2006年度工作總結(jié)(5)

1、PAGE 6PAGE 72006年度工作總結(jié)圖書館館長(zhǎng)、黨總支書記 劉利我從2006年4月起任圖書館館長(zhǎng)，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)圖書館的工作。2006年11月起兼任圖書館黨總支書記，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)圖書館的黨建工作?，F(xiàn)將任職以來的工作作一簡(jiǎn)要總結(jié)。一、理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定、中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定等重要文獻(xiàn)，細(xì)心領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的深刻內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，自覺地在工作實(shí)踐中鍛煉

2、科學(xué)地分析形勢(shì)、敏銳地觀察問題、勇敢地抓住機(jī)遇的能力。同時(shí)重視學(xué)習(xí)與管理工作有關(guān)的政策、法律、法規(guī)，提高以法治館、民主決策、建設(shè)和諧圖書館的能力。二、黨政工作（一）黨建工作2006年11月以前的圖書館黨總支工作，由前任館長(zhǎng)兼黨總支書記姜璐同志負(fù)責(zé)?？傊б浴皣@中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的思想為指導(dǎo)，將支部與行政組織相統(tǒng)一，除高質(zhì)量地完成上級(jí)黨委布置的任務(wù)外，還充分調(diào)動(dòng)總支干部從事黨建工作的積極性，讓他們樂于從事黨務(wù)工作；使黨員具有榮譽(yù)感和自豪感。通過黨建活動(dòng)，把群眾團(tuán)結(jié)在黨的周圍，形成黨的向心力，有力地促進(jìn)了圖書館各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。2006年“七一”前夕，圖書館黨總支榮獲校黨委授予的“先進(jìn)基層

3、黨組織”稱號(hào)。本年度總支開展的主要黨建活動(dòng)有：1、2006年7月，組織49名黨員同志參觀了位于河北邯鄲涉縣赤岸村的全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位八路軍一二九師司令部舊址。2、積極發(fā)展黨員。3、組織入黨積極分子參加校黨委組織部組織的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村主題活動(dòng)。4、組織在職黨員參加全國(guó)“紅船杯”學(xué)黨章知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。5、認(rèn)真組織在職黨員積極參加我校“共產(chǎn)黨員獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全館九個(gè)支部中共有54名黨員參加了捐款活動(dòng)。6、組織黨員參加館內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)和周末為讀者義務(wù)服務(wù)的活動(dòng)。（二）全員聘任 聘任工作從2006年11月開始啟動(dòng)，包括聘任干部、調(diào)整機(jī)構(gòu)、改革館內(nèi)津貼分配方案等。目前聘任工作已進(jìn)

4、入尾聲。此次全員聘任，重點(diǎn)在于調(diào)整干部隊(duì)伍和津貼分配方案。通過競(jìng)聘，一批年紀(jì)輕、學(xué)歷高的館員被選拔到部主任和組長(zhǎng)的工作崗位。新的津貼方案兼顧了各方面的利益，有利于調(diào)動(dòng)全體館員的工作積極性。三、業(yè)務(wù)工作（一）“數(shù)字圖書館”建設(shè)項(xiàng)目順利通過教育部驗(yàn)收 “十五”期間，學(xué)校利用“211”經(jīng)費(fèi)就“數(shù)字圖書館”進(jìn)行專項(xiàng)建設(shè)，對(duì)硬件支撐系統(tǒng)進(jìn)行了全面改造，引進(jìn)了國(guó)際最先進(jìn)的大型圖書館管理軟件和數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)軟件，同時(shí)加強(qiáng)了數(shù)字資源建設(shè)，使圖書館在現(xiàn)代化管理、資源獲取和讀者服務(wù)等方面全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。2006年5月“數(shù)字圖書館”建設(shè)項(xiàng)目順利通過教育部“十五”“211工程”項(xiàng)目驗(yàn)收專家組的驗(yàn)收，圓滿結(jié)項(xiàng)。（

