2022二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152022二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)針對(duì)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫詞語。 z u hu y b si ln tin sh ji gng k fn f nng zng zh r rn li jin nn yn r 2. 看拼音，寫詞語xin do bn zh yng yun j xu（_） （_） （_） （_）y zhu rn y y sh zhn ln （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語。min bi nn wng shn y sn b shng l ki zhn chng g shn h

2、u bo zh zhung l 筆畫集訓(xùn)4. 數(shù)筆畫填空?！澳堋惫?畫，第5畫是 ，組詞 。 “桌”共 畫 ，第5畫是 ，組詞 。 “甜”共 畫 ，第3畫是 ，組詞 。 “勞”共 畫 ，最后1畫是 ，組詞 。5. 我知道，也會(huì)填。（不會(huì)寫的字可以用拼音喲）1“慌、憐、怕”的部首是（_），“戀、忠、怒”的部首是（_），雖然部首不同，但這些字都跟（_）有關(guān)。2“痛、店、尿”都是（_）結(jié)構(gòu)的字，“團(tuán)、圖”都是（_）結(jié)構(gòu)的字。3“匹”的部首是（_），最后一筆是（_）。4我知道元宵節(jié)是在（_），有（_）、（_）的習(xí)俗；中秋節(jié)是在（_），有吃（_）的習(xí)俗。5我知道描寫高興的四字詞語有（_）、（_）等。6.

3、 數(shù)一數(shù)，填一填。1.“片”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2.“兩”字共有（_）畫，第四筆是（_）。3.“先”字共有（_）畫，第三筆是（_）。4.“業(yè)”字共有（_）畫，第一筆是（_）。5.“龍”字共有（_）畫，第三筆是（_）。形近字詞7. 比一比，組詞旁（_） 氣（_） 難（_） 軍（_） 傍（_） 汽（_） 誰（_） 渾（_）8. 比一比，再組詞。弟 母 找 金遞 每 戲 傘9. 比一比，再組詞。園（_） 孩（_） 娃（_） 跳（_） 做（_）圓（_） 該（_） 桂（_） 挑（_） 作（_）連一連10. 讀一讀，連線。草長(zhǎng)鶯飛二月天 大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀。不知細(xì)葉誰裁出 孩子們

4、放學(xué)回來得早。二月春風(fēng)似剪刀 不知道這纖細(xì)的葉片是誰用心裁剪來的。兒童散學(xué)歸來早 早春二月，小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。探出頭的小草 春天的眼睛 早開的野花是 春天的音符樹木的嫩芽是 春天的琴聲 解凍的小溪是 春天的眉毛11. 課外古詩(shī)、經(jīng)典國(guó)學(xué)連連線。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 不及汪倫送我情 父母呼 勿私藏 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 不教胡馬度陰山 物雖小 應(yīng)勿緩桃花潭水深千尺 唯見長(zhǎng)江天際流 兄道友 幼者后但使龍城飛將在 每逢佳節(jié)倍思親 長(zhǎng)者先 弟道恭12. 讀一讀，連一連翻滾的 湖水 吸引 美景陡峭的 云海 展現(xiàn) 輕紗碧綠的 枝葉 蒸發(fā) 游客茂密的 山峰 披上 水分句子訓(xùn)練營(yíng)13. 句

5、子加工廠。A曹沖 孩子 是 聰明 一個(gè) 的_B媽媽 睡夢(mèng)中 真 的 美麗_C陽光 大地 燦爛的 綠色的 沐浴著_D天上的云朵好像_E水彩筆把畫弄臟了。（改為“被”字句）_14. 把下列詞語排成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1傳統(tǒng) 我國(guó) 重陽節(jié) 的 節(jié)日 是_2美食 小明 嗎 說出 幾種 能 你_3在 舞蹈 她 微風(fēng)里 跳起 得意地_4像 湖水 鏡子 平靜得 一面_15. 照樣子寫一寫。1.茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。_，像_。 2.無論是海水，船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。無論是_，還是_，都_。3.爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_一邊_，一邊_。4.媽媽把我的

6、衣服洗得干干凈凈。（換為“被”字句。）_16. 按要求寫句子。（1）補(bǔ)充句子。_的花園里開著_的鮮花。_真_?。?）選擇兩個(gè)詞語寫寫某個(gè)地方的景色。風(fēng)景山清水秀秀美名不虛傳_（3）連字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。臺(tái)灣省一個(gè)最大的是我國(guó)日月潭湖_17. 我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。1 當(dāng) 小蟲子 喜歡 我 一只_2 讓我 終生 教誨 老師 難忘 的_3 網(wǎng)上 又 了 蜘蛛 坐在_4老房子 煥然一新 使它 翻修了 我們_5天上 黑暗 太陽 整個(gè)世界 沒有了 一片_閱讀理解18. 課外閱讀。美麗的天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖，據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清激

