部編版教學課件《秦統(tǒng)一中國》教學課件

1、第9課 秦統(tǒng)一中國部編本義務教育教科書（人教版）七年級歷史上冊秦始皇（前259年前210年），嬴姓，趙氏，名政。13歲登基，奮六世之余烈，亡六國之諸侯,統(tǒng)一全國。帝王測試一你現(xiàn)在的身份是親王嬴政，根據(jù)目前局勢，你統(tǒng)一六國的把握有哪些？材料一戰(zhàn)國時期，各國通過改革，社會經(jīng)濟都發(fā)展較快，經(jīng)濟文化的交流也日益頻繁?？墒沁@種發(fā)展趨勢與當時的政治局面發(fā)生了嚴重的矛盾。諸侯割據(jù)，相互之間森嚴壁壘，關卡林立，交通受阻，貨幣不一。而且長期的戰(zhàn)爭給社會生活帶來了嚴重的破壞 因此，削除封建割據(jù)，結束混戰(zhàn)狀態(tài)，實現(xiàn)全國的大統(tǒng)一，既是社會經(jīng)濟文化發(fā)展的需要，也是各國人民的共同需要。材料二秦國的商鞅變法較東方六國徹底。

2、到秦昭王時，秦國的國土面積已超過了東方六國所剩領土的總和。相比之下，東方各國誰都不如秦國強盛。材料三嬴政用人，不分籍貫和出身。如李斯原是楚國小吏，尉繚原是魏國布衣，都得到重用。嬴政很欣賞韓非的學說，為得到這一人才，下令攻韓，迫使韓王將韓非送往秦國。各諸侯國的人民希望結束戰(zhàn)亂，過上安定的生活。民心秦國經(jīng)過商鞅變法，實力超過東方六國，具備統(tǒng)一六國的條件。實力秦王嬴政善于用人，為滅亡六國進行了充分的準備。人才、策略目前局勢：（1）順應民心，符合歷史潮流（2）商鞅變法，秦國實力最強（3）秦王嬴政，善于任用人才一、秦滅六國的條件秦楚齊韓趙魏燕壽春臨淄邯鄲大梁鄭薊勃海海東河水水汾咸陽秦 滅 六 國秦遠交近

3、攻，各個擊破。自主學習，梳理新知二.秦朝的建立1.時間：2.都城：3.意義：公元前221年咸陽結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立了第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。三、確立中央集權制度 1.國家最高統(tǒng)治者稱為 擁有 的權威，總攬 大權。 2.設 機構，由 、太尉 統(tǒng)領，掌管分管行政、 和 ，最后的決斷權由 掌控。3.在地方上，建立 ，由 直接管轄，郡的行政長官稱 ，郡之下設 ，郡縣長官都由 任免。這樣，皇帝和朝廷就控制了 權力 。郡縣制的實行，開創(chuàng)了 基本模式。 自主學習，梳理新知至高無上中央政權丞相全國的一切軍政皇帝御史大夫軍事監(jiān)察事務皇帝郡縣制中央郡守縣朝廷直接全國各地我國歷代王朝地方

4、行政我統(tǒng)一天下德蓋三皇功過五帝自今已來，朕為始皇帝，后世以計數(shù)，二世、三世至于萬世，傳之無窮。 史記中央：皇帝為最高統(tǒng)治者，下設丞相、太尉、御史大夫。材料1：“天下之事無小大，皆決于上”材料2：“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫敢用”皇帝“命為制，令為詔，天子自稱曰：朕”皇帝制度的特點：皇位世襲、皇權至上、皇帝獨尊秦始皇頭上戴的叫冕，前后垂掛的玉串稱旒。他穿的衣服稱袞服，有12種圖案。這種裝飾為皇帝獨有，顯示其惟我獨尊、君臨天下的氣勢。本質(zhì)：君主專制，即封建國家 政權的權力都集中在皇帝手中我該如何統(tǒng)治？郡縣制與分封制的比較：不同點:分 封 制郡 縣 制官員產(chǎn)生方式劃分標準影 響相同點:目的：鞏

