專題八二次函數壓軸題類型六三角形相似問題(教學課件)_第1頁
專題八二次函數壓軸題類型六三角形相似問題(教學課件)_第2頁
專題八二次函數壓軸題類型六三角形相似問題(教學課件)_第3頁
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1、第二部分 攻克專題 得高分專題八二次函數壓軸題類型六三角形相似問題第1頁,共14頁。典例精講例6如圖,拋物線yax2bx1與直線 yaxc相交于坐標軸上點A(3,0),C(0,1)兩點(1)求直線的解析式和拋物線的解析式;(2)D為拋物線在第二象限部分上的一點,作DE垂直x軸于點E,交直線AC于點F,求線段DF長度的最大值,并求此時點D的坐標;例6題圖第2頁,共14頁。(3)P為拋物線上一動點,且P在第四象限內,過點P作PN垂直x軸于點N,使得以P、A、N為頂點的三角形與ACO相似,請直接寫出點P的坐標(1)【自主作答】第3頁,共14頁。(1)解:把A、C兩點坐標代入直線 yaxc可得 ,解得

2、 ,直線的解析式為y x1,把A點坐標和a 代入拋物線解析式可得9( )3b10,解得b ,拋物線的解析式為y x2 x1;第4頁,共14頁。D為拋物線在第二象限部分上的一點,作DE垂直x軸于點E,交直線AC于點F,設D(t, _),則E的坐標為_,F的坐標為_,AO_,OC_,AC_,DF_ 練熱身小習(t,0) 3 1 第5頁,共14頁。(2)【思維教練】用含t的代數式表示出點D、F的坐標,即可表示出DF,利用二次函數的性質即可求出【自主作答】第6頁,共14頁。(2)解:如解圖,DE與AC交于點F,設D(t, t2 t1),則F(t, t1),DF當 時,DF有最大值為 ,此時D點坐標為

3、;例6題解圖第7頁,共14頁。P為拋物線上一動點,且P在第四象限內,過點P作PN垂直x軸于點N,則AOC_,ANP_,要使以P、A、N為頂點的三角形與AOC相似,若AOCPNA,則 _,若AOCANP,則 _練熱身小習90 90 第8頁,共14頁。(3)【自主作答】解:(10,39)或(2, )【解法提示】設P(m, m2 m1),m0,如解圖,點P在第四象限,m0, m2 m10,ANm3,PN m2 m1,例6題解圖第9頁,共14頁。AOCANP90,當以P、A、N為頂點的三角形與ACO相似時,有AOCPNA和AOCANP.當AOCPNA時,則有 ,即 ,解得m3或m10,m30,不符合題

4、意,舍去,第10頁,共14頁。m10,此時P點坐標為(10,39);當AOCANP時,則有 ,即 ,解得m2或m3,m30,不符合題意,舍去,m2,此時P點的坐標為(2, ); 綜上可知,點P的坐標為(10,39)或(2, )第11頁,共14頁。導方法指解答三角形相似的存在性問題時,要具備分類討論思想及數形結合思想,具體步驟如下:(1)假設結論成立,分情況討論,剔除不符合的情況.探究三角形相似時,往往沒有明確指出兩個三角形的對應角、對應邊,就要根據相似三角形的對應關系,分情況討論:在分類時,先要找出分類的標準,看兩個相似三角形是否有對應相等的角,若有,找出對應第12頁,共14頁。導方法指相等的角后,再根據其他角進行分類討論來確定相似三角形成立的條件;若沒有,則分別按三種角對應來分類討論,剔除不符合的對應形式;(2)設未知量,求邊長在每種情況下,直接或間接設出所求點的坐標,并用所設的點坐標表示出所求三角形的邊長;第13頁,共14頁。導方法指(3)建立關系式,并計算由相似三角形列出相應的比例式,將比例式中的線段用所設點的坐標表

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