




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、4.3三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) -2-知識梳理雙基自測23411.正弦函數(shù)的“五點法”作圖(1)在正弦函數(shù)y=sin x(x0,2)的圖象中,五個關(guān)鍵點是:(0,0) (,0) (2,0) (,-1) -3-知識梳理雙基自測23412.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì) -1,1 -1,1 2 -4-知識梳理雙基自測2341奇函數(shù) 偶函數(shù) 2k-,2k(kZ) 2k,2k+(kZ) (k,0)(kZ) x=k(kZ) -5-知識梳理雙基自測23413.周期函數(shù)的定義對于函數(shù)f(x),如果存在一個,使得當x取定義域內(nèi)的每一個值時,都有,那么函數(shù)f(x)就叫做周期函數(shù).非零常數(shù)叫做這個函數(shù)的周期
2、;函數(shù)y=Asin(x+)和y=Acos(x+)非零常數(shù)T f(x+T)=f(x) T -6-知識梳理雙基自測23414.對稱與周期正弦曲線、余弦曲線相鄰的兩個對稱中心、相鄰的兩條對稱軸之間的距離是半個周期,相鄰的對稱中心與對稱軸之間的距離是四分之一個周期;正切曲線相鄰兩個對稱中心之間的距離是半個周期.2-7-知識梳理雙基自測34151.下列結(jié)論正確的打“”,錯誤的打“”.(1)y=cos x,xR是減函數(shù).() (2)若y=ksin x+1,xR,則y的最大值是k+1. ()(3)若非零實數(shù)T是函數(shù)f(x)的周期,則kT(k是非零整數(shù))也是函數(shù)f(x)的周期. ()(5)函數(shù)y=tan x在
3、整個定義域上是增函數(shù). () -8-知識梳理雙基自測23415 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-9-知識梳理雙基自測23415 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-10-知識梳理雙基自測23415 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-11-知識梳理雙基自測234155.函數(shù) 的單調(diào)遞增區(qū)間是. 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-12-知識梳理雙基自測23415自測點評1.判斷函數(shù)周期不能以特殊代一般,只有x取定義域內(nèi)的每一個值時,都有f(x+T)=f(x),T才是函數(shù)f(x)的一個周期.2.求函數(shù)y=Asin(x+)的單調(diào)區(qū)間時,應(yīng)注意的符號,只有當0時,才能把(x+)看作一個整體,代入y=sin t的
4、相應(yīng)單調(diào)區(qū)間求解.3.函數(shù)y=sin x與y=cos x圖像的對稱軸分別是經(jīng)過其圖象的最高點或最低點且平行于y軸的直線,如y=cos x的對稱軸為x=k(kZ),而不是x=2k(kZ).4.對于y=tan x不能認為其在定義域上為增函數(shù),而是在每個區(qū)-13-考點1考點2考點3B B -14-考點1考點2考點3(3)函數(shù)y=sin2x+sin x-1的值域為() 思考如何求三角函數(shù)的定義域?求三角函數(shù)值域的常用方法有哪些?C -15-考點1考點2考點3-16-考點1考點2考點3解題心得1.求三角函數(shù)的定義域通常要解三角不等式(組),解三角不等式(組)常借助三角函數(shù)線或三角函數(shù)的圖象.2.求三角函
5、數(shù)值域、最值的方法:(1)利用sin x和cos x的值域直接求.(2)形如y=asin x+bcos x的三角函數(shù)化為y=Asin(x+)的形式求值域;形如y=asin2x+bsin x+c的三角函數(shù),可先設(shè)sin x=t,化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域(最值).(3)利用sin xcos x和sin xcos x的關(guān)系轉(zhuǎn)換成二次函數(shù)求值域.-17-考點1考點2考點3對點訓練1(1)已知f(x)的定義域為0,1,則f(cos x)的定義域為.(2)函數(shù)y=sin x-cos x+sin xcos x(x0,)的值域為.-1,1 2 -18-考點1考點2考點3-19-考點1考點2考點3C A-20
