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1、Unit 5 What colour is it?Lesson 27演講者:Hi, GaoWei.I have a new bus.Really?What colour is it?Red?Blue?Green?No.No,no!No,no,no!Yellow?Yes.T:I have a balloon. What colour is it?S: Yellow. T:Yes.Its yellow. T:Whats this? T:What colour is it? T:Yes. Its red. S:Its a balloon.S:Red.SA:I have a balloon. What
2、 colour is it?SB:Green. SA:Yes.Its green. SA:Whats this? SA:What colour is it? SA:Yes. Its blue.SB:Its a balloon.SB:Blue.T:What colour is it?S:褐色。T:Yes. Brown.T:Its brown.T:What colour is it?T:Yes. Purple.T:Its purple.S:紫色。當(dāng)我們看到別人的某樣物品特別棒時,會說:“哇!酷!”用來連接兩個或多個并列結(jié)構(gòu)。連接多個時,要放在最后兩個并列結(jié)構(gòu)中間,前面的并列成分用“,”隔開。Hel
3、lo! I have a big balloon.Wow!Cool!Look!Red,yellow,blueGreen,purple and brown.向我展示一支紅色的鉛筆。Show me a red pencil.向我展示一支藍色的鋼筆。Show me a blue pen.向我展示一個褐色的書包。Show me a brown bag.向我展示一個黃色的轉(zhuǎn)筆刀。Show me a yellow sharpener. 向我展示一塊紫色的橡皮。Show me a purple eraser. 向我展示一把綠色的尺子。Show me a green ruler.游戲 跟我學(xué)Red,red,l
4、ook at red.Green,green,this is green.Yellow,yellow,look at yellow.Blue,blue,this is blue.Purple,purple,look at purple.Brown,brown,this is brown.游戲 速認速記 準備好已學(xué)過顏色的卡片,隨意從中挑選三張,讓學(xué)生快速記憶,教師說 one,two,three 便把卡片藏在身后,讓學(xué)生說出是那幾個詞,對最快舉手說對的同學(xué)給予獎勵。游戲 迅速反應(yīng) 利用多種顏色的物品,如文具、玩具卡片等,用“Show me” 作快速反應(yīng)訓(xùn)練,可將全班分為男生和女生兩大組,A組發(fā)指
5、令,B組做動作,然后B組發(fā)指令,A組做動作??茨慕M正確完成動作的人數(shù)多,即為“最佳動作組” 哪組指令發(fā)的最準確,即為“最佳指令組”。bike green car blue plane balloon kite ship red ball doll yellow1.顏色: _2.玩具: _ _ 3.交通工具: _ 讀一讀,想一想,給下列單詞歸類。yellow shipredbluegreenballoonkiteballdollbikecarplane顏色單詞:purple brown稱贊語:Wow!/Cool!指令語:Show me連 詞and : he and I(他和我) Green,pur
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