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文檔簡介

1、1紅樓夢 閱 讀 指 導第1頁,共59頁。2主講教師: 張 平 男,大學本科學歷,中共黨員,中學二級語文教師。從事中學語文教學16年,多次榮獲縣、區(qū)教育教學質(zhì)量獎;曾獲涼山州初中語文教師五項基本技能競賽二等獎、冕寧縣初中語文教師五項基本技能競賽一等獎;承擔了冕寧縣20112012學年上期期末檢測語文試題的命題工作;有多篇論文在國家級刊物發(fā)表。第2頁,共59頁。3人生三恨:一恨鮒魚有刺二恨海棠無香三恨紅樓夢未完張愛玲第3頁,共59頁。4開談不說紅樓夢, 讀盡詩書也枉然。第4頁,共59頁。5一、作者簡介二、紅樓夢的主旨及影響三、精彩回目四、重點回目五、經(jīng)典情節(jié)六、主要人物七、藝術成就第5頁,共59

2、頁。6一、作者簡介 曹雪芹(1715?1764?)名霑,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪,是我國偉大的現(xiàn)實主義作家。第6頁,共59頁。7 曹雪芹的家庭是一個百年望族的貴族世家。從曾祖父曹璽起,祖父曹寅(yn),伯父曹颙(yng)、父親曹頫(f)三代世襲江寧織造的官職 ,相襲做了六十年江寧織造。 曹雪芹的童年,正當曹家極盛時期,在南京過著“錦衣紈绔”“飫(y)甘饜(yn)肥”的豪華生活。雍正五年(1727), 曹雪芹十三歲,他的父親獲罪革職,全部家產(chǎn)被查抄,全家由南京遷到北京,他的青壯年是在家境由盛而衰的過程中度過的。四十歲后,他進入了凄苦的晚年。他家遷到北京西郊,生活日漸貧困,竟然到了食粥賒酒、圍氈

3、御寒、賣畫謀生的境地。大約在1764年除夕,因貧病無醫(yī),加上愛子夭折,過度傷痛而離開了人間。第7頁,共59頁。8 曹雪芹創(chuàng)作紅樓夢“披閱十載,增刪五次,哭成此書” “書未成,芹為淚盡而絕”;真是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!保鞍耸卦诓苎┣廴ナ狼笆曜笥揖鸵呀?jīng)傳抄于世。第8頁,共59頁。9高鶚(約1738約1815)字蘭墅,別號“紅樓外史”。乾隆時進士,做過內(nèi)閣侍讀、刑科給事中等官。一般認為紅樓夢的后四十回為其所續(xù)。第9頁,共59頁。10 紅樓夢,原名石頭記。全書以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心,揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會必然

4、崩潰的歷史發(fā)展趨勢。紅樓夢是中國封建社會的百科全書。紅樓夢是中國古典小說的最高峰。二、紅樓夢的主旨及影響第10頁,共59頁。11中國大百科全書:1、紅樓夢的價值怎么估計都不為過。2、紅樓夢的價值等于一整個的歐洲。3、紅樓夢是一部大書。4、幾千年中國文學史,假如我們只有一部紅樓夢,它的光輝也足以照亮古今中外。毛澤東:1、中國有四部經(jīng)典文學名著:西游記、水滸傳、三國演義和紅樓夢。誰不看完這四部小說,不算中國人!2、(紅樓夢)要看五遍才有發(fā)言權呢。中國古典小說寫得好的是這一部,最好的一部。創(chuàng)造了好多文學語言呢。第11頁,共59頁。12紅樓夢的命名: 1.從通靈寶玉的來歷取名為石頭記; 2.從黛玉以淚

5、報答寶玉滋潤之恩角度取名還淚記; 3.從一僧一道的神秘角度命名為風月寶鑒; 4.以書中主要的女主角得名的金陵十二釵。第12頁,共59頁。13三、精彩回目第13頁,共59頁。14 第1回 木石前盟 第2回 寶玉得名抓周的故事 第3回 寶黛相會 王熙鳳初次出場 第5回 正、副冊判詞 第8回 探微恙互看金玉第14頁,共59頁。15 第27回寶釵戲蝶 黛玉葬花 第32回訴肺腑心迷活寶玉 第33回寶玉挨打 第34回寶玉挨打眾人反應 第37回海棠社/菊花詩第15頁,共59頁。16 第56回 探春勇斗趙姨娘 探春理家 第74回 抄檢大觀園 第78回 晴雯之死 第97回 寶玉成親、黛玉焚稿 第6、39、40、

