四年級第一學期班主任工作計劃12篇_第1頁
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文檔簡介

1、四班級第一學期班主任工作計劃(精選12篇) 四班級第一學期班主任工作計劃(精選12篇) 四班級第一學期班主任工作計劃 篇1 一、指導思想 以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。 二、本班學生現(xiàn)狀分析 四(x)班共有學生x人,其中男生x人,女生x人,男女人數(shù)相對平衡。學生來自各個省市,在個性、學習習慣等方面都存

2、在很大的差異。 三、本學期班主任工作的重點和培育目標 1、了解學生思想狀況。 2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。 3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。 4、培育優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。 5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培育良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。 6、營造課堂學習氣氛,培育學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生樂觀參加到教學中來。 四、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四班級學生的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制

3、度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,激勵學生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。 (2)營造班級互助氛圍,同學要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,詳細做法如下: (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的進行表揚。 (2)定期對學生進行日常行為習慣的教育。 (3)要求每位學生都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小學生 3、衛(wèi)生方面通過三年的熬煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠?qū)P淖屑?,為此我將實行以下措施?(

4、1)指導每個衛(wèi)生小組如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。 (2) 衛(wèi)生委員和每日的衛(wèi)生小組分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 (3) 學生彼此相互檢查個人衛(wèi)生。 4、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持全都。為此我制定以下措施: (1)、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學生座次表、衛(wèi)生值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄激勵學生進步。 (2)、培育班干部同學的責任心,號召他們樂觀幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有

5、樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。 (3)、班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。 5、學生心理健康教育 (1)、班主任要樂觀學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。 (2)、對少數(shù)有心理問題的學生,要準時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,削減學生的心理問題發(fā)生率。 (3)、上好心理輔導課,培育學生健康的心理品質(zhì)。 (4)、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。 隨著社會的進步,學生的心理

6、健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 6、學生平安教育 (1)、常常教育學生要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。 (2)、每日處理班級事務,留意學生平安。 7、問題學生的轉(zhuǎn)化工作 (1)、班集體內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。 (2)、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時準時表揚。 (3)、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們樂觀嚴格地要求自己。 (4)、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子

7、教育好。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇2 一、班級情況: 四(1)班現(xiàn)在有學生52人,其中男生24人,女生28人。我班學生活潑、熱忱,學習踏實,上進心強,團結(jié)守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能專心完成,學習成果好。能樂觀參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成果好。已逐漸形成良好班風,學生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個別同學由于種種原因?qū)W習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力信任一定能提高學習成果,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。 二、班級管理目標: 1、思想: 對學生進行行為習慣教育,做好身邊的每一件小上事,培育良好的行為及學習習慣。 2、學習:端正學

8、習態(tài)度,樂觀主動學好各門功課,把握學習方法,爭取更大進步, 3、紀律: 早晨:各課代表按分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。 課間:做到三輕。留意輕聲、快步、靠右行。 兩操:快、靜、齊。 4、衛(wèi)生: 熱愛勞動 自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) , 樂觀專心參加小組值日勞動,把握基本勞動技能 。 三、實行的詳細措施: A、思想方面: 1、充分利用時間進行各種思想教育。 2、每周二召開班隊會,做到日評,周總結(jié),月總評。 3、通過家校通,準時與家長進行家校聯(lián)系,反映學生的表現(xiàn)。 4、繼續(xù)培育班級小干部,引導樂觀參加班級管理工作。 5、樂觀參加各項活動。 B、學習方面: 1、每組設立學習小組長,讓其檢查作