5、二）進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字圖書館建設(shè)1、完成ALEPH500圖書館集成管理系統(tǒng)升級(jí)和功能拓展。將ALEPH500圖書館集成管理系統(tǒng)從14.2升級(jí)到16版。系統(tǒng)的升級(jí)拓展了許多未開發(fā)的功能，如開發(fā)采訪批查重系統(tǒng)，提高工作效率；開通部分統(tǒng)計(jì)功能，為科學(xué)計(jì)算讀者流量提供依據(jù)；開通在部分學(xué)科分館增加通借通還、異地還書等功能，方便讀者利用圖書館資源；開通新書通報(bào)功能，使廣大讀者及時(shí)了解圖書館所到新書的情況；利用系統(tǒng)的功能完善圖書館科學(xué)管理，即閱覽室讀者閱覽的圖書由工作人員上架，統(tǒng)計(jì)借閱量、統(tǒng)計(jì)閱覽室人數(shù)，避免人為因素，客觀反映工作量，為新一輪崗位聘任做好準(zhǔn)備。 2、繼續(xù)做好與cadal、cashl合作的文獻(xiàn)數(shù)字

6、化加工； 3、加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的采購(gòu)和網(wǎng)絡(luò)信息資源的整合，不斷充實(shí)館藏?cái)?shù)字資源； 4、規(guī)劃和籌建具有本館特色的數(shù)據(jù)庫(kù)，增強(qiáng)本館數(shù)字資源的特色。 5、由浙江大學(xué)牽頭，我館參建的“高等學(xué)校中英文圖書數(shù)字化國(guó)際合作計(jì)劃（CADAL）”項(xiàng)目一期建設(shè)順利通過驗(yàn)收； 6、由北京大學(xué)圖書館牽頭，聯(lián)合我館及南京大學(xué)圖書館、四川大學(xué)圖書館共同建設(shè)的“學(xué)苑汲古高校古文獻(xiàn)資源庫(kù)”開始運(yùn)行，該資源庫(kù)是一個(gè)集中高校古文獻(xiàn)資源的數(shù)字圖書館。（三）更新圖書館主頁(yè)，深化信息服務(wù) 隨著數(shù)字圖書建設(shè)的進(jìn)展，圖書館主頁(yè)承擔(dān)的服務(wù)功能越來越多，讀者對(duì)它的依賴性也越來越大。為使我校師生更好地通過網(wǎng)絡(luò)獲取圖書館信息資源，圖書館從2006年9月

7、起對(duì)主頁(yè)進(jìn)行更新，從文獻(xiàn)資源、服務(wù)內(nèi)容到美工等各個(gè)方面進(jìn)行全方位設(shè)計(jì)，以便為讀者提供最佳的信息服務(wù)。新主頁(yè)可望于下學(xué)期與讀者見面。（四）推進(jìn)科技查新服務(wù)科技查新工作站是教育部在我校圖書館設(shè)立的查新站，在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和圖書館的努力下，已經(jīng)走出建站初期的低迷狀態(tài)，全年完成了200余位教師科研成果的收錄和引用的檢索工作，完成的查新課題由2005年的37個(gè)，增加至2006年的105個(gè)，同時(shí)還完成查收查引220份，超額完成教育部規(guī)定的年度任務(wù)，吸引的課題數(shù)量正呈強(qiáng)勁增長(zhǎng)的勢(shì)頭。（五）試行圖書編目社會(huì)化為加快圖書編目的進(jìn)度，滿足師生盡快看到新書的愿望，圖書館進(jìn)行了中文新書編目社會(huì)化的嘗試，即引進(jìn)

8、數(shù)據(jù)公司的編目力量來圖書館進(jìn)行編目。這項(xiàng)新的舉措從2006年7月開始試行，9月正式啟動(dòng)，目前已經(jīng)走上正軌，大大緩解了新購(gòu)圖書的積存，提高了新書的上架率，受到讀者的歡迎。（六）成功申報(bào)CASHL“教育學(xué)學(xué)科中心” 教育部“中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心”（CASHL）在全國(guó)重點(diǎn)高校圖書館設(shè)立10個(gè)學(xué)科中心，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，我館申報(bào)的“教育學(xué)學(xué)科中心”在競(jìng)爭(zhēng)中勝出，該中心已于2006年10月正式啟動(dòng)，并面向全國(guó)高校開展教育學(xué)科的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。（七）調(diào)整館藏布局，擴(kuò)大庫(kù)本書庫(kù)空間把工具書閱覽室調(diào)到學(xué)生公寓區(qū)的A、B座之間，為擴(kuò)大庫(kù)本書庫(kù)的藏書空間提供條件，滿足讀者對(duì)庫(kù)本圖書的需求。（八）進(jìn)一步延長(zhǎng)開館時(shí)