6、113回 劉姥姥三進榮國府第16頁,共59頁。17 抓住細節(jié):將主要人物的語言、肖像描寫、創(chuàng)作的詩詞、發(fā)生的事件等跟人物對應上。四、重點回目:細讀第17頁,共59頁。18紅樓夢幾個重點回目的內(nèi)容和在小說中的作用 第二回賈夫人仙逝揚州城 冷子興演說榮國府 第 五 回賈寶玉神游太虛境 警幻仙曲演紅樓夢 第 二十七 回滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅 第 六十二 回憨湘云醉眠芍藥裀 呆香菱情解石榴裙 第 七十四 回惑奸讒抄檢大觀園 避嫌隙杜絕寧國府第18頁,共59頁。19第二回賈夫人仙逝揚州城 冷子興演說榮國府 這一回通過賈雨村和冷子興的對話,簡要地介紹了賈府中的人物關系,為讀者閱讀全書開列了一個

7、簡明“人物表”。巧妙地概括了八十回中大大小小的人物和事件。畫龍點睛地透露了全書的主題。第19頁,共59頁。20賈府人物關系一覽表寧國公賈演賈代化賈 敷賈 敬賈珍賈蓉賈惜春(秦可卿)榮國公賈源賈代善(賈母) 賈 赦(邢夫人)賈 璉(王熙鳳)巧 姐賈迎春賈 政(王夫人)賈 珠(李紈)賈 蘭賈元春賈寶玉賈探春賈 敏(林如海) 林黛玉第20頁,共59頁。21第 五 回賈寶玉神游太虛境 警幻仙曲演紅樓夢 第5回是全書的總綱。通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將紅樓夢眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結局交代出來。紅樓夢只流傳下80回,遺失了結尾,因此,對于紅樓夢中人物的命運,基本

8、上是依據(jù)這些隱喻揣摸出來的。至此,全書的主要人物、環(huán)境背景、發(fā)展脈絡、人物命運基本上交代出來,小說的情節(jié)發(fā)展便在此基礎上展開了。第21頁,共59頁。22金陵十二釵正冊 林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿 金陵十二釵副冊 甄香菱、薛寶琴、尤二姐、尤三姐、邢岫煙、李紋、李綺、夏金桂、秋桐、林紅玉、齡官、嬌杏 金陵十二釵又副冊 晴雯、花襲人、平兒、金鴛鴦、黃金鶯、紫鵑、白玉釧、白金釧、司棋、麝月、彩云、芳官 第22頁,共59頁。23第 二十七 回滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅這是最見林黛玉本質(zhì)的篇章,一首葬花吟飽含了林黛玉的才情和悲情。第

9、六十二 回憨湘云醉眠芍藥裀 呆香菱情解石榴裙史湘云是曹雪芹所鐘愛和精心塑造的少女形象。這一回是描繪放達率直、嬌憨的湘云最出色的一幅圖畫。第 七十四 回惑奸讒抄檢大觀園 避嫌隙杜絕寧國府這一回描繪了一幅賈府主仆的眾生相,也暗示了賈家從此走向衰敗。第23頁,共59頁。24五、經(jīng)典情節(jié)精讀記住故事的基本情節(jié):能夠用簡潔的語言敘述出來。注意敘述出人物、事情及其起因經(jīng)過結果。揣摩人物語言:能分析人物的性格。聯(lián)系前后事件:能分析事件的前因后果。第24頁,共59頁。25123456第25頁,共59頁。26寶玉摔玉: 表妹林黛玉來投親,寶黛初見,寶玉覺得是“天上掉下個林妹妹”,十分好感。可當他聞知黛玉無玉,便

10、摔玉于地說: “這玉連人的高下都不識,不要了?!贝伺e驚壞了黛玉,也嚇得眾人一擁去搶,多方哄他才作罷。表現(xiàn)了寶玉叛逆的一面。第26頁,共59頁。27 共讀西廂: 三月桃花開時,寶玉在大觀園里偷偷閱讀西廂記,黛玉來后發(fā)現(xiàn)寶玉讀的是西廂記,于是也認真閱讀記誦起來,二人還各借西廂記詞句表白、打趣:寶玉自比張生(我就是個“多愁多病的身”),比黛玉為鶯鶯(你就是那“傾國傾城的貌”)。第27頁,共59頁。28黛玉葬花: 大觀園繁花似錦,暮春時節(jié),花瓣隨風飄落,黛玉每每帶著掃把、籃子、花鋤,掃起落花,埋在土里,稱為花冢。黛玉因?qū)⑶琏┎婚_門一事錯疑在寶玉身上而獨自悲泣。至次日,又恰遇餞花之期,眾姐妹在花園內(nèi)玩耍