9、業(yè)和統(tǒng)管這一小組的學習。 2、評優(yōu)秀作業(yè)。通過展現(xiàn)臺展現(xiàn)。 3、考試數(shù)學90分以上、語文90分以上得一定的嘉獎 。 4、大力提倡自主學習。 5、課堂上樂觀發(fā)言,回答精彩的給表揚。 C、紀律方面: 1、優(yōu)秀小組評比,每日做好表揚記錄。 2、設立班委會,值日班干部輪流值日,設立評比臺,準時進行星級評比,培育學生團隊精神。 3、評比紀律之星,人人建立星級檔案。 D、勞動方面: 1、由勞動委員負責給全部勞動檢查,對勞動執(zhí)行獎罰分明。 2 執(zhí)行值日生崗位負責制。 E、活動方面: 1、各項活動班干部負責組織,樂觀參加,嘉獎樂觀分子。 2、老師和班干部共同制定活動計劃。 F、法制方面: 向?qū)W生滲透中華人民共

10、和國森林法實施條例、防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況、中華人民共和國統(tǒng)計法、中華人民共和國體育法、中華人民共和國人口與計劃生育法等。 四、活動安排: 九月:濃濃尊師意 1.出好第一期交通文明出行老師節(jié)等主題的黑板報。 2. 組織學生學習守則、規(guī)范,加強學生思想道德建設。 3. 開展文明禮儀養(yǎng)成教育。 十月:深深愛國情 1.加強常規(guī)教育 2.對學生進行平安教育。 3.第二期黑板報 4.開展慶國慶系列活動。 十一月:拳拳感恩心,繼續(xù)加強常規(guī)教育 1.對學生進行平安教育活動 2.開展感恩系列活動 3.第三期黑板報 十二月:切切遵法情 1.加強心理健康教育 2.第四期黑板報 3.對學生進行法制教育。

11、 4.開展校園文化系列活動。 一月:歡天喜地迎新年 1.加強常規(guī)教育 2.新年板報 3.慶元旦活動 4.總結(jié)本學期工作 5.評優(yōu)工作。 6.布置寒假生活。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇3 一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。下面是我本學期的班主任工作計劃。 一、指導思想 以學??傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培育和提高學生的基本道德。上好每

12、一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。 二、班情分析 本班學生現(xiàn)狀分析四班級共有學生x人,其中男生x人,女生x人。 品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能根據(jù)小學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。 學習方面: 習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言樂觀,作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特殊的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,

13、但容易浮躁,需在專心與扎實方面繼續(xù)培育。 身體素養(yǎng)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育熬煉較少,需加強體育熬煉。 干部狀況通過幾年的培育與熬煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作樂觀熱忱,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏熬煉培育,不夠主動,需培育。 班級形成情況:班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師樂觀協(xié)作,共同教育好孩子。 班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn)女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。 三、工作重點及

14、目標 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培育學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。 1、繼續(xù)抓好四班級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好行為。 2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培育,爭奪流淌紅旗。 3、搞好每位學生的自我保護教育,增強平安意識,形成一定的能力。 4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進展。 5、使學生愛科學、學科學,主動探究新知。 6、促進每一個學生的全面進展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。 本班學生奮斗目標: 1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。 2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。 3、進展個性特長,促進身心健康。 四

15、、常規(guī)管理措施 1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四班級學生的年齡特點,制定以下措施: (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評比優(yōu)秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,激勵學生團結(jié)合作,培育集體榮譽感。 (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要相互幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了

16、同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,假如下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培育了學生的競爭意識。 2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,詳細做法如下: (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。 (2)定期對學生進行十個道德行為的教育。 (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。 (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課

17、間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。 3、衛(wèi)生方面通過三年的熬煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠?qū)P淖屑?,為此我將實行以下措施?(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。 (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題準時向老師匯報。 (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。 (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次衛(wèi)生標兵。 4、其它方面: (1)激勵支持學生樂觀參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉能力,培育其集體榮譽感。 (2

18、)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。 (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。 (4)開展每日一則小故事活動,熬煉學生的口語表達能力,給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。 五、德育工作 德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持全都。為此我制定以下措施: 1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄激勵學生進步。 2、培育班干部同學的責任心