6、-考點1考點2考點3-21-考點1考點2考點3-22-考點1考點2考點3解題心得1.三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法:(1)將函數(shù)化為y=Asin(x+)或y=Acos(x+)(A0,0)的形式,根據(jù)y=sin x與y=cos x的單調(diào)區(qū)間列不等式去解答.列不等式的原則是:一般當為負值時,應(yīng)用誘導(dǎo)公式化為正值;把“x+(0)”視為一個“整體”;-23-考點1考點2考點3(3)求含有絕對值的三角函數(shù)的單調(diào)性及周期時,通常要畫出圖象,結(jié)合圖象判定.注意:求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間首先要求函數(shù)的定義域,單調(diào)區(qū)間是定義域的一個子集.2.已知函數(shù)在某區(qū)間上單調(diào)求參數(shù)的范圍的解法:先確定出已知函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再利用已知的單調(diào)
7、區(qū)間為函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的子集的關(guān)系求解.-24-考點1考點2考點3C -25-考點1考點2考點3令2k2x+22k+(kZ), -26-考點1考點2考點3考向一求三角函數(shù)的周期 A.最小正周期為的奇函數(shù)B.最小正周期為的偶函數(shù) 思考求三角函數(shù)的周期的一般思路是什么? 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-27-考點1考點2考點3 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-28-考點1考點2考點3思考已知三角函數(shù)的周期性、奇偶性判斷其單調(diào)性的基本思路是什么?考向三已知周期性、奇偶性判斷單調(diào)性 A -29-考點1考點2考點3-30-考點1考點2考點3解題心得1.若求最小正周期,可把所給三角函數(shù)式化為y=Asin(x
8、+)或y=Acos(x+)的形式,則最小正周期為T= ;奇偶性的判斷關(guān)鍵是解析式是否可化為y=Asin x或y=Acos x+b的形式.2.求三角函數(shù)圖象的對稱軸及對稱中心,須先把所給三角函數(shù)式化為y=Asin(x+)或y=Acos(x+)的形式,再把(x+)整體看成一個變量,若求f(x)=Asin(x+)(0)圖象的對稱軸,則只需令x+= +k(kZ),求x;若求f(x)=Asin(x+)(0)圖象的對稱中心的橫坐標,則只需令x+=k(kZ),求x.3.已知三角函數(shù)的周期性、奇偶性判斷其單調(diào)性的基本思路:根據(jù)給出的三角函數(shù)的周期性、奇偶性求出三角函數(shù)式中的參數(shù),然后把三角函數(shù)式化成y=Asin(x+)或y=Acos(x+)的形式再判斷其單調(diào)性.-31-考點1考點2考點3C (2)(2020浙江,4)函數(shù)y=xcos x+sin x在區(qū)間-,上的圖象可能是()A-32-考點1考點2考點3DA-33-考點1考點2考點3-34-考點1考點2考點3-35-考點1考點2考點3-36-考點1考點2考點31.討論三角函數(shù)的性質(zhì),要把三角函數(shù)式化成y=Asin(x+)(0)的形式.3.對于函數(shù)的性質(zhì)(定義域、值域、單調(diào)性、對稱性、最值等)可以通過換元的方法令
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商家合作協(xié)議合同
- 農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)合同協(xié)議
- 人力資源招聘合同
- 房改房二手房買賣合同
- 服務(wù)器維護服務(wù)類合同
- 集體土地買賣合同
- 砂石材料供貨合同
- 智慧園區(qū)開發(fā)建設(shè)合同
- 設(shè)備買賣居間合同
- 山西金融職業(yè)學院《數(shù)據(jù)可視化理論與實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年中國遠洋海運集團限公司中石化中海船舶燃料供應(yīng)限公司招聘26人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年春季學期各周國旗下講話安排表+2024-2025學年度第二學期主題班會安排表
- 汽車電腦故障解碼器項目可行性研究報告評審方案設(shè)計2025年發(fā)改委標準
- 實驗室生物安全培訓
- 《幼兒教育政策與法規(guī)》教案-單元1 幼兒教育政策與法規(guī)
- 【語文】第23課《“蛟龍”探?!氛n件 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 藥品專業(yè)知識培訓考試試題5
- 五年級下冊勞動《日常收納》課件
- 第28課改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就 課件-高一統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊
- 2024年中國游戲產(chǎn)業(yè)報告
- 2024年決戰(zhàn)行測5000題言語理解與表達(培優(yōu)b卷)
評論
0/150
提交評論