的方向更明確了，將對日后的教學產(chǎn)生很大的促進的作用。成為了我職業(yè)生涯中一筆重要的財富。篇二：

7、國培企業(yè)實踐總結國培企業(yè)實踐總結2014年4月14日至5月9日，我們國培班的學員在成都工業(yè)職業(yè)技術學校領導的精心安排下分組在成都市建工集團、華西集團和中天建設等企業(yè)不同類型的建設工地現(xiàn)場實踐，并圓滿結束以下就這次實踐的一些內(nèi)容、感想和反思總結如下。一、實踐內(nèi)容（一）工地一：四川省治未病中心大樓工程項目。在實踐過程中，對建筑行業(yè)的各技術工種有了更深入的認識，比如說鋼筋工、木工、焊工等的實際工作情況，現(xiàn)場觀摩了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸等。通過與該工程技術負責工程師的交流，對施工員、資料員和安全員等八大員的工作內(nèi)容、責任分工有了具體的認識，比如說資料員的相關工作。資料員的工作最終是要

8、將有保存價值的工程的重要活動、主要過程和現(xiàn)狀的各種載體的信息收集、整理和匯總起來。作為一名資料員，首先要有一顆仔細負責的心。因為工程的各項管理工作都會形成資料，想要保證資料的完整性、準確性和系統(tǒng)性，就必須及時地對資料進行分類、歸納、整理、歸檔。如果不同步進行，會影響最后工程的驗收，因為完整的技術和管理檔案是工程驗收的必要前提。資料員的工作涵蓋面廣，信息收集量大，資料處理多，并且要學會資料整理的相關軟件操作。（二）工地二：成華區(qū)上東一號c地塊工程項目。對建筑工程各分項工程的操作流程有了直觀的了解。比如說泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的，有

9、負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。我們提出的如墻體拉結筋的計算，鋼筋的連接應采用怎樣的搭接方式，幾米設一個搭接等等很多問題也得到了正確的回應。（三）工地三：信和御龍山一期工程項目。實踐過程中，我們積極和監(jiān)理方一起開展討論，交流心得體會，對施工過程中碰到的各種問題進行分析，探討解決問題的方法。重點關注成都當?shù)氐湫偷呐蛎浲恋鼗奶幚?，對該工程采用的基坑處理方法深入了解，吸取成功?jīng)驗。（四）工地四：東方希望天祥廣場工程項目。通過參觀成都建工集團的示范性工地，對工地布局、施工規(guī)范化、施工安全、施工

10、管理等等方面大開眼界，耳目一新，給以后的教學方向、目標有了新的認識。二、實踐感想（一）企業(yè)實踐是國培內(nèi)容中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)，它是我們熟悉企業(yè)、社會、開闊視野，理論與實踐相結合的重要組成部分，對改變我們的教育觀念，改進教學方法，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。（二）在實踐過程中我們學習了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗了企業(yè)管理，體會到企業(yè)對技能人才的需要，更理解了合作的重要性。這些方面的學習使我們更加明確了職業(yè)學校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊密結合，加強校企聯(lián)合，做到資源共享，校企雙贏。為了達到這樣的要求，必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革，學習和建立新的觀念，將“授人以魚，不如授

11、之以漁”的教學方法應用于教學實踐中。（三）在實踐過程中，我們清楚的認識到任何工作任何崗位都應該認真細致，需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，講究分工合作，分工合理，工作程序詳細具體，每一步驟都有一定的操作規(guī)范。在實際操作中，同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協(xié)調(diào)非常重要，在工作過程中出現(xiàn)一些差錯，要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問題。而這些在我們的實際教學過程中用樣重要。（四）在實踐過程中，我們不僅更進一步的學習并掌握了建筑施工、監(jiān)理方面的知識，學到了很多在學校里接觸不到的東西，并對建筑行業(yè)有了更進一步的了解。實踐之后，組內(nèi)認真的記錄，同時和其他組交流達到資源共享，增強了對未來教學的自信心，有了足