19、,號召他們樂觀幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有樂觀上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。 3、班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。 六、學生心理健康教育 1、班主任要樂觀學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。 2、對少數(shù)有心理問題的學生,要準時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準時入行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,削減學生的心理問題發(fā)生率。 3、上好心理輔導課,培育學生健康的心理品質(zhì)。 4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時

20、反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。 隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。 七、家訪、來訪工作的開展 本學期我打算通過多種形式對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱忱地接待。 八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作 本班有幾位學生屬于特殊活潑好動的孩子,自制能力較差,上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。

21、針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。 2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時準時表揚。 3、多給他們在同學面前展現(xiàn)自己的機會,以促入他們樂觀嚴格地要求自己。 4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。 班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。 針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。 2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。 3、當他們在學習上有進步的時候,老師要準時表揚。 4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給

22、予幫助。 九、平安教育 平安工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。 1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展平安知識教育。 2、用班會課給學生傳授相關(guān)的平安意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。 十、月工作計劃 九月份: (1)了解學生假期學習生活情況,檢查作完。 (2)重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪流小組 (3)完善各項班級管理制度。 (4)開以敬師為主題的班隊會。 (5)慶國慶文藝匯演打算。 (6)交通平安知識競賽。 十月份: (1)慶國慶文藝匯演。 (2)開以感恩祖國為主題的班隊會活動。 (3)開班會講冬季各項平安常識。 (4)期中考試。 十一

23、月份: (1)籌備家長會。 (2)期中成果講評。 (3)對學生進行取曖平安教育。 (4)開展班會作業(yè)展覽。 十二月份: (1)打算慶祝新年活動。 (2)制定復習計劃。 (3)以班級為單位組織知識競賽。 (4)復習方法研討會。 一月份: (1)期末復習。 (2)考試。 (3)打算期末家長會。 (4)假期平安教育。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇4 本學期我擔任四班級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 一、本班學生基本情況 全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和

24、集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。 二、班級基本目標 建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、基本措施和做法 1、重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的

25、常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 2、加強后進生管理 面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)心學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。 3、準時了解學情 正確把握學生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合 常常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部 準時召開

26、班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育 要關(guān)心學生的生活,準時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作 班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作 教育學生上好全部學校開設的

27、課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學生的參加意識。 四、詳細安排 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.學習小學生日常行為規(guī)范。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.組織好老師節(jié)活動。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四面 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。 第五周 國慶節(jié)放假 第六周 1.對學生進行平安教育。 2.培育學生的參加意識和集體主義精神。 第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級詩

28、歌朗誦競賽。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 第九周 培育學生正確的是非觀念。 第十周 1.打算期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。 第十一周 1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。 2.期中考試。 第十二周 1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓。 2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 2.對學生進行平安教育、集體主義教育。 第十四面 1.進行勤儉節(jié)約教育。 2.對學生進行愛惜公物教育。 第十五周 打算閱讀競賽 第十六周 1.培育學生的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進

29、行學習目的的教育。 2.評比班級文明學生。 第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十九周 1.制定復習計劃,激勵學生努力學習。 2.學習三好學生評比條件,打算評比。 第二十周 1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇5 本學期我擔任四(4)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 (一)本班學生基本情況: 全班共有學生 55人,其中男生 29人,女生26人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪心強,求知欲強。但是自制能

30、力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。 (二)班級基本目標: 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 (三)基本措施和做法。 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學

31、生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。 2、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)心學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展情況。 3、準時了解學情:正確把握學生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、

32、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,準時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:教育

33、學生上好全部學校開設的課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學生的參加意識。 (四)班級主題活動安排: 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.學習小學生日常行為規(guī)范。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四面 1. 進行手抄報競賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。 第五周 1. 慶十一,進行愛國主義教育。 2.進行班級朗誦競賽。 第六周 1.