5、固統(tǒng)治古代重要的地方行政制度性質(zhì)：世襲產(chǎn)生皇帝任免以血緣關系為基礎按地域劃分易形成分裂割據(jù)有利于維護國家的統(tǒng)一帝王測試二你有帝王之相?。』实?最高統(tǒng)治者中央政府地方政府 君主專制軍事行政監(jiān)察太尉 郡(守)縣(令)御史大夫丞相秦朝的政治建制示意圖中央集權 秦始皇：去全國巡游一番，真讓我失望！大臣：怎么回事？ 秦始皇：唉！有些地方路寬闊有的太窄，我坐著馬車，差點過不去；找人問路，聽不懂我的話，我寫出字，他又不認識；到原楚國買紀念品，那里的人只認原楚國的貨幣，秦國的錢花不出；我讓他稱一斤花生，他只給了我八兩，還說他們都是這么賣的；去飯店吃飯，有些儒生在背后說我這不好那不好，我貴為皇帝，怎能任由他們議

6、論！出來沒半月，北方來加急文書，匈奴又侵犯我邊疆地區(qū). 這樣下去，怎能顯示我大秦威嚴！眾卿家，應該如何解決這些問題呢？四、鞏固統(tǒng)一的措施1、文化上：2、經(jīng)濟上：3、交通上： 4、軍事上： 統(tǒng)一文字(小篆)統(tǒng)一度量衡制度 統(tǒng)一貨幣(圓形方孔半兩錢)統(tǒng)一車輛和道路的寬窄開鑿靈渠統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)、北擊匈奴，修筑長城小篆隸書文化方面：統(tǒng)一文字使政令能夠在全國各地順利推行；使不同地域的人們能順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。秦繹山刻石經(jīng)濟上：統(tǒng)一度量衡度長度衡重量量容積作用：有利于國家對經(jīng)濟的管理，促進各地經(jīng)濟的交流與發(fā)展。秦“八斤”銅權秦銅量統(tǒng)一貨幣（圓形方孔錢）作用：有利于國家對經(jīng)濟的管理，促

7、進各地經(jīng)濟的交流與發(fā)展。秦皇古道統(tǒng)一車輛和道路的寬窄；加強了各地的交通往來。車同軌 鞏固統(tǒng)一措施靈渠秦始皇派人開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運交通。臨洮（tao）遼東秦朝萬里長城秦長城是我國古代勞動人民智慧的結晶目的:解除北方匈奴的威脅。自主學習，梳理新知五.秦朝疆域東到 ，西到 ，南到 ，北到 。隴西南海東海長城一帶東海隴西南海長城說一說國家統(tǒng)一對各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟、文化交流有什么好處？有利于各民族文化、經(jīng)濟的交流和發(fā)展有利于國家對各地區(qū)經(jīng)濟的管理帝王測試三帝王非你莫屬！吾皇萬歲！ 人心向大勢趨，秦嬴政雄才計， 公元前二二一, 滅六國秦統(tǒng)一。 強君權稱皇帝，設三公中樞起， 分封廢郡縣立，新制度深意義。 書同文車同軌，度量衡貨幣一， 拒匈奴修長城，征越族開靈渠。 政經(jīng)文齊發(fā)展，我版圖秦奠基， 秦帝國威名揚，秦始皇千古帝。課堂總結1.秦始皇在全國范圍內(nèi)確立了中央集權的政治制度，中央集權指（ ）A 全國有統(tǒng)一的貨幣、度量衡 B 全國有通行的文字C 以皇權至高無上為最基本的原則 D 中央機構對地方機構實行直接有效的行政管理2.郡縣制有利于鞏固國家統(tǒng)一和中央集權制度，其依據(jù)主要在于（ ）A 郡縣官吏必須對上一級負責 B 郡縣制是地方行政管理機構 C 郡縣官吏與皇帝是臣與君的關系 D 郡縣完全由中央和皇帝控制