12、夠的底氣。三、實踐反思（一）培養(yǎng)的學生與企業(yè)需求接軌的問題。比如說，在建筑專業(yè)的實踐中，通常都是一個師傅帶一個或兩學徒。師傅和用人單位知道學生在學校中掌握的是簡單基礎的理論知識，所以他們對學生的知識水平要求不高，只要求學生能在實習過程中認真學習，迅速成長，達到用人單位的合格要求。所以培養(yǎng)一名學生，關鍵是學生的道德品質(zhì)和做人態(tài)度。作為學生，實習過程中出現(xiàn)的最大問題是不能很好地完成從學生到工作人員的角色轉換，不能很快地適應從學校到社會的生活，心態(tài)有待進一步的提高。所以今后對學生的教育，需要加強他們的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作。（二）建筑專業(yè)教師自身素質(zhì)提高的問題。學校的教師很多都是剛從一個學校出來

13、馬上又進入了另一所學校，普遍都缺少足夠的企業(yè)實踐經(jīng)驗，很難將企業(yè)需求的實際操作知識和能力傳授給學生，這就需要我們教師通過不同的渠道不斷的加強自身學習和技能培訓，更新技術，以達到社會、企業(yè)日益發(fā)展的需求。一個月的企業(yè)實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了對建筑工程技術的理解、領悟到教學的新途徑，而這些知識將讓我終生受用。體會并樹立起把終身學習的理念、能力本位的理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)的一系列新理念帶到自己的工作中去，進一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負的使命。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。最后，再次感謝成都職業(yè)技術學校國培基地給予了我們這么好的機會進行企業(yè)實踐，感謝各企業(yè)所有工程師、監(jiān)理

14、單位和技術人員對我們的有效指導，謝謝！國培學員：鐘卡兵2014年5月10日篇三：國培企業(yè)實踐報告企業(yè)實踐總結長春市遠東批發(fā)市場實踐總結2013年3月6日，本人作為國家級骨干教師培訓班的一名學員，有幸到長春市遠東批發(fā)市場參加了企業(yè)實踐。以學習為主，目的是作為市場營銷專業(yè)的中職教師，怎樣在實踐中了解和掌握企業(yè)的具體運營方式。短短的兩天企業(yè)實踐，使我增長了見識，收獲良多。一、了解了企業(yè)吉林遠東集團公司是由吉林省遠東房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、長春遠東物業(yè)管理有限責任公司、長春遠東時裝商城、長春遠東批發(fā)服裝百貨商城、長春遠東批發(fā)精品城、長春遠東服裝大廈、長春遠東箱包皮具批發(fā)城等組成的大型民營企業(yè)集團。集團公司

15、現(xiàn)有固定資產(chǎn)近22億元人民幣，員工320人，年納稅近3，000萬元人民幣。開業(yè)于1996年的遠東批發(fā)市場經(jīng)過幾年的運作已由一個市場發(fā)展成為三個批發(fā)市場和一個品牌服裝寫字樓。固定資產(chǎn)已達3.8億元，經(jīng)營面積8萬平方米。經(jīng)營項目以服裝批發(fā)為主，兼營日用百貨，箱包皮具，針紡織品，鞋帽，以及農(nóng)副產(chǎn)品等30大類5萬余種商品。輻射到市內(nèi)30多個零售商場和省內(nèi)50多個市縣。被中國商業(yè)聯(lián)合會譽為中國商業(yè)名牌企業(yè)。是吉林省最具有影響力的批發(fā)市場。經(jīng)營范圍：日用百貨，箱包皮具，針紡織品，鞋帽，以及農(nóng)副產(chǎn)品二、遠東批發(fā)市場的經(jīng)營優(yōu)勢1市場細分、目標市場選擇和定位合理。市內(nèi)交通便利：遠東服裝大廈地處黃河路、長白路、長

16、江路、黑水路、南京大街、亞泰大街的交匯處長春市東廣場，是一座大型現(xiàn)代化專業(yè)服裝大廈，是遠東集團的標志性建筑；而長春市位于中國東北，是亞洲東北部的幾何地理中心。發(fā)展?jié)摿薮?。長春市四季分明，夏天溫和，冬天涼爽，是絕佳的避暑勝地。長春市位于東北地區(qū)的中部，可南北輻射黑龍江省和遼寧省以及內(nèi)蒙古自治區(qū)等。長春市在上世紀30年代是偽滿洲國的首都，日本人之所以在那個年代把長春定為偽滿洲國首都就是因為日本人認為這個地段很好！長春市地勢很特殊，我們會發(fā)現(xiàn)，在長春的南邊界（大屯鎮(zhèn)）四周是一望無際的平原，而雙陽區(qū)一帶是一座大山連著一座，地勢的特殊在全國也實屬罕見！優(yōu)越的地理優(yōu)勢，各地的商賈云集于此。2強大的企業(yè)實