34、對學生進行平安教育。 2.培育學生的參加意識和集體主義精神。 第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級英語競賽。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 第九周 1. 進行數(shù)學競賽。 2.培育學生正確的是非觀念。 第十周 1.打算期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。 第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。 2.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓。 2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 2.對學生進行平安教育、集體主義教育。 第十四面1.進行勤儉節(jié)約教育。 2.對學生進行愛惜公物

35、教育。 第十五周1.打算閱讀競賽。 2.進行數(shù)學實踐操作競賽。 第十六周1.培育學生的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周1.再次進行學習目的的教育。 2.評比班級文明學生。 第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.進行班級慶元旦演出。 第十九周1.制定復習計劃,激勵學生努力學習。 2.學習三好學生評比條件,打算評比。 第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇6 一、指導思想 本學期從學校總體工作思路和學生思想實際動身,加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素養(yǎng),努

36、力使自已的班主任工作邁上一個新臺階。 二、班級基本情況 我班共有62名學生,男生30人,女生32人。本班學生學習良好。行為習慣方面:學生能根據(jù)一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,常常要老師提醒。后進生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,時常有個別學生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導,只有靠在校時間老師進行輔導和個別指導。 三、詳細措施和做法 1、了解學生思想狀況。了解和討論學生是做好班主任工作的前提。雖然對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全把握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要實行以下幾種途

37、徑: 與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表揚,當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 (4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周

38、的升國旗,是對學生進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。 檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培育勞動習慣

39、等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織好每日放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。 3、組織和培育班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。 確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎上,向全班學生提出明

40、確的前進目標,并制定出有效措施,激勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培育良好的班風,而培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。 選拔、培育和使用班干部。我擔任班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予準時培育和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到熬煉的機會,同

41、時也培育了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要留意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作,詳細做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)現(xiàn)后進生身上的樂觀因素,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教

42、育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別學生特殊在什么地方,有的學生學習成果不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇。 總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇7 下面我對自己的班主任工作做以下打算: 一、基本情況分析 全班共有學生32人,其中男生19人,女生13人。三班級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學、英語三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%

43、看分數(shù)還可以,總體情況良好,學生活潑好動,思維靈敏,樂觀向上,但是由于上個學期老師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。所以我們學校特制定了小學四班級第一學期班主任工作計劃,希望有所轉(zhuǎn)變。 二、指導思想 在學校的領導下,依據(jù)學校工作計劃,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學生培育成具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培育學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)教育。努力培育學生的學習愛

44、好,使他們學會學習,全面提高學生的綜合成果為宗旨。 三、基本措施和做法 1.了解學生思想狀況。 了解和討論學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學生每日都在變化。為了深入了解學生的思想狀況,我主要實行以下幾種途徑: (1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。 (2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表

45、揚,當學生的成果出現(xiàn)較大的退步時,要準時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 (3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的協(xié)作。 2.抓好班主任的日常工作施行班級小組互助學習。 (1)組織好學生參加升旗和做操。 組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 組織和指導學生的課間操,是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做

46、操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。 (2)檢查本班學生值日生工作。 班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 (3)組織好放學。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕,不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學

47、生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。 (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀律,保證學生就餐平安。 3.組織和培育班集體。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。 (1)確立共同的奮斗目標、培育良好的班風。 共同的目標是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,激勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培育良好的班風,而

48、培育班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。 (2)選拔、培育和使用班干部。 我擔任班主任后,首先留意選拔培育班級的樂觀分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予準時培育和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到熬煉的機會,同時也培育了學生既能當領導,又又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培育和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 4.做好個別學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要留意對學生進行個

49、別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 四、活動安排 九月:學生入校教育迎接市一級驗收加強學生日常行為規(guī)范學生升旗活動和兩操規(guī)范進行家訪,力爭做好家校溝通與合作 十月:慶祝國慶活動迎市一級學校評估工作繼續(xù)家訪 十一月:加強學風建設繼續(xù)做好家訪工作 十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動加強學風建設 一月: 慶元旦活動期末總復習期末考試放寒假。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇8 本學期我擔任四(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學生的特點,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 (一)本班學生情況:共有學生22人,其中男生13人,女生9人。這學期插班

