2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽縣五年級下學(xué)期期中語文試卷

1、灌陽縣2021年春季學(xué)期期中質(zhì)量檢測卷五年級語文試題（檢測時間：120分鐘 滿分：100分）注意事項：1. 本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。請將答案寫在答題卡上，在本試卷上答題無效。2. 答題前，請認真閱讀答題卷上的注意事項。 3. 考試結(jié)束后，只交答題卡。第一卷 選擇題（共16分）一、積累運用（共38分）1. 下面的判斷完全正確的一項是（ ）（2分）A.“倭、諱、沃”的音序都是W。 B.“婚、論、雅”都是形聲字。C.“晦、鐫、黯”的聲調(diào)都是第四聲。 D.“竅、眷、岳”的部首都是五畫。2. 下列帶點字的讀音完全正確的一組是（ ） （2分）A. 供（n）養(yǎng) 碧波萬頃（qn） B. 繃（bn）帶

2、燕（yn）園勝地C. 蚌（bn）殼 晴天霹（p）靂 D. 傾（qn）注 深山塢（w）3. 下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）（2分）A晝夜 斬新 肅然起敬 恍然大悟B妒忌 慰問 情不自禁 一針見血C鍛練 特殊 美妙絕倫 煥然一新D吶喊 胸膛 喜不自勝 舉世聞明4. 對下列詞語的解釋不正確的一項是（ ） （2分）A. 榜文告示 B. 印信官府印章C. 店家旅館 D. 貨郎流動販賣日用品的人5. 根據(jù)人物搭配的詞語不正確的一項是（ ）（2分）A智多星吳用 B行者武松 C浪里白條張順 D豹子頭宋江6. 下列歇后語前后搭配不當?shù)囊豁検?（ ）（2分） A. 四月的冰河開動（凍）了B. 孫猴子的臉說變就

3、變C. 咸菜燒豆腐名（鳴）聲在外D. 姜太公釣魚愿者上鉤7. 下列句子沒有語病的一項是 （ ） （2分）A. 老師耐心地指出了我這次習(xí)作中存在的問題。B. 能否具備良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的關(guān)鍵。C.草船借箭這篇課文選自三國演義中的一個故事。D. 四大名著紅樓夢堪稱我國小說藝術(shù)的精髓。8. 下列句子所運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ）（2分）花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎？祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。A. 比喻 夸張 反問 排比 B. 擬人 比喻 反

4、問 排比B. 比喻 夸張 設(shè)問 排比 D. 擬人 比喻 設(shè)問 排比第二卷 非選擇題（共84分）9. 從下面的三個情景中選擇一個，寫幾句話，通過動作、語言、神態(tài)描寫，表現(xiàn)出當時人物的內(nèi)心活動。（3分）焦急地等人 考試得了滿分 給媽媽過生日 按要求改寫句子。（4分）周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉(zhuǎn)述句） 我說出那幾件“傳世寶”來，要叫那些富翁們齒冷三天。（改為反問句） 祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草。（縮句） 春天來了，筍芽從土里長了出來。（改為擬人句） 11. 按課文內(nèi)容填空。（15分） （1）“ ，短笛無腔信口吹。”這兩句詩出自宋朝詩人雷震寫的 。（2）從

5、軍行中，表現(xiàn)身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們豪壯誓言的詩句是：“ ， ?！保?）聞官軍收河南河北的作者是唐代詩人 ，詩中的“妻子”指的是 ；“青春”的意思是 。（4）黃鶴樓送孟浩然之廣陵這首詩點出了作者送別好友的地點是黃鶴樓，時間是 ，好友要去的地點是 ，描寫送別場景的詩句是：“ ， ?！保?）“讀古典名著，品百味人生。”在第二單元學(xué)習(xí)中，我們認識了一群個性鮮明的人物： 的美猴王； 的賈寶玉； 的諸葛亮； 的武松。二、閱讀理解。（共17分）（一）課內(nèi)閱讀。祖父的園子（節(jié)選）（8分）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都

6、是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。 12. 祖父的園子選自 的作品 。（1分） 13.“蝴蝶隨意地飛”中的“隨意”可以用詞語 來替換；“要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣”可以用成語 來概括。（2分）14. 這段話是圍繞哪一句話寫的？（1分） 15. 選段中畫“ ”的句子采用了什么修辭

7、手法？這樣寫有什么好處？（2分） 16. 這段話表面上寫祖父園子里的植物和動物，實際上作者想表達 ，也表達了作者對祖父的園子的 之情。（2分）（二）課外閱讀父愛深深（9分）“很抱歉，兒子，我們沒錢?！边@句話真是字字如雷，似要敲碎我的心靈。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀。我迷戀甲殼蟲樂隊，剪了同樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨缺音箱。而我必須有一個音箱，否則不能組織自己的樂隊。但同往常一樣，爸爸總有辦法實現(xiàn)我的愿望?！霸蹅冏约簞邮肿觯　彼f。自己做？我滿心懷疑，但別無選擇。從此，日復(fù)一日，爸爸犧牲所有的閑暇時光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚

8、至是微不足道的膠水。終于，我們完工了，我們的樂隊可以參加學(xué)校的比賽了。但我心底始終有個疑惑揮之不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個音箱，我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿兀勘荣惖娜兆拥搅?。我們自制的音箱引起了同學(xué)們的注意。有人問：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘得無言以對，只能坦白“招認”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事?！眲偛诺木狡阮D時煙消云散，我感到無比自豪和幸福：“我有一個多么了不起的爸爸！”他可以無私地奉獻他的時間和精力，只是為了陪我美夢成真。這時，我看到爸爸在一個不起眼的角落，正對我微笑。我的樂隊最終沒能獲獎，因

9、為自制音箱的音樂不夠流暢、華美。但我沒有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。長大后我提起這件事，爸爸說:“我并不是沒錢買音箱。我只是想和你一起分享一些時光。”的確，爸爸給了我金錢難以替代的真情。別人的父親或許只是簡單地給孩子買個音箱，但我的爸爸卻給了我他的時間、他的關(guān)愛。今天，我似乎還能清晰地回想起那自制音箱的形狀，聞到它散發(fā)的膠水味兒，聽到它傳出的第一個音符，看到爸爸臉上的微笑，特別是那雙充滿愛意的眼睛。17聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（1分）微不足道： 18. 第二自然段中加點的詞語“我的愿望”在文中具體指 （1分）19. 當聽說爸爸不能給“我”買音箱后，“我”的心情怎

10、樣？文中描寫“我”此時此刻心情的句子是：_（1分）20. 寫出文中他們“不屑”和“羨慕”的原因。（2分）“不屑”是因為 “羨慕”是因為 21. 請解開作者“揮之不去的疑惑”,爸爸為什么要自己做音箱？（2分） “我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的勝利?！边@句話的意思是： （2分）三、書寫。（共5分）23. 要求：看拼音寫正楷字，做到筆畫規(guī)范、格式正確、行款整齊。d xu hn kui f i le jn x ch zhn de shn t, t chn le y zu jn yn de fn bi.四、習(xí)作。（共40分）24.父愛深深中，父親陪伴孩子自制音箱，一起度過美好的時光，讓孩子感受到父親深

11、深的愛。你讀了這篇文章后，有什么感想呢？請以讀后感的形式寫一寫你讀完這篇文章后的感悟。要求：聯(lián)系實際表達自己的真情實感；語句通順，字跡工整，不寫錯別字；題目自擬，字數(shù)450字左右。2021年春季學(xué)期期中質(zhì)量檢測五年級參考答案一積累運用。1.B 2.D 3.B 4.C 5.D 6.C 7.A 8.B 9.例：發(fā)試卷了，我緊張極了，當看見試卷上鮮紅的100分時，我高興得一蹦三尺高，舉著試卷歡呼著：“哈哈，我終于得了100分！” （動作、神態(tài)、語言描寫都要有） （1）周瑜大吃一驚，長嘆道,諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮?。?）我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？ （3）祖父發(fā)現(xiàn)狗

12、尾草。（4）春天來了，筍芽從土里探出了小腦袋。11.（1）牧童歸去橫牛背 村晚 （2）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還（3）杜甫 妻子和孩子 春天（4）煙花三月 揚州 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流 （每空一分）（5）神通廣大 善良叛逆 神機妙算 勇敢豪放（大意對即可）（每空一分）閱讀。（一）12. 蕭紅 呼蘭河傳 13.任意 隨心所欲14. 一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。15. 設(shè)問 突出了蝴蝶無拘無束的自由狀態(tài)。 16.自己童年生活的自由和快樂 喜愛（閱讀答案可以靈活，意思對了即可）（二）17. 指膠水微小得不值得一提。 18.我想有一個音箱 19.這句話真

13、是字字如雷，似要敲碎我的心靈。 20.音箱不是名牌,音質(zhì)不夠純正。他們的爸爸從來不和他們一起做這些事，我的爸爸愿意陪伴我。21. 爸爸并不是沒錢買音箱,而是想和“我”一起分享一些時光，給“我”關(guān)愛。22.“我”體會到父親的愛，這遠比比賽獲得勝利更為重要。（閱讀答案可以靈活，意思對了即可）三、書寫。23.大雪很快覆蓋了軍需處長的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。正確書寫漢字3分，書寫質(zhì)量2分。開頭不空兩格扣0.5分，錯別字每個扣0.5分。筆畫不規(guī)范、字跡潦草的酌情扣12分。未打、錯打標點符號或標點符號書寫格式不正確每個扣 0.5分，扣完為止。）四、作文。 評分說明：缺少題目扣2分，分段格式不正確扣2分，錯別字、錯標點每兩處扣0.5分，出現(xiàn)真實姓名、校名的扣5分，其它評分標準參見下表：等級書寫語言內(nèi)容、中心層次字數(shù)一類文（36-40分）工整美觀通順流暢完整，用詞準確，引用、修辭得當切題，中心突出，情感真實，選材精心，內(nèi)容充實；有思想內(nèi)涵層次分明、有邏輯性字數(shù)在480字以上二類文（32-35分）較工整美觀較通順流暢完整，用詞基本準確，引用、修辭基本得當比較切題，內(nèi)容較具體，中心較明確，描述較生動能合理地分段寫作達到規(guī)定字數(shù)（450字以上）三類文（24-31分）欠工整基本通順流暢，缺乏修辭方法基本切題，內(nèi)容欠具體，中心基本明確，缺乏生動的描寫層次不夠清楚達到規(guī)定字數(shù)