17、力的支持，兼有靈活多樣經(jīng)營方式。吉林遠東集團公司依據(jù)企業(yè)的資金實力，陸續(xù)穩(wěn)定地進行開發(fā)。樓宇分期開發(fā)、商品低中高分類、微觀管理與宏觀管理有效結合，綜合利用好資源優(yōu)勢。商業(yè)地產(chǎn)產(chǎn)權歸企業(yè)所有，租賃給商戶，從而有效地管理和控制好市場的運營，為市場日后的發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎。房地產(chǎn)業(yè)和零售業(yè)的有效結合，具備了企業(yè)航母型發(fā)展的雛形。遠東一期市場：以經(jīng)營休閑時裝為主，它的特點是時尚前衛(wèi)，崇尚個性自由，注重品牌文化。款式新，變化快。廣州、上海、虎門等時尚發(fā)源地的新品一上市，在這里就可以看到，被譽為春城時尚潮流的代言人。遠東二期市場：是遠東公司最具綜合性的批發(fā)市場。它的特點是經(jīng)營品種齊全，質(zhì)優(yōu)價廉。一樓以經(jīng)營

18、百貨、日雜、化妝洗滌、五金家電、鐘表工藝、箱包皮具和鞋帽為主；二樓以經(jīng)營服裝、化纖、棉布和床上用品為主、遠東二期市場深受百姓的喜歡。是居家生活用品的理想選取擇之地。遠東批發(fā)精品城：是精品批發(fā)市場，以大商場的款式、專賣店的品質(zhì)、批發(fā)市場的價格而深受上班族和白領階層的青睞。遠東服裝大廈是吉林省第一家品牌服裝寫字樓，1-4層為品牌服裝零售商場，5-19層為服裝寫字間，大廈以品牌定位，寫字間90%以上是吉林省總代理或地區(qū)總代理，有數(shù)千款式和近萬個品種。深受省內(nèi)外經(jīng)銷商和零售商的歡迎。三、收獲與思考內(nèi)外兼修，鑄就企業(yè)的輝煌。歸納吉林遠東集團公司之所以取得驕人的成績，多為下列原因：1、公司制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)

19、略。2、公司依靠科技和管理形成自己的競爭優(yōu)勢。3、公司誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽形象。立足長遠、注重企業(yè)品牌形象，忠實服務于商家和客戶。遠東批發(fā)市場一直堅持誠信經(jīng)營，2005年遠東公司提出質(zhì)量誠信、價格誠信、服務誠信并向社會鄭重承諾：零售商品三日內(nèi)不滿意可退貨。遠東批發(fā)市場將以優(yōu)質(zhì)的商品，滿意的服務迎接廣大消費者。4、在激烈的市場競爭中，善于經(jīng)營管理企業(yè)。地產(chǎn)與零售業(yè)的結合，實現(xiàn)了多元化戰(zhàn)略。篇四：國培企業(yè)實踐報告國培企業(yè)實踐報告2015年7月，我有幸來到天津中德職業(yè)技術學院參加國培，培訓過程中，中德職業(yè)技術學院的領導和老師都非常重視，多方聯(lián)系各企業(yè)參與到培訓中來，培訓中，層安排我們到海鷗手表廠

20、、天津港、天津英利新能源有限公司、天津水業(yè)等單位進行考察學習。作為鐵路院校的教師，我更在意與鐵路運輸并稱為四大運輸方式之一的天津港碼頭運輸，現(xiàn)就學習到的知識報告如下。1.天津港概況天津港原是海河內(nèi)一小村落，明朝永樂年間遷都北京后，才逐漸成為京都從海上通向南方廣大地區(qū)的門戶，天津港地處渤海灣西端，位于海河下游及其入?？谔帲ǖ乩碜鴺藶椋簴|經(jīng)1174205、北緯385908）,是環(huán)渤海中與華北、西北等內(nèi)陸地區(qū)距離最短的港口，是首都北京的海上門戶，也是亞歐大陸橋最短的東端起點。天津港處于京津城市帶和環(huán)渤海經(jīng)濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門戶、中國北方重要的對外貿(mào)易口岸，是連接東北亞與中西亞的紐帶。天