7、（ch）見底，碧得發(fā)亮，湖的四周有茂密的樹木，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞，湖水映襯（chn）出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花，湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖叫做_，得名的原因是曾經(jīng)_。2湖的形狀是（ ）A橢（tu）圓形B正方形C圓形3文中哪個(gè)詞語寫出了湖水很清（ ）A映襯B清澈見底C碧得發(fā)亮4湖的四周最引人注目的是（ ）A垂柳B草地C小橋5短文主要寫的是（ ）A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C天鵝湖上的小橋。19. 閱讀短文，回答問題。我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（de d）湖，名叫天鵝湖。

8、據(jù)說許多年以前，有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，綠得發(fā)亮。湖水的四周有茂密的樹木。其中引人注目的是垂（ cu chu）柳，在微風(fēng)的吹（ chu cu）拂下，柳條迎風(fēng)起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩（nn nn）綠的草地，草地上開著黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1用“”畫出文中加點(diǎn)字的正確讀音。2文中哪個(gè)詞語說明了水清？（ ）A清可見底B引人注目3第二自然段先寫了湖水的_和_，再寫湖的四周最引人注目的是_，樹下有_和_，最后寫湖上有_。4短文主要講了（ ）A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么有。5用幾句話寫一寫你家鄉(xiāng)的美

9、景吧！_20. 默讀雷雨節(jié)選，回答問題。滿天的烏云，黑沉沉的（ ）下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（ ）下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨越來越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。1請(qǐng)?jiān)谖闹械睦ㄌ?hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。2選段中寫了_和_這兩種動(dòng)物。3用“ ”畫出描寫當(dāng)時(shí)天氣悶熱的句子。4文段中寫了雷雨的景象，你還見過什么樣的雨，請(qǐng)列舉兩個(gè)。雷雨 _ _21. 延伸小閱讀。誰是乖孩子勞累了一天的爸爸下班了，滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊，他真想馬上躺下歇一歇。走到半路，剛放學(xué)的彎彎

10、把沉重的書包塞給了爸爸。走到大院門口，正在捉迷藏的圓圓口渴了，硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時(shí)的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進(jìn)家門時(shí)，歡歡見了，立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。爸爸好開心啊，忘記了一天的勞累。1用“ ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。2用“”畫出歡歡見到爸爸走進(jìn)家門時(shí)的做法。3文中的乖孩子是_。因?yàn)開。22. 讀短文，做練習(xí)。新年就要到了，糧倉(cāng)（cn）里的豆娃娃們議論開了。黃黃娃說：“新年來臨，我們?cè)撊ブx謝青蛙媽媽，要不是她幫我們捉害蟲，我們?cè)鐩]命啦！”“是呀，是呀！”胖胖娃說，“我們?cè)摻o青蛙媽媽送一張賀卡，表表我們的心意?！眻A圓娃說：“好是好，可是，我們一無筆，

11、二無紙，這賀卡可怎么送啊？”“呼”起風(fēng)了。門縫里吹進(jìn)一張雪白的紙。黃黃娃高興地喊道：“有了，有了！快咬破我們的身子，在紙上寫出我們要說的心里話?！倍雇尥迋?cè)谧约荷砩陷p輕一咬，流血了。大家在紙上滾呀，滾呀，終于滾出了一行字：“青蛙媽媽，新年好！”豆娃娃們帶上自制的賀卡，走呀，走呀，來到了青蛙媽媽的家。大家輪流蹦起來撞門，“啪啪啪”好半天了，怎么青蛙媽媽不開門？胖胖娃一下子跳到窗臺(tái)上，往里一看，沒有青蛙媽媽的影子??！豆娃娃們糊涂了：“青蛙媽媽哪兒去了？”1這篇短文共有（_）個(gè)自然段，第6自然段共有（_）句話。2從文中找出下列詞語的反義詞。漆黑（_） 傷心（_） 明白（_）3豆娃娃們?yōu)槭裁唇o青蛙媽媽

12、送賀卡？原因是（ ）。A青蛙媽媽幫他們捉害蟲B青蛙媽媽喜歡賀卡4青蛙媽媽到底哪兒去了？（ ）A出門遠(yuǎn)行。B青蛙媽媽在冬眠。C青蛙媽媽在池塘。D青蛙媽媽捉害蟲去了。看圖寫話23. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)？田野里、果園里都有什么呢？先仔細(xì)觀察，再寫一寫。_24. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替?？磮D，想一想，兩只小螞蟻用樹葉做了哪些事情？他們有什么有趣的經(jīng)歷？把他們的經(jīng)歷寫下來吧。還可以繼續(xù)想象，它們把樹葉搬回家還會(huì)干什么呢？寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語：早上、過了一會(huì)兒、到了下午、天黑了_25. 看圖寫話。提示：圖上畫的是什么地方？誰在那里做什么，他們的心情怎