9、間,方便師生及時(shí)利用圖書館 1、從2006年暑假開始，圖書館實(shí)行暑假連續(xù)開館制度，整個(gè)假期不閉館，連續(xù)向師生開放； 2、實(shí)行閱覽室全部通開制度，中午和晚飯時(shí)間不閉館，實(shí)現(xiàn)從早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)的不間斷開放。（九）完成本館“十一五”規(guī)劃 根據(jù)學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，圖書館研究制定了圖書館“十一五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃工作從2006年6月開始啟動(dòng)，舉全館之力，前后數(shù)易其稿，目前正在吸收有關(guān)方面的意見修訂定稿。（十）做好迎接本科教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)備工作按照學(xué)校迎評(píng)辦布署，全面調(diào)查分析圖書館狀況，對(duì)照評(píng)估指標(biāo)查找問題，研究解決方案，力爭(zhēng)在教育部評(píng)估中以最好成績(jī)獲得通過。日前已完成自查報(bào)告，并上報(bào)學(xué)校。（十一）推進(jìn)學(xué)科分館和

10、學(xué)科資料室建設(shè) 1、2006年7月成立法學(xué)分館，法律出版社、高教出版社等十余家出版單位向法學(xué)分館捐贈(zèng)了10000多冊(cè)專業(yè)圖書，豐富了我館的法學(xué)藏書。 2、召開由分館、學(xué)科資料室全體館員參加的“分館、學(xué)科資料室建設(shè)研討會(huì)”，交流經(jīng)驗(yàn)、查找問題、分析原因，探討解決辦法； 3、清還滯留在教師手中的圖書，提高圖書的流通使用率；同時(shí)加大、加快新書的調(diào)撥量； 4、在學(xué)科資料室增加異地還書點(diǎn)，方便師生就近還書；5、加強(qiáng)與院系所的溝通和融合，了解文獻(xiàn)需求，尋求支持與共建；6、在學(xué)科分館，組織各出版商進(jìn)行書展，組織各院系所教師現(xiàn)場(chǎng)采書，使新書資源的采訪更具針對(duì)性。 7、從嚴(yán)要求，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。（十

11、二）多次舉辦讀者宣傳周、讀者服務(wù)月 1、舉辦破損圖書展；2、舉辦學(xué)術(shù)圖書展，春秋兩季各辦一次,秋季書展規(guī)模較大。不僅可以讓師生在書展現(xiàn)場(chǎng)向圖書館推薦圖書，而且也縮短了新書的購(gòu)買、挑選和運(yùn)送的時(shí)間。 3、舉行以“假如我是圖書館員”為題的網(wǎng)上征文活動(dòng)； 4、舉辦專家講座，全年共舉辦專家講座17場(chǎng)； 5、通過讀者培訓(xùn)講座、校報(bào)?？?、學(xué)校電視臺(tái)，加大對(duì)圖書館各種資源及服務(wù)的宣傳力度，此外還深入院系，持續(xù)開展定向資源檢索的專題培訓(xùn)； 6、分別召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，廣泛聽取師生對(duì)圖書館工作的意見；以上活動(dòng)收到很好的宣傳、服務(wù)效果，受到師生的廣泛歡迎。（十三）積極擴(kuò)大對(duì)外交流與合作繼續(xù)擴(kuò)大與國(guó)外圖書館