21、津港是中國北方最大的綜合性港口，現(xiàn)有水陸域面積326平方公里，陸域面積121平方公里。主要由北疆港區(qū)、南疆港區(qū)、東疆港區(qū)、臨港經(jīng)濟區(qū)南部區(qū)域、南港港區(qū)東部區(qū)域等組成。北疆港區(qū)以集裝箱運輸為主，兼顧鋼鐵、糧食、商品汽車等貨類運輸；南疆港區(qū)以煤炭、鐵礦石石油及制品等大宗散貨運輸為主；東疆港區(qū)以集裝箱為主，兼顧客運；臨港經(jīng)濟區(qū)南部區(qū)域近期服務于裝備制造業(yè)等臨港工業(yè)發(fā)展，以雜貨運輸為主；南港港區(qū)東部區(qū)域將建設成為為南港工業(yè)區(qū)提供港口配套的天津港南部主力港區(qū)，近期以干散貨運輸為主。作為天津港的主體，天津港（集團）有限公司總資產(chǎn)近900億元（2011年），擁有各類性質(zhì)員工近4萬人，旗下?lián)碛?0多家公司，包

22、括境內(nèi)外兩家上市公司，公司連續(xù)10年入選中國500強企業(yè)，2011年居第415位。歷史沿革1896年海河嚴重淤積后，開始在海河下游的塘沽修建碼頭。1939年日本為掠奪華北煤炭資源，開始在海河口北側修建塘沽新港。1945年，建成防沙御浪的南防波堤8公里，北防波堤5公里，3000噸級雜貨碼頭泊位4個（岸線長700米），5000噸級煤碼頭1座。中華人民共和國成立后，對天津港新港進行了擴建。1952年10月17日天津新港重新開港，當年貨物吞吐量不足74萬噸。1973年9月，天津港成功開辟了中國第一條國際集裝箱航線。1974年貨物吞吐量突破1000萬噸，用了22年時間。1980年，天津港建成中國大陸第一

23、個集裝箱碼頭。1983年吞吐量為1500萬噸，其中對外貿(mào)易物資約占四分之三，比重居全國首位。天津港同世界上150多個國家和地區(qū)有貿(mào)易往來。1983年外輪進出港930艘次，約660萬總噸。天津港同美洲、歐洲、大洋洲和日本之間有集裝箱運輸航線。1983年集裝箱吞吐量為55萬噸。天津港有客運航線通大連、煙臺、龍口等地，1983年旅客流量為13萬人次。有不定期的國際旅游船來港靠泊。1988年全港貨物吞吐量突破2000萬噸，用了14年。2003年完成貨物吞吐量1.62億噸，集裝箱完成240.8萬標準箱。從1993年至2003年，集裝箱吞吐量從49萬標準箱發(fā)展到301萬標準箱，10年凈增252萬標準箱，平

24、均增長速度達到22%。天津港進出貨物主要有糧食、鋼鐵、鹽、雜貨等，件雜貨比重大于散貨。港口特點天津港是中國最大的人工港。天津港是在淤泥質(zhì)淺灘上人工挖海建港、吹填造陸建成的。隨著港口治理泥沙回淤技術的發(fā)展，人工港在深水化建設上的優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，為天津港躋身世界深水港行列奠定了基礎。天津港有著獨特的區(qū)位優(yōu)勢。天津港處于京津城市帶和環(huán)渤海經(jīng)濟圈的交匯點上，是首都北京的海上門戶，北京經(jīng)海運外貿(mào)進出口總值的90以上經(jīng)天津港下水。天津港也是環(huán)渤海中與華北、西北等內(nèi)陸地區(qū)距離最短的港口，綜合運輸成本最低。隨著中國經(jīng)濟由南向北的梯次發(fā)展，天津港在北方地區(qū)的地位和作用日益突出。天津港經(jīng)濟腹地廣闊、發(fā)展?jié)摿薮?。?/p>

25、津港能夠服務和輻射的范圍包括京津冀及中西部地區(qū)的14個省、市、自治區(qū)，總面積近500萬平方公里，占全國面積的52。天津港70%左右的貨物吞吐量和50%以上的口岸進出口貨值來自天津以外的各省區(qū)，對腹地的輻射力和影響力較強。天津港依托優(yōu)勢明顯。天津港所依托的天津市城市載體功能強大，現(xiàn)代交通體系比較完善，金融、貿(mào)易、保險、信息等綜合服務功能完善，為天津港的發(fā)展提供了強有力的依托。天津港對外聯(lián)系廣泛。天津港處在歐亞大陸橋的橋頭堡地位，距離日本、韓國的海上運距最短，距中亞、西亞的陸地距離最短，是蒙古、哈薩克斯坦等臨近內(nèi)陸國家的出?？?，是連接東北亞與中西亞的紐帶。天津港的國際交往廣泛，目前已同世界上的18

