校內(nèi)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、校內(nèi)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)初三信息技術(shù)中考沖刺復(fù)習(xí)指導(dǎo)陶樂中學(xué) 牛志軍2017年5月9日初三信息技術(shù)中考沖刺復(fù)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1.通過對(duì)沖刺題庫(kù)的練習(xí)，更好的掌握信息技術(shù)中考的形式、過程及操作流程。2.通過對(duì)普遍存在的問題集中演示講解，解決學(xué)生操作中的主要問題。過程與方法：1.通過學(xué)生提出練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題，教師集中講解，解決學(xué)生考試中可能丟分的問題。2.通過教師演示講解信息技術(shù)中考群中反映比較多的題型，解決部分題目由于出題原因造成的丟分問題。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：1.通過考前指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確應(yīng)對(duì)考試的態(tài)度。2.通過考前指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.通過學(xué)生

2、提出練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題以及信息技術(shù)中考群中反映比較多的題型，教師集中講解，解決學(xué)生考試中可能丟分的問題。2. 通過考前指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確應(yīng)對(duì)考試的態(tài)度，幫助學(xué)生樹立信心。教學(xué)方法：演示教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)教室軟件、信息技術(shù)中考群中反映比較多的題型教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過程：一、談話激勵(lì)，引入主題。通過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)，只要按照老師的安排認(rèn)真練習(xí)，我們對(duì)大多數(shù)考題已經(jīng)可以熟練掌握了，老師相信大家一定會(huì)取得理想的成績(jī)，只要你盡了力，就無愧于心。今天我們主要解決一些練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題以及信息技術(shù)中考群中反映比較多的題型。二、復(fù)習(xí)過程。1. 解決練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題。學(xué)生提

3、出問題，教師集中演示指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。學(xué)生練習(xí)鞏固，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。2. 解決信息技術(shù)中考群中反映比較多的題型。ppt操作：峨眉道上要點(diǎn)及注意問題：ppt中圖片的裁剪、位置調(diào)整方法。教師邊演示邊講，學(xué)生記要點(diǎn)然后發(fā)送這個(gè)文件，學(xué)生練習(xí)，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。古典文學(xué)欣賞網(wǎng)站完善。要點(diǎn)及注意問題：主要考核網(wǎng)頁(yè)中的鏈接、添加動(dòng)態(tài)web模板以及“友情鏈接”的操作。教師邊演示邊講，學(xué)生記要點(diǎn)然后發(fā)送這個(gè)文件，學(xué)生練習(xí)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。硬幣正面朝上概率統(tǒng)計(jì)。先插入COUNTIF函數(shù)，再待選擇數(shù)據(jù)范圍和或者D4單元格中輸入后面組做法一樣，主要是把數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)范圍選擇正確三、課堂小結(jié)、下課這節(jié)課我們主