12、的合作與交流，努力尋找機(jī)會(huì)與國(guó)外的圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)、用戶服務(wù)、數(shù)字圖書館技術(shù)開發(fā)與培訓(xùn)、人員互訪等方面進(jìn)行深層次的合作。一年中，我館與香港浸會(huì)大學(xué)、美國(guó)Dart Mouth大學(xué)、伊利諾大學(xué)建立友好關(guān)系，相繼派館員外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)用以指導(dǎo)圖書館的工作。在國(guó)內(nèi)，積極參加CALIS（中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障體系）、CADAL（中美百萬冊(cè)圖書數(shù)字圖書館項(xiàng)目）、CADLIS（中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館項(xiàng)目）、中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)、北京地區(qū)高校圖工委等組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)館內(nèi)項(xiàng)目的開展。如參加CALIS古籍編目項(xiàng)目，并在其中承擔(dān)重要角色，協(xié)助CALIS完成古籍編目的培訓(xùn)活動(dòng)；參加CADAL中美百萬冊(cè)

13、圖書在縮微掃描任務(wù)，目前已經(jīng)取得階段性成果，掃描圖書8000余冊(cè)，受到合作單位的好評(píng)，目前正積極進(jìn)行數(shù)字圖書的本地化服務(wù)工作；參加CADLIS博、碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)、教育學(xué)、心理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)等學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)工作。此外還開展了以下合作項(xiàng)目：（1）與中國(guó)氣象局圖書館合作，共同建設(shè) “地球科學(xué)文獻(xiàn)信息資源共享（試驗(yàn)）平臺(tái)”項(xiàng)目，對(duì)兩個(gè)單位地球科學(xué)文獻(xiàn)資源進(jìn)行整合，擴(kuò)充各自單位文獻(xiàn)信息入藏的廣度與深度，促進(jìn)局校科研人員對(duì)信息的獲取。同時(shí)，探索局校合作的內(nèi)容和方式，并為我館開展更廣泛的合作奠定基礎(chǔ)。（2）與西北師范大學(xué)圖書館達(dá)成對(duì)口支援協(xié)議。（3）聘請(qǐng)臺(tái)灣大學(xué)圖書館林光美館長(zhǎng)為我校圖書館顧問

14、，并邀請(qǐng)她來館做了“我看圖書館層層筑起”的學(xué)術(shù)報(bào)告。（4）聘請(qǐng)美國(guó)斯坦福大學(xué)數(shù)字圖書館專家張甲教授為我館學(xué)術(shù)顧問，并邀請(qǐng)他來館做了“數(shù)字圖書館環(huán)境下的信息服務(wù)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。 （十四）科學(xué)研究有新的起色營(yíng)造濃厚的館內(nèi)科研氛圍，鼓勵(lì)工作人員結(jié)合工作實(shí)踐開展科學(xué)研究，突出圖書館的學(xué)術(shù)特性。在館內(nèi)進(jìn)行科研立項(xiàng)，共資助8項(xiàng)研究課題，活躍了館內(nèi)的學(xué)術(shù)氣氛，也帶動(dòng)了圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作的開展。2006年圖書館獲得一項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的新突破。（十五）配合學(xué)校完成校園卡工作配合學(xué)?！耙豢ㄍā钡娜鎲?dòng)，開通了“校園卡”借閱功能。為此圖書館對(duì)電子閱覽室管理系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)進(jìn)行了改造，完成了教職工借閱證的更換。四、存在的問題與努力的方向工作中存在的主要問題有：（一）政治理論和管理知識(shí)的學(xué)習(xí)顯得不夠。重視實(shí)際工作，但對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)抓得不緊。雖然意識(shí)到學(xué)習(xí)管理知識(shí)的重要，但實(shí)際上并沒有做到系統(tǒng)地加以學(xué)習(xí)。（二）業(yè)務(wù)管理抓得多，黨建工作抓得少。（三）工作重點(diǎn)不夠突出。處理瑣事占去了較多的時(shí)間和精力，一定程度上影響了重點(diǎn)工作的開展。今后的努力方向：第一，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性，做好自身的思想建設(shè)，培養(yǎng)講政治和科學(xué)判斷形勢(shì)的能力和水平；同時(shí)也要加強(qiáng)政策法規(guī)、管理理論、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高科學(xué)管理、科學(xué)決策的能力和水平，努