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1、 口語(yǔ)交際與寫作專項(xiàng)第一部分口語(yǔ)交際專項(xiàng)一、有趣的動(dòng)物鸚鵡會(huì)學(xué)人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動(dòng)物走有趣!你喜歡哪種動(dòng)物?它有趣在哪?先想好要講的內(nèi)容,再說給同學(xué)們聽。聽的同學(xué)可以提問或補(bǔ)充。二、學(xué)會(huì)請(qǐng)求李春艷在背古詩(shī),想請(qǐng)奶奶把電視機(jī)聲音調(diào)小一點(diǎn)兒。她應(yīng)該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請(qǐng)求 的事嗎?你是怎樣做的?說的時(shí)候要注意態(tài)度要有禮貌。三、我愛做手工同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。四、說說美景同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧!商量五、有時(shí)候,我們需要和別人商量事情。比如
2、:你想和小麗調(diào)換一下值日的時(shí)間,該怎樣和她商量呢?要是遇到下面的情況你會(huì)怎樣和別人商量呢?和同學(xué)說一說。.借同學(xué)的書沒有看完,想再多借幾天。.最愛看的電視節(jié)目馬上就要開始了,可是爸爸正在看足球比賽。六、看圖講故事f觸)埃,英卜勞熟.看圖,先了解每幅圖畫的內(nèi)容,再把這些圖畫的內(nèi)容連起來,講廛這個(gè)故事。.想想這個(gè)故事接下來會(huì)怎樣?七、學(xué)會(huì)待客.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補(bǔ)充完整。王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。 八、我打算這樣過寒假分組討論一下“我打算怎樣過好寒假”,每組選一個(gè)代表向
3、全班同學(xué)做介紹。第二部分寫作專項(xiàng)習(xí)作一:我的媽媽(爸爸)。同學(xué)們,我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿,是他們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,是他們給我們幸福的家。請(qǐng)你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題,寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在200300字之間,注意語(yǔ)句通順。習(xí)作二:我的老師。是誰(shuí)把雨露撒遍大地 ?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁 !看這遍地怒放的鮮花,哪 一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?請(qǐng)你以 “我的老師”為題,寫寫我們的老師,注意語(yǔ)言流暢。 字?jǐn)?shù)在220300字之間。二、寫景作文專項(xiàng)訓(xùn)練。習(xí)作:我的家鄉(xiāng)美麗的家鄉(xiāng)同學(xué)們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的地方?今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)
4、!字?jǐn)?shù):220字左右。三、寫物專項(xiàng)訓(xùn)練習(xí)作一:我的玩具每個(gè)人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學(xué)們交流, 現(xiàn)寫下來。我會(huì)寫到方格里。 我知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)口 個(gè)格。習(xí)作二:可愛的小動(dòng)物你都仔細(xì)觀察過什么小動(dòng)物?能和大家說說嗎?再寫下來,你觀察到了它有什么特點(diǎn)。四、應(yīng)用文專項(xiàng)訓(xùn)練。習(xí)作一:留言條留言條先寫是留給誰(shuí)的 媽媽:婆做了我愛吃的紅燒肉,我就不在家吃午飯了。再寫有什么事,外婆還讓我給你們帶點(diǎn)好吃的,晚飯你少做點(diǎn)菜。李新最后寫自己的名字和時(shí)間 11月4日中午選擇下面一種情況寫一張留言條。.去辦公室還書,老師不在。.通知小芳明天參加學(xué)校書法小組活動(dòng),但是好家里沒有人。五、想象作文習(xí)作一:關(guān)于小老鼠的故事有很多,你能發(fā)揮你的想像來寫一寫嗎?比如:聰明的小老鼠、愛冒險(xiǎn)的小老 鼠、愛吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠習(xí)作二:下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前,屏幕上出現(xiàn)了誰(shuí),接下來會(huì)怎樣,快來把你想到的故事寫卜來吧!習(xí)作三:快過母親節(jié)了,一
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