26、0多個國家和地區(qū)的400多個港口有貿(mào)易往來，每月集裝箱航班400余班。天津港是貨類齊全的綜合性國際大港。根據(jù)市場的需求，天津港已形成了以集裝箱、原油及制品、礦石、煤炭為“四大支柱”、以鋼材、糧食等為“一群重點”的貨源結構，是環(huán)渤海地區(qū)規(guī)模最大的綜合性港口。天津港是中國最大的焦炭出口港，第二大鐵礦石進口港，中國北方的集裝箱干線港，并已躋身全國油品大港行列。天津港的現(xiàn)代化水平全國領先。通過廣泛采用新技術、新裝備、新工藝，天津港的港口現(xiàn)代化、信息化程度在全國港口中位居前列。擁有世界上最先進的連續(xù)裝卸船設備，南疆港區(qū)采用的10公里長皮帶長廊煤炭輸送技術創(chuàng)世界之最。建立了國際貿(mào)易與航運服務中心及電子口岸

27、，可為客戶提供快捷、高效的口岸“一站式”服務。港口設施天津港有新港、塘沽、天津三個港區(qū)。天津港共擁有各類泊位140余個，其中公共泊位76個。萬噸級以上泊位55個，其中20萬噸級泊位1個，10萬噸級泊位2個，7萬噸級和5萬噸級泊位11個。公共泊位岸線總長14.5公里。倉庫面積188832平方米;堆場面積840596平方米27.4公里，天津新港進港航道是人工開挖而成。新港航道全長底寬150米，水深10米，是人工開挖逐步加深挖成的。新港至塘沽經(jīng)過船閘可通航吃水6米以下船舶。塘沽至天津市區(qū)為海河航道，水深3米左右，可通航拖駁船隊。海河船閘閘室長180米，寬21米，底標高-4米，可通過3000噸海船。全

28、港區(qū)有鐵路111公里。港口功能根據(jù)天津港的地理位置、腹地經(jīng)濟發(fā)展需求以及在中國和區(qū)域綜合運輸體系中的地位和作用，天津港是中國沿海主樞紐港和綜合運輸體系的重要樞紐，是京津冀現(xiàn)代化綜合交通網(wǎng)絡的重要節(jié)點和對外貿(mào)易的主要口岸，是華北、西北地區(qū)能源物資和原材料運輸?shù)闹饕修D港，是北方地區(qū)的集裝箱干線港和發(fā)展現(xiàn)代物流的重要港口。天津港的發(fā)展將為北京市和天津市全面建設小康社會、發(fā)展現(xiàn)代化都市圈和率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化服務，為京津冀地區(qū)基本實現(xiàn)工業(yè)化、優(yōu)化生產(chǎn)力布局和加快產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整升級服務，為天津市、北京市經(jīng)濟和社會發(fā)展及對外開放服務，為華北、西北地區(qū)外向型經(jīng)濟發(fā)展和能源、原材料及外貿(mào)物資運輸服務。隨著腹地經(jīng)

29、濟的發(fā)展，天津港具備運輸組織、裝卸倉儲、中轉換裝、臨港工業(yè)、現(xiàn)代物流、口岸商貿(mào)、保稅加工及配送、航運及市場信息、綜合服務等功能，并將逐步發(fā)展成為設施先進、功能完善、運行高效、文明環(huán)保的現(xiàn)代化、多功能的綜合性港口。合作企業(yè)在對外輻射方面，天津港已同世界上的160多個國家和地區(qū)的300多個港口有貿(mào)易往來，集裝箱班輪航線74條，每月集裝箱航班近300班，囊括韓國、日本、香港、東南亞、波斯灣、地中海、歐洲、美國及加拿大等國家和地區(qū)。天津港已與日本、韓國、美國、荷蘭等國家的12個港口建立了友好港關系。天津港目前擁有中外合資經(jīng)營企業(yè)44家，合作對象分別來自荷蘭、日本、挪威、美國、加拿大、英國、馬來西亞、韓

