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1、 珍 愛(ài) 生 命 健 康 成 長(zhǎng)語(yǔ)教121主題班會(huì)2012年11月4日1名 家 講 壇: 人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過(guò)去。羅斯福 人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無(wú)論如何也決不要背對(duì)著生活。安娜羅斯福 愿你們每天都愉快地過(guò)著生活,不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn),也不要把所有特別合意的希望都放在未來(lái)。居里夫人2生命安全對(duì)于我們每一個(gè)人都非常重要,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦安全,讓你幸福安全像花 或許,在很多人看來(lái) 注意安全 只是空洞的口號(hào) 是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié) 但 如果失去了 你就會(huì)懷戀美好生活的賜福 珍惜曾經(jīng)擁有的一切 注意安全 一個(gè)尋常的語(yǔ)句 就像

2、人生分叉路口的警示牌 一條路是繼續(xù)美好的人生 而另一條也許就是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵 每一個(gè)辛勞工作的人 請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻把握自己 親人的盼望 朋友的關(guān)懷 社會(huì)的關(guān)注 難道我們有理由不注意安全 好好活著嗎 安全并不是天上的白云 可望卻不可及 安全也不是拂過(guò)的清風(fēng) 能摸得著卻看不見 安全是幸福祥和 安全是關(guān)懷愛(ài)護(hù) 安全,其實(shí)就像花兒一樣 讓你幸福 3下面讓我們來(lái)想一想生命與人生。 不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡,絢麗讓我們感受綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。不管絢麗還是平凡,生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命。不拋棄、不放棄,對(duì)待生命,我們不能拋棄,對(duì)待我們的未來(lái),我們更不應(yīng)放棄?,F(xiàn)在我們

3、就來(lái)談?wù)勅绾尾拍茏龅胶煤没?,從而珍?ài)我們的生命,去享受生活的美好。 4下面讓我們來(lái)欣賞文章讓生命燦爛如花,用心感受一下自己如花的生命。 讓生命燦爛如花 生命如花。如果說(shuō),人生如花開四季,那么,我們少年兒童就是春天。春天,是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是萬(wàn)象更新的季節(jié),是傾聽花開的季節(jié),是青春綻放的季節(jié),更是孕育希望的季節(jié)! 生命如花。是花,就要讓自己開得更艷。風(fēng)華正茂的青少年,正如盛開的鮮花,有著張揚(yáng)的青春,悅目的色彩,醉人的芬芳! 生命如花。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。所以,我們也要經(jīng)得起考驗(yàn),笑對(duì)人生,做生命的強(qiáng)者。5 人的一生在歷史長(zhǎng)河中多么短暫,生命因短暫才彌足

4、珍貴,可是,有人卻漠視生命。讓我們來(lái)看一看以下的事例: (1)成都市一個(gè)13歲少年因與父母就學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)縱身跳下了7樓,結(jié)束了生命。 (2)16歲學(xué)生陳某用親人給的壓歲錢長(zhǎng)時(shí)間打電子游戲。當(dāng)晚,在家人對(duì)其教育時(shí),陳某進(jìn)入家中衛(wèi)生間,久久不出。家人發(fā)現(xiàn)情況不妙,沖入衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)陳某已用兩條毛巾將自己吊死在水管上。 (3) 河南一高三考生,高考成績(jī)估分不理想,竟在家自殺,而高考成績(jī)揭榜時(shí),她的高考總分超過(guò)本科分?jǐn)?shù)線33分。 同學(xué)們,聽完上述事例,大家有怎樣的感想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)關(guān) 注 社 會(huì)6 臺(tái)灣的黃美廉女士,是一位先天性的腦性麻痹患者,全身布滿不正常的高張力,且無(wú)法言語(yǔ)。但是,黃美廉女士

5、卻靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)人生無(wú)比的樂(lè)觀,在人生的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的成功,她不僅在美國(guó)南加洲大學(xué)拿到了藝術(shù)博士的學(xué)位,還到處辦自己的畫展,現(xiàn)身說(shuō)法,告訴人們對(duì)生命的熱愛(ài)。由于不能通過(guò)語(yǔ)言正確地表達(dá)自己的意思,每一次演講,黃美廉女士總是以筆代嘴,以寫代講,所以,人們又親昵地稱她為“寫講家”,就是這位“寫講家”,在臺(tái)南市的一次演講中,向人們講出了經(jīng)典的語(yǔ)言:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的當(dāng)時(shí),一位學(xué)生問(wèn)黃美廉女士說(shuō):黃女士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,你會(huì)認(rèn)為老天不公嗎?在人生的旅途上,你有沒(méi)有怨恨?對(duì)一位身有殘疾的女士來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題是那樣的尖銳而苛刻,大家唯恐黃美廉因此感到難堪,因?yàn)椋@個(gè)問(wèn)題會(huì)刺

6、傷她的心。但是,黃美廉沒(méi)有這樣做,而是微微一笑,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用粉筆在黑板上寫道:我怎么看自己?7爾后,黃美廉給出了這樣的答案: 一、我很可愛(ài)!二、我的腿很美很美!三、我的爸爸媽媽很愛(ài)我!四、上帝會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人!五、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿子!六、還有很多的生活方式讓我熱愛(ài) 要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂(lè),就必須要接受和肯定自己。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。無(wú)須抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要只看自己沒(méi)有的,而要多看看自己所擁有的,我們就會(huì)感到:其實(shí)我們很富有。在人生的旅途中,我們都讀過(guò)很多讓

7、我們感動(dòng)和令我們深省的小故事,這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧,曾經(jīng)給我們的人生以啟迪,曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼,曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中,都需要領(lǐng)悟一些道理,以便使自己變得更加睿智;都需要接受一些感動(dòng),以便使生命充滿激情。8 馬加爵既不珍惜自己的生命也沒(méi)尊重他人的生命 馬加爵(1981年5月4日2004年6月17日)云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級(jí)學(xué)生,戶籍地為廣西賓陽(yáng)縣賓州鎮(zhèn)馬二村一隊(duì)。1996年至1997年在賓州初中讀初三,以優(yōu)異成績(jī)考取省重點(diǎn)賓陽(yáng)中學(xué)。 1997年至2000年就讀于賓陽(yáng)中學(xué);1999年至2000年讀高三,成績(jī)優(yōu)異,被預(yù)評(píng)為“省三好學(xué)生”。 2000年至2004年就讀于云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè);2004年2月13日晚殺一人,2月14日晚殺一人,2月15日再殺兩人后從昆明火車站出逃。 2004年3月15日被公安部列A級(jí)通緝犯;2004年6月17日被執(zhí)行死刑。圖為 馬加爵9 世界如此精彩,生命如此美好,同學(xué)們,我們沒(méi)有理由不愛(ài)惜生命,我們應(yīng)該讓自己活得更精彩。我們剛進(jìn)入大一,應(yīng)該說(shuō),這個(gè)階段我們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了,還有來(lái)自各方面的壓力,以及生活中的許多不如意等等。但是我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值

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