50、1人。通過觀察、調(diào)查等方式,我了解到,本班孩子總體情況良好,大部分比較懂事乖巧,但有些人紀律不太好。主動負責、自主自理、關(guān)心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊伍尚未建立健全。班級里還是有一定的問題學生,主動學習的習慣還有待加強。 (二)教學措施 一、加強常規(guī)教育,培育學生的自覺性 首先,我結(jié)合小學生日常行為規(guī)范制定工作計劃,利用晨會、班會等時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、平安等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。 二、了解學生思想狀況 了解和討論學生是做好班主任工作的前提。我主要實行以下幾種途徑: 1、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習慣和學習習慣。提前知道哪些

51、孩子是需要離別關(guān)愛的哪些孩子是需要離別照料的哪些孩子是可以成為老師的得力助手的哪些孩子學習需要開小灶的。 2、與學生多多溝通。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過個別談話、交伴侶、召開班干部會議等方式來了解學生情況,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學生與老師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。 3、不定期檢查學生的作業(yè)、練習。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要準時激勵與表揚當學生的成果出現(xiàn)較大的問題時,要準時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。 三、抓好班主任的日常工作,組織和培育班集體。 1、確立共同的奮斗目標、培育良好的班風 。班級集體是班主任教

52、育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培育。 2、選拔、培育和使用班干部。班干部是專心尋找,精心熬煉出來的。邊用邊熬煉邊觀察,能者上,不負責任的淘汰。面對全體同學,機會面對全體同學。 3、組織好學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象詳細的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。 4、組織和指導學生的課間操,是保證小學生常常熬煉身體的重要措施。做課間操班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿、姿勢正確、動作標準,做操完畢聽口令整理

53、好隊伍,依次返回課堂。 5、檢查本班學生的值日工作 班級的值日制是培育小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,可以對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培育勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。 6、組織好歸程隊。 組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追趕。不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生的歸程隊,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。歸程隊有班干部帶隊,還有得力的助手在后面墊后。 7、強調(diào)孩子全面進展

54、,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學習。常與科任老師溝通,了解孩子的課堂表現(xiàn),了解孩子的作業(yè)、練習情況。有情況準時與科任、家長溝通,尋求更適合孩子的教學教育方法。 四、做好個別學生的教育工作 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要留意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學生的教育工作。詳細做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要卑視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對待他們要對癥下藥。 總而言之,班級管理是一門藝術(shù),班主任工作是一門科學,需要不斷探究,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這

55、一項工作。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇9 本學期我擔任四班級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 一、本班學生基本情況: 全班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔和善,奇怪心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能掌握自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培育。 二、班級基本目標: 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣

56、,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、基本措施和做法 1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和樂觀的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 2、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛惜學生的角度動身,了解關(guān)心學生。準時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的進展

57、情況。 3、準時了解學情:正確把握學生對知識的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 5、培育班級干部:準時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活

58、,準時和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將樂觀協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。 8.重視文體工作:教育學生上好全部學校開設的課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育學生的參加意識。 四、詳細安排: 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.學習小學生日常行為規(guī)范。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.組織好老師節(jié)活動。 2.

59、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四面 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。 第五周 國慶節(jié)放假 第六周 1.對學生進行平安教育。 2.培育學生的參加意識和集體主義精神。 第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級詩歌朗誦競賽。 第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 第九周 培育學生正確的是非觀念。 第十周 1.打算期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和平安教育。 第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。 2.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓。

60、2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 2.對學生進行平安教育、集體主義教育。 第十四面1.進行勤儉節(jié)約教育。 2.對學生進行愛惜公物教育。 第十五周 打算閱讀競賽 第十六周1.培育學生的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周1.再次進行學習目的的教育。 2.評比班級文明學生。 第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十九周1.制定復習計劃,激勵學生努力學習。 2.學習三好學生評比條件,打算評比。 第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強平安教育,做好放假前的打算工作。 四班級第一學期班主任工作計劃 篇10 一、指導

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