30、國、香港、臺灣等十多個國家和地區(qū)。主要經(jīng)營港口裝卸、運輸、包裝、倉儲、加工、修理、中轉、貿(mào)易、飲食、娛樂等服務性行業(yè)。港口現(xiàn)狀天津港是中國北方最大的綜合性港口，是世界等級最高的人工深水港?，F(xiàn)有水陸域面積336平方公里，陸域面積131平方公里。目前主航道水深已達-21.0米，岸線總長3.27萬米，擁有各類泊位總數(shù)159個，其中萬噸級以上泊位102個，公共泊位岸線總長21.5公里，25萬噸級船舶可自由進出港，30萬噸級船舶可乘潮進出港。2003年，天津港貨物吞吐量完成1.62億噸，實現(xiàn)一年凈增3000萬噸的歷史性突破，吞吐量在全國沿海港口排名中均位居第3位，吞吐量在中國北方居第一位，躋身世界港口1

31、0強。2004年貨物吞吐總量達到2億噸，實現(xiàn)一年凈增4000萬噸的跨越式發(fā)展，2010年突破4億噸。天津港是中國大陸最早開展國際集裝箱運輸業(yè)務的港口。1973年9月，天津港成功開辟了我國第一條國際集裝箱航線。1980年，天津港建成中國第一個集裝箱碼頭。在國內(nèi)港口集裝箱運輸快速發(fā)展的大背景下，天津港的集裝箱運輸也取得了不俗的發(fā)展業(yè)績，從19922002年，集裝箱吞吐量從不足40萬TEU發(fā)展到240.8萬TEU，10年凈增200萬TEU，平均增長速度達到20%。2003年集裝箱完成301.5萬TEU，2004年集裝箱吞吐量達382萬TEU。2013年天津港貨物吞吐量突破5億噸，集裝箱吞吐量突破13

32、00萬標準箱。篇五：國培培訓總結國培催我永學習今年暑期，我非常榮幸地來到北理工參加“全國中等職業(yè)院校骨干教師國家級培訓班”。這對于強化我的職業(yè)教學技能，促進專業(yè)成長，提高職業(yè)教育的教學質(zhì)量必將起到強有力的推動作用。首先感謝學院給我提供了這次寶貴的學習機會?，F(xiàn)將培訓學習情況匯報如下：本次培訓內(nèi)容為教育理論與教學方法、分組研討與教學演練、專業(yè)知識與技能訓練、企業(yè)實踐活動四大模塊。培訓總時長是3個月，12周，其中：（1）現(xiàn)代職業(yè)教育理念培訓為64學時；（2）職業(yè)教育專業(yè)教學方法、分組研討與教學演練、教學能力培訓為96學時；（3）專業(yè)知識及技能培訓320學時，共計480學時。、現(xiàn)代職業(yè)教育理念培訓的小

33、結北理工在學習教學理論與方法的教學安排上體現(xiàn)出培養(yǎng)中職學校先進教師的特征，聘請的教授從宏觀上講述了中職教育的發(fā)展、課程設計與開發(fā)、師資隊伍建設、教育實踐研究等理論。使我認識到做為一個教育工作者，也是一名教學研究者，在教學理念上要有前瞻性，有新的改革理念，才能跟的上社會、企業(yè)和學校的發(fā)展腳步。1、思想認識的收獲教育部職業(yè)技術教育中心研究所所長王繼平，教育部職業(yè)教育與成人教育司劉培俊司長，從宏觀角度對我國的職業(yè)教育發(fā)展進行了介紹，通過具體的數(shù)字和實例使我了解了目前職業(yè)教育飛速發(fā)展形勢。他們通過對國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）的分析，明確了未來十年我國職業(yè)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略

34、地位、戰(zhàn)略目標、戰(zhàn)略任務、戰(zhàn)略措施。指出了保證職業(yè)教育發(fā)展的關鍵措施，如創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評價和考試招生制度，加強“雙師型”教師隊伍建設，加強職業(yè)教育基礎能力建設，健全經(jīng)費投入保障機制等。這些政策解讀使我了解了形勢，更深刻地理解了職業(yè)教育在社會上的地位和作用，增強了扎根職業(yè)教育的決心和信心，也使我找到自己今后發(fā)展的職教結合點。2、職業(yè)教育理論的收獲圍繞新時期中職教育教學的改革與創(chuàng)新，余祖光、李興洲等專家教授的講座提供了很好的借鑒思路。李興洲教授介紹了“校本課程”的含義和理論淵源，施瓦布“實踐的課程模式”，斯騰豪斯課程開發(fā)的“過程模式”，斯坦豪斯課程開發(fā)的研究模式

