第六課1《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》

1、2010年4月14日前美麗的玉樹2010年4月14日地震發(fā)生后的玉樹 在玉樹災(zāi)區(qū)有一位特殊的志愿者，只有十歲的才仁旦舟。4月14日玉樹地震發(fā)生后，他們家的房屋全部損毀，沒(méi)有居所的小才仁從15日開始隨父母在當(dāng)?shù)卣隗w育場(chǎng)建立的臨時(shí)安置點(diǎn)。小才仁主動(dòng)幫醫(yī)護(hù)人員看東西，主動(dòng)給醫(yī)護(hù)人員當(dāng)起了翻譯。當(dāng)他自己還需要照顧，卻照顧起別人來(lái)了。當(dāng)他自己還充滿恐懼，卻主動(dòng)當(dāng)起了翻譯，干一些自己覺(jué)得該干的事。這些無(wú)聲的行動(dòng)昭示著：災(zāi)難雖然摧毀了他家的房屋，卻摧毀不了他的心靈家園！特殊的志愿者汶川地震中勇敢的孩子特殊的志愿者 才旦仁舟堅(jiān)強(qiáng)第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩第一框 讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)

2、2、理解并掌握?qǐng)?jiān)強(qiáng)意志的作用3、懂得堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)自身成長(zhǎng)意義重大。自學(xué)交流 1、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)有哪些？2、堅(jiān)強(qiáng)意志作用有哪些？3、你怎樣理解“失敗乃成功之母”？4、堅(jiān)強(qiáng)意志與成功的關(guān)系？學(xué)與用請(qǐng)閱讀教材7374頁(yè)的故事 要求：說(shuō)出四個(gè)小故事分別體現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的哪一方面？ 我的初中生活可以說(shuō)是在艱難中度過(guò)的。從家中到鄉(xiāng)中學(xué)要翻越一條長(zhǎng)達(dá)15里的山溝，道路崎嶇，只能步行。每周回家一次，背上滿滿的一口袋糧食，到學(xué)校作為下一周的口糧。遇到下雨、下雪，不知要摔多少跤，到了學(xué)校滿身是泥，然而我沒(méi)有被壓倒。我想，學(xué)習(xí)生活雖然艱苦，但只要不畏艱辛，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我就在這樣的信念下讀完了初中。目標(biāo)明確，自

3、覺(jué)性較強(qiáng)，迎難而上。 1996年，在工廠干了20多年會(huì)計(jì)的我，下崗了。40多歲下崗，我心里很失落。但我決心靠自己的雙手養(yǎng)活自己。我了解到國(guó)外對(duì)玩具的需求量很大，而我國(guó)生產(chǎn)的玩具又有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，決定開個(gè)玩具廠，創(chuàng)出自己的一片新天地。經(jīng)人介紹，我認(rèn)識(shí)了一名外商。雙方達(dá)成協(xié)議，外商提供訂單、原料，我負(fù)責(zé)籌建廠房、招收工人和組織生產(chǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備，玩具廠開張了。經(jīng)過(guò)幾年的經(jīng)營(yíng)，玩具發(fā)展到三大類200多個(gè)品種，年出口創(chuàng)匯100多萬(wàn)美元，我被人們稱為賺外匯的“玩具王”處事果斷、冷靜分析，判斷正確。 小時(shí)候，我是一個(gè)不愛讀書的學(xué)生。后來(lái)，我看了一本描寫鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的書，完全被書中那個(gè)真實(shí)而殘酷的故事吸

4、引了。尤其是看到“不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要挨打”這一句時(shí)，心靈受到震撼。我暗下決心，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)不受外國(guó)人欺負(fù)、堂堂正正的中國(guó)人。我給自己立下了一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)矩，保證自己有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。就是靠這種嚴(yán)格的自制力，我成了一名博士。自制力強(qiáng)，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。 一次，蘇格拉底對(duì)他的學(xué)生說(shuō)： “今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也最容易的事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！?蘇格拉底示范了一遍，然后說(shuō)： “從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生： “哪些同學(xué)堅(jiān)持了？” 90的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年過(guò)后，當(dāng)蘇格拉底再一次發(fā)問(wèn)的時(shí)候，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)人就是赫赫有名的大哲學(xué)家柏拉圖。頑強(qiáng)、有毅力，百折不撓。堅(jiān)韌性堅(jiān)強(qiáng)意志的作用堅(jiān)定正確的人生方向 走出失敗的陰影 成就一番事業(yè) 形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 課后練習(xí)閱讀材料78頁(yè) “堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有什么作用，到時(shí)如果我需要它自然會(huì)有，何須在此大驚小怪？” 她的說(shuō)法有什么不妥之處？教師寄語(yǔ) 意志是成人、成才、