《認識周長》長方形和正方形教學課件(共30張)

1、認識周長 第1頁，共31頁。第2頁，共31頁。(4)第3頁，共31頁。第4頁，共31頁。第5頁，共31頁。找一找身邊的物體，并用手來摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸第6頁，共31頁。第7頁，共31頁。日常生活中常見的物體第8頁，共31頁。第9頁，共31頁。第10頁，共31頁。第11頁，共31頁。周長封閉圖形一周的長度，是它的周長。第12頁，共31頁。第13頁，共31頁。 描一描描出下邊圖形的邊線。銀杏葉的周長楓葉的周長第14頁，共31頁。（1）（2）（3）（4）（5）（6）找一找：下面哪些圖形能找出它們的周長，哪 些不能，為什么？第15頁，共31頁。實踐活動與同桌合作， 量一量你最喜歡的圖形

2、或物體的周長。第16頁，共31頁。日常生活中常見的物體第17頁，共31頁。第18頁，共31頁。第19頁，共31頁。第20頁，共31頁。第21頁，共31頁。第22頁，共31頁。第23頁，共31頁。量一量、算一算下面圖形的周長。第24頁，共31頁。智力大比拼第25頁，共31頁。1cm1cm你能用不同的方法算出下面各圖形的周長嗎?第26頁，共31頁。量一量：這兩個圖形的周長誰的長？原來兩個圖形的周長一樣長。第27頁，共31頁。聰明題 猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？第28頁，共31頁。 再猜一猜：下面兩個圖形的周長相等嗎？智慧屋第29頁，共31頁。下面三個圖形的周長一樣嗎? 第30頁，共31頁。挫

3、折的名言1、 我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？魯迅2、 “不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會落后，縱會失敗，但一定可以達到他所向的目標。魯迅3、 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。戰(zhàn)勝挫折的名言1、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬2、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。愛默生3、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。鄒韜奮4、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。歌德激勵自己的座右銘1、 請記得，好朋友的定義是：你混的好，她打心眼里為你開心；你混的

4、不好，她由衷的為你著急。2、 要有夢想，即使遙遠。3、 努力愛一個人。付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。4、 承諾是一件美好的事情，但美好的東西往往不會變?yōu)楝F(xiàn)實。工作座右銘1、 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。荀子勸學2、 反省不是去后悔，是為前進鋪路。3、 哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。4、 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原離騷5、 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。國學經(jīng)典名句1、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。（詩經(jīng)王風黍離）2、人而無儀，不死何為。 （詩經(jīng)風相鼠）3、言者無罪，聞者足戒。 （詩經(jīng)大序

5、）4、他山之石，可以攻玉。 （詩經(jīng)小雅鶴鳴）5、投我以桃，報之以李。 （詩經(jīng)大雅抑）6、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。（尚書）7、滿招損，謙受益。 （尚書大禹謨）青春座右銘1、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。2、把手握緊，什么也沒有；把手伸開，你就擁有了一切。3、不在打擊面前退縮，不在困難面前屈服，不在挫折面前低頭，不在失敗面前卻步。勇敢前進！4、當你能飛的時候就不要放棄飛。5、當你能夢的時候就不要放棄夢。激勵向上人生格言1、實現(xiàn)自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。2、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。3、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。4、無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。5、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強。6、打擊與挫敗是成功的踏腳石，而不是絆腳石。激勵自己的名言1、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。2、銷售是從被別人拒絕開始的。3、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。4、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。5、擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力。 6、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。7、體育鍛煉可以（有時可以迅速）使人樂觀（科學實驗證明）。8、勤奮，機會，樂觀是成功的三要