35、，中等職業(yè)教育校本課程開發(fā)的原則，中等職業(yè)教育校本課程開發(fā)的基本流程，國外職業(yè)教育課程開發(fā)模式概述等。激勵我們以學生為主體，從學生的需求興趣、發(fā)展職業(yè)、學科本身等方面，進行校本課程的開發(fā)。余祖光教授從文化層面對職業(yè)教育改革和發(fā)展進行研究和探索。介紹了針對校企合作缺少產(chǎn)業(yè)文化融合問題、職業(yè)院校學生產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)欠缺的現(xiàn)狀，探索校企深度合作、產(chǎn)業(yè)文化育人的機制和模式；重點研究校企合作中產(chǎn)業(yè)文化對接的核心內(nèi)容、載體、路徑和方法；提升學生產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的職業(yè)情感和工作價值觀，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)文化在校企合作人才培養(yǎng)中的先導性和基礎性作用。以許許多多的鮮活的案例展示了“工業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課堂”重

36、大意義。李敏捷校長介紹了北京市課程改革的情況，北京市信息學校課程開發(fā)，教學評價，教師培養(yǎng)等方面的成功經(jīng)驗。用大量的圖片和視頻解說，展示了如何用自己的特色和影響力打造出了“信息”教育的品牌示范學校。吳曉兵、董宏建老師分別介紹了教學設計的開展和開展教育技術研究實踐的主要辦法。這些理論知識今后的工作提供了理論的支持，也為我今后工作指引了努力方向。3、中職教學方法的收獲龔紹文教授的從講好一堂課的十個標準要求我們中職教師做到：內(nèi)容豐富，信息量大；概念明確，講解深入；重點突出，選材適當；脈絡清楚，邏輯性強；語言考究，準確生動；多媒體屏幕顯示或板書得當；學時準確，不拖不欠；著裝典雅，精神飽滿。龔老師還從多媒

37、體教學的注意事項，啟發(fā)式教學的切入點，教案的基本結構和編寫要求等方面為我們所有的中職教師提出了更高的標準和要求。王浩老師的優(yōu)質(zhì)示范課展示了優(yōu)秀老師的風采，課程編排合理，內(nèi)容表達現(xiàn)代化，有自己的知識產(chǎn)權作品，是我們學習的榜樣。王成全老師倡導“做中學，學中練”，介紹了基于行動學習的課堂教學組織形式思路，介紹了三人組活動，同心圓活動和舞蹈卡片活動等具體的行動學習模式。北理工繼續(xù)教育學院院長，博士生導師李小平老師，從精品課程開發(fā)思路方面詳細介紹了工科內(nèi)容文科化，文科內(nèi)容戲劇化的編排理念。李黎華老師從專業(yè)課方面，結合中職學校的教學改革介紹了汽車專業(yè)課程教學方法的創(chuàng)新，闡述了汽修專業(yè)系統(tǒng)工作過程改革方案、

38、課程設計方法、學生能力如何提升和一體化實訓場室建設的實踐經(jīng)驗。許瓊老師針對多媒體課件的制作，介紹了常用軟件使用方法。二、專業(yè)知識與技能訓練小結這次中職國家級骨干教師培訓在專業(yè)理論和技能方面課程上北理工安排有序，學習形式多樣，開設了汽車電控發(fā)動機檢修、電控底盤檢修、自動變速器檢修、汽車故障檢測與排除，汽車營銷和二手車鑒定等課程。授課老師盡職盡責，認真授課，提供多種教學參考用的電子資料，如課件、視頻、學習軟件等。在本次培訓中，我通過聆聽汽修專業(yè)的系列講座并結合實訓項目，了解了汽車維修專業(yè)的前沿發(fā)展概況，鍛煉了專業(yè)基本技能，使自己的專業(yè)技術水平有了一個大的提升。1、汽修知識的系統(tǒng)化提升和前沿性更新雖