11、,唯獨黛玉卻因滿地落花,勾起無限傷春情思。黛玉于是把那些殘花瓣拿去掩埋,不由自主地感花傷己,隨口念了幾句詩,寶玉聽到后悲痛不已。第28頁,共59頁。29晴雯撕扇: 晴雯換衣服,把扇子跌在地上將骨子跌斷,遭寶玉搶白,晴雯不服,氣得寶玉要趕她回家。晚上寶玉跟薛蟠喝酒回來,見晴雯睡著,將她推醒,叫她拿果子來,晴雯不干。寶玉說扇子是扇的,如果你想出氣,撕也無妨。寶玉拿扇子給她,她便撕起來,麝月阻止,寶玉高興,并說扇能值幾個錢。第29頁,共59頁。30寶玉挨打: 先是寶玉與王夫人的丫頭金釧兒調(diào)笑,結果金釧兒被王夫人趕出去含羞自盡,再是寶玉因結交一個叫琪官伶人,忠順王府借故刁難,寶玉的弟弟賈環(huán)趁機在賈政面

12、前造謠中傷,賈政盛怒之下將寶玉打得氣弱聲嘶,虧得王夫人趕到才停止。后來賈母也到了,賈政才下跪賠罪。 這是小說中最大的波瀾之一,它表現(xiàn)了作品中兩種敵對勢力的劇烈沖突。在這一事件中,不僅進一步表現(xiàn)出賈母、賈政、王夫人、賈環(huán)等人的性格;事后又引出寶釵送藥、黛玉探傷、晴雯送絹、黛玉題詩等一系列新的情節(jié),從而使寶、黛之間的感情和他們的叛逆性格發(fā)展到了一個新階段。 第30頁,共59頁。31 黛玉焚稿: 黛玉知道了寶玉和寶釵即將成婚,急痛之下,一病不起。一天,賈府的人都沒來問候,便掙扎著喚紫鵑扶她坐起,要過有寶玉題詩的舊帕。她見物生情,百感交集,狠命地撕扯起來。哪知病弱之身無法如愿。黛玉閉目喘息片刻,命籠上

13、火盆,欠身將手帕投進火中。隨后拿過前日整理的詩稿,撂在火上。紫鵑、雪雁趕忙搶救,卻來不及了。此后病越發(fā)沉重,最終含恨離開人世。第31頁,共59頁。32六、主要人物品讀分析人物形象:能理清書中主要人物的人際關系,理解主要人物的相關材料,說出人物身上發(fā)生的主要事件,分析人物思想性格。第32頁,共59頁。33賈寶玉 西江月二詞:無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!者逆判的級階建封第33頁,共59頁。341.

14、自由思想 作為賈府的公子,寶玉既是寵兒又是囚徒。他的人生道路,應該走科舉入仕的道路,即“留意于孔孟之間,委身于經(jīng)濟之道?!笨墒撬傁胱杂勺栽诘厣?、“潦倒不通世務,愚頑怕讀文章”,成為他性格的基本特征。所謂“不通世務”,就是不懂“仕途經(jīng)濟”,不想去“經(jīng)國濟世”,而“愚頑怕讀文章”,就是不愿讀五經(jīng)四書,時文八股,不想入仕。這是他與貴族家世利益矛盾沖突的焦點。 讀書的自由、交游的自由、幫助弱者的自由、愛情的自由。第34頁,共59頁。35 2.平等思想 男女平等、嫡庶平等、主奴平等、貧富平等 3.帶有民主色彩的愛情觀念和戀愛方式 寶、黛愛情自始至終表現(xiàn)了愛情與家世利益的沖突,表現(xiàn)了封建正統(tǒng)觀念與叛逆

15、思想的激烈斗爭,他們之間的愛情,既沒有“父母之命、媒妁之言”,“門當戶對”,也不是“一見鐘情”和一般的“郎才女貌”,而是在共同的思想和情趣的基礎上建立起來的真摯的愛情。而他們的共同的思想和情趣,正包含了強烈的反對封建禮教和習俗,追求個性解放和平等自由的民主性精華。因此,他們的愛情的本身就是叛逆,并且,其結局也注定是悲劇性的。第35頁,共59頁。36 可嘆停機德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋。 黛玉寶釵第36頁,共59頁。 枉凝眉 一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個枉自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚

16、珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏!黛玉第37頁,共59頁。38 兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。貌美若仙才智過人體弱多病品質(zhì)高潔第38頁,共59頁。39 林黛玉是一個具有詩人氣質(zhì)的理想主義者,她多才、純真、任性、傲岸,敢愛敢恨;但另一方面,她又自卑自棄、自我折磨、多愁善感,她愛得專一,但不大膽,她有一定的反叛性,但不徹底,把幸福寄托在封建家長身上。她只會作詩,不會做人,她是愛情悲劇的女主人公。 第39頁,共59頁。40 薛寶釵出身于“書香繼世之家”、 “珍珠如土金如鐵”的皇商

