校園突發(fā)事件的處置課件

1、 校園突發(fā)事件的處置 楊浦區(qū)教育局綜治辦 姚 雯1h突發(fā)重大事件： 1、社會安全類事件。非法集會、游行、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；重大校園治安、刑事案件；師生非正常死亡、失蹤等 2、事故災(zāi)難類事件?；馂?zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏事故，易燃易爆危險品事故，水、電、氣、油等事故，重大交通事故，大型群體活動事故。 3、 自然災(zāi)害類事件。熱帶風(fēng)暴、颶風(fēng)、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮、寒潮、高溫、濃霧、海嘯、大潮汛、海水回灌、洪水、地震。 4、公共衛(wèi)生類事件。傳染病疫情，群體性不明原因疾病，食品安全和職業(yè)危害，動物疫情等。2h校園危機(jī)事故災(zāi)害（火災(zāi)、地震、泥石流、）校園盜竊（被外來人員、被同學(xué)）食品中

2、毒（食堂、小販、自帶）師生沖突（不聽講、不承認(rèn)）設(shè)備管理 （專用教室、場地）運動損傷（骨折、牙齒、擦傷）學(xué)生沖突（恐嚇勒索）藥物濫用（衛(wèi)生室、特異體質(zhì)）家長沖突學(xué)生自殺3h應(yīng)急處置加強組織領(lǐng)導(dǎo)信息報送制度 (1) 應(yīng)急電話（短信）報告 時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及有無人員傷亡等情況。 (2) 書面情況報送 (3)信息再續(xù)報告妥善應(yīng)急處置落實整改措施4h危機(jī)處理1、獲取信息，報警救援2、保護(hù)現(xiàn)場，組織小組3、通知家屬，提供幫助4、照顧參與的學(xué)生5、安排好日常教學(xué)工作6、處理媒體的詢問7、協(xié)商處置方案8、向上級報告處理的進(jìn)展5h校園安全消防與水電煤安全飲食與藥品安全交通與車輛安全地震與

3、應(yīng)急知識設(shè)施設(shè)備與日常維護(hù)教學(xué)行為安全防御教育: 遠(yuǎn)離毒品 搶劫.敲詐和勒索 體育課安全 網(wǎng)絡(luò)安全 ?；饭芾?極端行為6h上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例第九條下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校承擔(dān)損害賠償責(zé)任：（三）學(xué)校組織教學(xué)活動，未按規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育的（八）學(xué)生傷害事故發(fā)生后，學(xué)校未及時采取相應(yīng)救護(hù)措施致使損傷擴(kuò)大的；（十）教職工擅離工作崗位、雖在工作崗位但未履行職責(zé)，或者違反工作要求、操作規(guī)程的；7h中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法2009年12月26日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議通過。第三十八條、三十九條、四十條 無民事行為能力人和限制民事行為能力人在幼兒

4、園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)受到人身損害的，因當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的 ，不承擔(dān)責(zé)任。8h學(xué)校安全范管理手冊包含的主要內(nèi)容學(xué)校安全防范管理代表任命書、通訊方式學(xué)校安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu) 人員職責(zé)、通訊方式、保安配置情況、應(yīng)急隊伍組成、 分工及通訊學(xué)校安全防范管理目標(biāo)和工作計劃學(xué)校安全防范日常管理工作記錄 安全防范管理工作評估 每學(xué)期1次，突出安全管理工作實施過程、結(jié)果與學(xué)校安全管 理目標(biāo)的適宜性、管理體系運行的有效性等，對存在問題要提 出含責(zé)任人、內(nèi)容、時間節(jié)點在內(nèi)的改進(jìn)措施，評估報告書面 報聳學(xué)校安全防范管理責(zé)任人9h結(jié)構(gòu)圖學(xué)校安全防范管理體系管理機(jī)構(gòu)管理人員管理制度管理機(jī)制防范系統(tǒng)管理

5、工作程序日常安全管理突發(fā)事件處置宣傳教育培訓(xùn)學(xué)校選址和設(shè)施安全消防安全要求周邊治安環(huán)境校內(nèi)外交通安全其他要求檢查、監(jiān)督、評估學(xué)校安全管理體系文件（手冊、記錄、外來文件等）10h中小學(xué)幼兒園安全防范管理基本要求 主要亮點（特色）明確第一責(zé)任人的職責(zé)，設(shè)立學(xué)校安全防范管理代表，在具體工作上解放校長設(shè)立學(xué)校安全防范管理手冊，使學(xué)校安全管理工作招招有依據(jù)，步步有痕跡，體現(xiàn)學(xué)校特色設(shè)立學(xué)校安全防范管理機(jī)制及程序，體現(xiàn)精細(xì)化管理思想和要求對新校舍選址提出要求11h重點環(huán)節(jié):安全防范宣傳教育培訓(xùn)范圍 宣教培訓(xùn): 教職工、學(xué)生 防范宣傳：與學(xué)校相關(guān)人員、監(jiān)護(hù)人 專門培訓(xùn)：安全防范管理代表、安全保衛(wèi)人員（區(qū)縣

6、層面）基本要求 目的：提高師生員工識險避險、自救互救能力 措施：建立管理辦法；定期演練；制定方案，落實師 資、教材和器材內(nèi)容12h對策一：加強法制和生命教育學(xué)校要把遵紀(jì)守法教育滲透到各個學(xué)科，讓學(xué)生在潛移默化中提高法律和人文素養(yǎng)，學(xué)會敬畏生命。要對行為不良、情緒性格異常的學(xué)生建檔幫教，明確專門力量，經(jīng)常性地開展幫教引導(dǎo)工作。要加強學(xué)生之間矛盾排摸，及時做好調(diào)解處置工作，并及時告知雙方學(xué)生家長。家長要為子女樹立以理服人、依法辦事的榜樣，發(fā)現(xiàn)孩子持有管制刀具等要及時采取措施。 13h對策二：不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)學(xué)校要堅持落實學(xué)生每天鍛煉一小時的要求，讓學(xué)生在運動中增強體質(zhì)、砥礪意志、健全人格、學(xué)會合作。學(xué)生家長要依據(jù)孩子的年齡特點，引導(dǎo)或陪伴孩子在閑暇時間參加健身活動，同時要注意孩子的飲食習(xí)慣，改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。14h對策三：家?；?，關(guān)注心理健康一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想和健康中的苗頭性問題，要及時溝通。對處于初三、高三階段的學(xué)生，家長要尊重孩子對升學(xué)意愿的選擇，避免將自己的意愿強加于孩子 15h對策四：合力關(guān)心中小學(xué)生假期生活形成以學(xué)校為指導(dǎo)、社區(qū)為依托、家庭為保障的工作機(jī)制，家長要切實承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，合理安排孩子的假期生活。16h上海中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要： 著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定加強師生安全教育和學(xué)