13、么樣？把觀察到的寫下來吧！不會(huì)寫的可以用拼音代替。_26. 看圖寫話。（沒學(xué)過的字寫拼音）提示：仔細(xì)觀察，圖中的貓和老鼠在干什么？接下來會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)展開想象寫一寫吧！_27. 看圖寫話。圖中的人物都有誰？他們分別在做什么？仔細(xì)觀察圖片，簡(jiǎn)單寫一寫吧！_答案1、祖國(guó) 回憶 比賽 藍(lán)天 世界 功課 反復(fù) 弄臟 值日 人類 艱難 炎熱2、向?qū)?幫助 永遠(yuǎn) 積雪 宇宙 容易 浴室 展覽 3、棉被 難忘 深夜 散步 勝利 開展 唱歌 神話 報(bào)紙 壯麗4、10；橫；能夠 10；橫；桌椅 。11；豎；甜餅 7 ；撇；勞動(dòng)5、忄 心 心情 半包圍 全包圍 匚 豎折 正月十五 看花燈 吃元宵 八月十五

14、 月餅 歡天喜地 眉開眼笑 6、4 丨 7 丿 6 丨 5 丨 5 乚7、旁邊 氣球 困難 軍人 傍晚 水汽 是誰 渾身8、兄弟 母親 找到 金魚 傳遞 每天 游戲 雨傘9、花園 孩子 娃娃 跳遠(yuǎn) 做事 圓形 應(yīng)該 桂花 挑選 作業(yè) 10、11、 12、13、曹沖是一個(gè)聰明的孩子。 睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。 綠色的大地沐浴著燦爛的陽光。 一團(tuán)團(tuán)棉花。 畫被水彩筆弄臟了。14、重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 小明，你能說出幾種美食嗎？ 她在微風(fēng)里得意地跳起舞蹈。 湖水平靜得像一面鏡子。15、美麗的月兒掛在天上 彎彎的小船飄在河面 蘋果 香蕉 很好吃 我 跑步 聽音樂 我的衣服被媽媽洗得干干凈凈。16、大大

15、 五顏六色 大海 藍(lán)呀 日月潭風(fēng)景優(yōu)美，真是名不虛傳。 日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。17、我喜歡當(dāng)一只小蟲子。 老師的教誨讓我終生難忘。 蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。 我們翻修了老房子，使它煥然一新。 天上沒有了太陽，整個(gè)世界一片黑暗。18、1 天鵝湖 有一群天鵝在這里生活 2C3B4A5A19、1de chu chu nn2A3 清 綠 垂柳 草地 小花 小橋 4A5的家鄉(xiāng)背靠鳳凰嶺，東臨伊河水，位于八百里伏牛山懷抱之中，春天來了，水漲起來了，山潤(rùn)澤起來了，于是就有了：遙看伏牛蒼屏，耳聽伊河琴聲的美景；仙鶴也來了，在伏牛之頂九皋山上清越啼鳴，鳳凰嶺之鳳凰振翅相應(yīng)，真是一派古風(fēng)濃郁的的仙境之地呀。2

16、0、1壓 垂2 蟬 蜘蛛 3樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。4 陣雨或暴雨 毛毛雨 21、1勞累了一天的爸爸下班了，滿身塵土滿臉汗。2立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。3 歡歡 歡歡幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水22、1 9 2 2 雪白 高興 糊涂 3A4B23、秋天來了。田野里，稻子黃了，像鋪了一地的金子；高粱紅了，像燃燒的火把。果園里，蘋果樹上滿是紅紅的蘋果，黃澄澄的梨也爭(zhēng)相等著人們來摘呢！秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)呀！24、晴朗的一天，兩只小螞蟻在河邊上玩耍，它們扛著兩片樹葉準(zhǔn)備放到河面上自己坐到樹葉上隨著河水漂流，正當(dāng)它們玩得著興的時(shí)候天上突然下起了雨，小螞蟻著急地說：“下雨了，我們?cè)撛趺崔k呢？”一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，就是兩螞蟻站在一片樹葉上再把另一片樹葉用來當(dāng)雨傘，這樣就不用淋雨了，雨只小螞蟻又高興的在河面上玩耍了起來。25、夏天到了，天氣炎熱。我和小伙伴們一起去海邊游玩。我們看見了許多閃亮亮的貝殼，就想著把這些漂亮的貝殼收集起來，做成漂亮的東西。想著，我就和小伙伴們一起撿起了貝殼。沙灘的金襯著大海的藍(lán)，我們的心情更加明媚了！26、例文：一只花貓?jiān)诶鲜蠖纯谂赃吢÷〉卮蛑魢?，睡得真香。?/p>