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1、月主題網(wǎng)絡(luò)圖:主題實施計劃(二)主題名稱實施時間主題目標(biāo)事景觀歌察嘗初觀跳將知做的行現(xiàn)觀;。試試to。真中表,性線花嘗嘗錢天認(rèn)歌地作曲1奩種。;陪春有詩的動歌協(xié)短幾果量物!I找只代目的唱的剪的結(jié)力實幽尋得替有象習(xí)眼刀天花的的場下懂物兒想學(xué)手剪春幵肉量翩導(dǎo);景幼有步及用識物肌數(shù)膽引歌季導(dǎo)富初力習(xí)認(rèn)植干應(yīng)姒的兒蘋引和制學(xué)軀相才師誦的。聲煤控;基和知配悌教朗爲(wèi)程歌心的枝的粉肢卿匹射璉起熟歷的悅指柳天花四再并啡意己展貫愉手的春播強肢,初愿。師自發(fā)連血展芽現(xiàn)傳增TI片孔,芽老用長用來發(fā)發(fā)發(fā)是,及卡曠節(jié)發(fā)跟能生試帶,現(xiàn),領(lǐng)爬力W-5季天。意,的。嘗天子表察本向刖實Jffl個春俗春種清受情故春受理本習(xí)細(xì)作導(dǎo)

2、形靈伽按AB道播道感事解現(xiàn)感,基學(xué)而制引的能60能A知是知:把理發(fā):容的:長習(xí):蝶:為:按:天:言能;,樂內(nèi)蝶術(shù)用學(xué)學(xué)蝴育寬學(xué)體康春會語才物察音曲蝴M:試步科察體過數(shù)物健達(dá)社、12345678常規(guī)活動目標(biāo)1、時不哭鬧,學(xué)習(xí)向老師、冋伴問好,情緒穩(wěn)定時能與家長告別再見。2、喝水時不說笑,不邊走邊喝水,不玩耍,不浪費水幼兒如廁一定要注意安全,小心上下臺階,小心滑倒。3、能向家長簡單交流自己當(dāng)日在幼兒園的生活及活動情況。4、流鼻涕時會用手?jǐn)Q,并用手帕擦干凈。掌握正確的漱口方法。5、了解空氣與人體健康的關(guān)系,知道新鮮空氣能促進(jìn)人體健康。6、在運動時能用鼻腔呼吸,而不能用口腔呼吸7、知道陽光對人體的重要

3、意義,熱了知道要脫衣服。區(qū)角游戲1、閱讀有關(guān)春天的圖書,學(xué)習(xí)其中優(yōu)美的詞句,看完書后能及時整理。2、能與冋伴起商量表演節(jié)目內(nèi)容與角色,不爭搶霸道。養(yǎng)成在集體面前大膽講話和表演的習(xí)慣。3、學(xué)習(xí)并理解簡單的區(qū)域規(guī)則,活動時要愛護玩具材料,輕輕走路,輕輕說話,輕輕取放材料。不把去域材料隨意帶到其它區(qū)域,玩完后放回原處,學(xué)習(xí)按區(qū)域材料標(biāo)志歸放材料。4、并能掌握各區(qū)域的材料的操作方法及工具的使用方法。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、展小幼兒有關(guān)春天的繪畫作口口,讓幼兒相互欣員,并朗讀仿編詩句,提冋幼兒的語言表達(dá)和繪畫的能力。2、布置春天來了主體墻飾;3、我收集的春天來了的資料展。讓孩子通過參與收集有關(guān)春天的圖片,互相交流圖

4、片,了解春天是個萬物生長的季節(jié),感受大自然美麗的景象。4、布置春天的教室,將幼兒制作的柳條、小花傘、風(fēng)鈴懸掛在教室里,讓幼兒感受春天的美景。5、創(chuàng)設(shè)長面畫廊我找到春天了環(huán)境,讓幼兒自主地運用繪畫、粘貼等多種表現(xiàn)形式表達(dá)春天的美景。6、豐富自然角內(nèi)容,飼養(yǎng)蝌蚪以供幼兒觀察;7、小園地,準(zhǔn)備種植物的器皿(每個幼兒貼上一個標(biāo)記),帶領(lǐng)幼兒開展種植活動。家長工作1、請家長帶幼兒去公園感受春天的氣息,感知春天的美麗,引導(dǎo)孩子用語言和繪畫的方式表現(xiàn)自己看到的春天。2、關(guān)注孩子在日常生活中形成良好的坐、立、行姿勢,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、出家長專欄介紹本主題的教育目標(biāo)和內(nèi)容。4、建議家長利用休息日接送幼兒的時間

5、引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化,并和幼兒起種植12種春季的植物。安全工作1、不跟陌生人走,有安全意識。2、不帶危險物品入園。3、上下樓梯靠右行,不推擠冋伴。4、不玩飲水機以及消毒柜,不摸危險物品。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)項目內(nèi)容與材料備注(調(diào)整)自然角創(chuàng)設(shè)自然角(盆栽、水生動物、種子發(fā)芽等)主題墻展示春天來了主題墻區(qū)角1、角色區(qū)域娃娃家表演區(qū)提供各種花的裝飾品,供幼兒打扮自己。表演區(qū)將幼兒熟悉的春天的歌曲和舞蹈樂曲錄制成一盤磁帶,供幼兒表演。給娃娃家提供春季服裝。美工區(qū)做好的裝飾品可以送到娃娃家中。美工區(qū)域搓柳條,貼柳葉和桃花。折紙郁金香。提供多種材料制作花環(huán)、花項鏈、花手鐲等裝飾品。撕貼蝴蝶。泥工一小雞、小鴨,或用皺紋紙粘貼。手指點畫:小蝌蚪。3、閱讀區(qū)域提供有關(guān)春季的一些彩色圖書。提供小蝌蚪找媽媽以及桌面可操作的教具,幼兒講故事。提供頭飾表演故事。學(xué)習(xí)根據(jù)畫面的順序講故事。能安靜傾聽別人的說話,不插嘴。4、建構(gòu)區(qū)域會用各種積塑插出春天的花草樹木。會用各種積塑表現(xiàn)房子的結(jié)構(gòu)。5、益智區(qū)會用各種幾何圖形拼搭花、小鳥、蝴蝶、房子喜歡各種拼圖活動。體驗物體之間相鄰近、分離、次序等空間關(guān)系,按物體或圖形的簡單規(guī)律進(jìn)行排列。引導(dǎo)幼兒用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少或一樣多。6、科學(xué)區(qū)

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