17、家庭,她是紅樓夢里著力描寫的另一類典型形象,在她身上體現(xiàn)了封建主義的理想和人生道路,她熟諳世故,城府極深,一有機會就勸寶玉學些應酬世務,講些仕途經(jīng)濟,結果使寶玉越發(fā)反感。她最后和寶玉結了婚,但她并沒有得到愛情的幸福,自己也做了封建主義的犧牲品。薛寶釵第40頁,共59頁。41 【終身誤】 都道是金玉良緣,俺只念木石前盟??諏χ?,山中高士晶瑩雪;終不忘,世外仙姝寂寞林。嘆人間,美中不足今方信:縱然是齊眉舉案,到底意難平。寶釵第41頁,共59頁。42鳳姐凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。第42頁,共59頁。43元春二十年來辯是非,榴花開處照宮闈;三春爭及初春景,虎兔相逢

18、大夢歸。第43頁,共59頁。44探春才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕泣江邊望,千里東風一夢遙。第44頁,共59頁。45湘云富貴又何為?襁褓之間父母違;展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。第45頁,共59頁。46妙玉欲潔何曾潔,云空未必空??蓱z金玉質(zhì),終陷淖泥中。第46頁,共59頁。47迎春子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質(zhì),一載赴黃粱。第47頁,共59頁。48惜春勘破三春景不長,緇衣頓改昔年妝。可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁。第48頁,共59頁。49巧姐勢敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟村婦,巧得遇恩人。第49頁,共59頁。50李紈桃李春風結子完,到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒,枉與他人做笑談。第5

19、0頁,共59頁。51秦可卿情天情?;们樯睿榧认喾瓯刂饕B圆恍そ詷s出,造釁開端實在寧。第51頁,共59頁。52晴雯 霽月難逢,彩云易散,心比天高,身為下賤。風流靈巧招人怨。壽夭多因誹謗生,多情公子空牽念。 第52頁,共59頁。53枉自溫柔和順,空云似桂如蘭。堪羨優(yōu)伶有福,誰知公子無緣。 襲人第53頁,共59頁。54七、藝術成就 紅樓夢在揭露黑暗的同時,贊美了光明;在鞭撻了丑惡和虛偽的同時,贊美了真情和詩意;在表現(xiàn)衰敗的同時,寫出了希望。 (一)在總的思想傾向上,打破了歷來的傳統(tǒng)大團圓的結局,以冷峻的現(xiàn)實主義筆觸寫出了一個貴族家庭徹底沒落的過程,并把批判的鋒芒伸向了封建社會的全部上層建筑,預

20、示了業(yè)已腐朽的封建統(tǒng)治正無可挽回地走向滅亡的歷史命運。第54頁,共59頁。55 (二)在愛情婚姻問題上,它突破了歷來才子佳人作品憐才愛貌的局限,而突出了思想傾向的一致作為愛情基礎的新的具有近代色彩的性愛觀,并且把筆觸深入到人物的內(nèi)心世界,寫出了兒女真情。 (三)在題材選取上,它一反中國古典小說題材相因襲的現(xiàn)象,完全從現(xiàn)實生活中提取人物和情節(jié)。特別是它與以前任何一部作品相比,更重以親身體驗過的生活作為創(chuàng)作基礎的現(xiàn)實主義原則。 第55頁,共59頁。56 (四)在人物形象的塑造上,它把許多生活中的人第一次帶進了文學領域,并且在具體描寫時,打破了我國古典小說傳奇的傳奇式寫法,代之以新的寫實的手法,從而

21、在我國文學史上第一個成功地塑造出成群的個性化藝術典型。 (五)在情節(jié)結構上,它擺脫了傳統(tǒng)小說追求曲折離奇的故事情節(jié)的傾向,善于從日常生活中發(fā)掘藝術的寶藏,從平淡無奇的生活發(fā)掘出具有詩意的美。并且在結構上,一反傳統(tǒng)的線型結構,而采取錯綜復雜的圓型網(wǎng)狀結構,賈府的興衰,寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇,十二釵的悲劇人生等等盡在其中。第56頁,共59頁。57大哉紅樓夢,再論一千年。第57頁,共59頁。58 謝謝! 再見!第58頁,共59頁。1、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。高士其2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。高士其3、學和行本來是有聯(lián)系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。謝覺哉4、教學必須從學習者已有的經(jīng)驗開始。杜威5、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。貝爾納6、學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習摸索,找到客觀規(guī)律。徐特立7、學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。朱自清8、一般青年的任務,尤其是共產(chǎn)主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一

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