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散文詩,形式上像散文,本質(zhì)上還是詩。作者簡介泰戈爾:印度作家、詩人、社會活動家。代表作:詩集新月集、園丁集、飛鳥集、吉檀伽利。1913年獲得諾貝爾文學獎。閱讀 泰戈爾金色花這首散文詩用第一人稱描寫了那孩子逗媽媽的種種計劃。讀后,請用簡潔的語言概括這些“計劃”。在“新生的樹葉上跳舞”,讓媽媽到處叫著找他;“悄悄地開放花瓣兒”,看著母親工作,讓媽媽在庭院里嗅著花香;讓金色花的樹陰伴著媽媽讀書;金色花在黃昏時落到地上,變成媽媽的孩子,傾聽媽媽講故事。 花瓣兒 樹陰 從天而降 金色花(想象)散發(fā)清香遮擋陽光逗媽媽開心母子深情探究學習 你認為詩中的“我”是一個什么樣的小孩?暢 所 欲言告別 泰戈爾孩子對媽媽的眷戀之情是通過哪些形象體現(xiàn)出來的?清風、漣漪、微語、笑聲、歌聲、月光、夢兒、螢火、笛聲榕樹 泰戈爾榕樹有什么象征意義?這首散文詩表達了怎樣的思想感情?榕樹是故鄉(xiāng)的化身,是媽媽的化身。詩人把榕樹想像成孩子的朋友,抒發(fā)了思鄉(xiāng)懷母的感情。孩子對故鄉(xiāng)、對母親的思念是通過哪些形象表現(xiàn)出來的?風、影子、鳥兒、鴨子

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