39、然每門課程上課的時間比較短，但授課教師都能系統(tǒng)介紹，讓我能對學習的課程有一個比較全面的認識。魏俊強老師的“汽車新技術與故障診斷技術”講解告訴我們單一系統(tǒng)故障向綜合系統(tǒng)故障發(fā)展，機械故障為主向電子故障為主發(fā)展的趨勢，現(xiàn)在的汽車維修要分析數(shù)據(jù)流?；鼈ダ蠋熤v解了汽車發(fā)動機故障樹診斷思路，燃油噴射系統(tǒng)的原理和故障案例分析，發(fā)動機點火系統(tǒng)原理與故障分析，排放控制與OBDH系統(tǒng)，ABSEBD、EBA、ASRESPEDS系統(tǒng)構造原理與故障分析。李玉茂老師講解了車身電氣知識、CAN總線知識，電控懸架系統(tǒng)和電控轉向系統(tǒng)。薛慶文老師講解了自動變速器知識，侯振芳老師講解了波形圖分析和汽車空調(diào)概論，張晉桄老師講解了汽

40、車營銷知識，這些課程覆蓋了汽車運用與維修專業(yè)的方方面面，老師的講解就像將珍珠串成工藝品的過程一樣，使我從整體上對于汽車結構有了新的認識，知識結構得到系統(tǒng)性提高。2、薄弱知識點的重點突破我90年代在校上學期間并沒有接觸過自動變速器的內(nèi)容，在工作中主要精力也是放在傳統(tǒng)汽車技術的研究，對于自動變速箱，CAN總線等知識方面存在薄弱點?；鼈ダ蠋熀脱c文老師的的講座介紹了自動變速器的總體結構、檔位分析、電路分析，油路控制分析和維修案例分析?；鼈ダ蠋煂⒆约壕幾滩闹械妮o導材料如變速箱的拆裝與維護等視頻送給我們以供學習，薛慶文老師對最新型的雙離合變速器進行了介紹，他的“如何利用自動變速器“維修”讓企業(yè)盈利”課

41、程介紹了汽車各種自動變速箱未來發(fā)展勢頭及市場狀態(tài)，探索了主流自動變速器使用壽命及生病原因，評估國內(nèi)自動變速器維修市場模式及現(xiàn)狀、當前自動變速器“維護”與“修理”給企業(yè)帶來的利潤空間的方式等。結合后續(xù)的企業(yè)實訓，本次培訓中我的自動變速器檢修理論知識有得到很大提升。3、綜合應用能力的提高好的教學理念需要通過一定的手段表達出來，在我校的講課比賽中我的課件水平總是處于下風。許瓊老師講解的多媒體作品制作，使我從外行到入門，了解了多媒體作品制作的平臺配置、制作流程，學會了使用phtoshop、wegas4.0等軟件，能進行簡單的圖像處理和視頻的制作，這就可以將平時收集學生的實操過程、試驗臺的運行情況等音像

42、視頻進行后期處理，對于我今后制作多媒體教學課件和精品課程是非常有指導意義的。張晉桄老師的汽車營銷講座，在課堂組織形式上運用了拓展訓練思路，采取團隊競爭模式，通過集體游戲，問題搶答，關鍵點加分等手段活躍課堂氣氛。二手車評估運用了現(xiàn)場教學模式，通過現(xiàn)場車輛分析，讓學員在探討中獲得二手車交易的第一手資料，課堂組織形式多樣化，理論和實踐相結合，綜合展示出高水平教師課堂教學的能力與水平。同時該老師的講課內(nèi)容涉及到汽車文化，市場營銷，禮儀規(guī)范，法律法規(guī)，汽車結構，汽車新技術應用，銷售心理學，二手車評估程序等等，使我深深體會到汽車專業(yè)作為一門多學科的綜合體，學無止境。只有自己的知識淵博了，視野開闊了，才能使自己的綜合應用能力得到提高，才能上好每一節(jié)課。三、企業(yè)實踐活動及參觀小結作為中職學校骨干教師的培訓，企業(yè)實訓這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對參加培訓的教師在今后實際教學過程中的教學重點把握具有不可替代的作用和非?，F(xiàn)實的意義。北理工在專業(yè)理論知識學習結束后馬上組織企業(yè)實踐。在本次國培學習中，北理工安排我們到北京意中意教育裝備有限公司進行企業(yè)實踐活動。在該企業(yè)共進行了以下實踐項目：發(fā)動機的拆裝，對發(fā)動機試驗臺的認識，發(fā)動機控制系統(tǒng)教學版的學習，混合動力汽車動力系統(tǒng)的介紹，汽車傳動系統(tǒng)的學習，汽車行駛系的學習，手動變速器的拆裝，自動變速器的拆裝，手動