植物無(wú)性生殖

1、關(guān)于植物的無(wú)性生殖第一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月GO搜尋回憶第二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月GO受精卵第三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。”第四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月傳粉：第五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月被子植物子房的結(jié)構(gòu)及受精過(guò)程胚珠的結(jié)構(gòu)花粉管精 子卵細(xì)胞子房壁珠 被珠 孔GO第六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月子房壁果皮珠被種皮胚受精卵種子果實(shí)果實(shí)和種子的形成第七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月植物的有性生殖精子卵細(xì)胞結(jié)合受精卵發(fā) 育胚（新一代植物的幼體）GO開(kāi)花傳粉受

2、精胚的發(fā)育程第八張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月甘薯塊根第九張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月甘薯可以用根繁殖后代第十張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月馬鈴薯塊莖第十一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月馬鈴薯可以用莖繁殖后代第十二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月草 莓一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗第十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月椒草可以用葉繁殖后代第十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月落葉生根第十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月用根繁

3、殖后代用莖繁殖后代用葉繁殖后代(營(yíng)養(yǎng)器官)營(yíng)養(yǎng)繁殖(如甘薯、山藥)(如馬鈴薯、草莓楊柳、月季)(如落葉生根、秋海棠)第十七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月?tīng)I(yíng)養(yǎng)繁殖種子繁殖有性生殖無(wú)性生殖（經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合）（不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合 由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體）是否經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合第十八張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 你知道如何用莖來(lái)繁殖楊柳、月季、葡萄等植物嗎？第十九張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月扦 插第二十張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2.扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取帶芽的莖（枝）段，插入土中，不久這些枝段就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新植株。

4、返回第二十一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月1.將月季的莖剪成1520厘米長(zhǎng)的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。2.莖段上方的切口是水平的，而莖段下方的切口則是斜向的。3.上一個(gè)節(jié)的葉要去掉部分葉片，下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。4.扦插時(shí)需將下面一個(gè)節(jié)埋入土中。材料的處理（以月季為例）：第二十二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月嫁 接：用莖繁殖后代芽接枝接嫁接成功的關(guān)鍵砧木與接穗的形成層密合在一起第二十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月形成層枝接芽接塑料薄膜帶第二十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月若蟠桃作接穗，油桃作砧木，新生出的枝條開(kāi)花結(jié)果后是蟠桃還是油

5、桃呢？嫁接后的植物表現(xiàn)出來(lái)的特征是接穗的特征第二十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第二十六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月嫁接的仙人掌類(lèi)植物第二十七張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月嫁接了蟹爪蘭的仙人掌第二十八張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月嫁接注意事項(xiàng)：1、為確保接穗成活，應(yīng)使接穗與砧木的 緊密結(jié)合（接穗比砧木細(xì)小時(shí)，應(yīng)使一側(cè)形成層對(duì)接）2、用塑料帶捆扎時(shí)，注意捆緊，防止接口處水分快速蒸發(fā)或外界的雨水進(jìn)入。形成層第二十九張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月壓 條第三十張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 壓條:剝掉植物一個(gè)枝條中段下半部的半

6、圈樹(shù)皮，然后把枝條彎曲下來(lái)，將其中部埋在土壤里，讓枝條的上段露出地面。不久，這個(gè)枝條就會(huì)長(zhǎng)出不定根和新葉。植物的壓條繁殖Back第三十一張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月練一練水蜜桃味甜，毛桃的味酸?，F(xiàn)將水蜜桃接到毛桃上，請(qǐng)問(wèn)： 1、接穗是（ ），砧木是（ ）。 2、嫁接成活后，結(jié)出的成熟果實(shí)味道是 （ ）。 A.酸味的 B.甜味的 C.果實(shí)一半酸味，一半甜味 D.酸甜適中 水蜜桃毛桃B第三十二張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月想一想，議一議 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用扦插、嫁接等營(yíng)養(yǎng)繁殖的方法來(lái)栽培農(nóng)作物、花卉和果樹(shù)，與用種子繁殖相比，這樣做什么優(yōu)勢(shì)呢？加快繁殖速度，保持親本的優(yōu)良性

7、狀第三十三張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 植物的組織培養(yǎng)1、取材5、移栽長(zhǎng)大4、分化成幼苗3、細(xì)胞分裂2、接種第三十四張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)1902年,德國(guó)植物學(xué)家哈布蘭特在細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上，預(yù)言離體的活植物細(xì)胞具有發(fā)育上的全能性，能夠發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)的探索歷程 多位科學(xué)家歷經(jīng)50多年的實(shí)驗(yàn)探索，1958年，美國(guó)植物學(xué)家斯圖爾德等人，用胡蘿卜韌皮部的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，終于得到了完整植株，并且開(kāi)花結(jié)果。 視野拓展第三十五張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你明白什么是無(wú)性生殖了嗎？不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式第三十六張，PPT共三十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 如果給你兩種梨： 一種是杜梨，它的果實(shí)小，味道澀，但根系抗病力強(qiáng)； 一種是鴨梨，它的果