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文檔簡介

1、中國文學(xué)理論批評史教程張少康主講教師:盧佑誠1淘花/百度專用第1頁,共29頁。緒言一、文學(xué)批評的界說二、中國文學(xué)批評史的分期三、學(xué)習(xí)中國文學(xué)批評史的方法四、中國文學(xué)批評的特點2淘花/百度專用第2頁,共29頁。五、中國文學(xué)批評文本的形態(tài)朱東潤中國文學(xué)批評史大綱序言說:“今欲觀古人文學(xué)批評之所成就,要而言之,蓋有六端。自成一書,條理畢具,如劉勰、鐘嶸之書,一也。發(fā)為篇章,散見本集,如韓愈論文論詩諸篇,二也。甄采諸家,定為選本,后人從此去取,窺其意旨,如殷璠之河岳英靈集,高仲武之中興間氣集,三也。亦有選家,間附評注,雖繁簡異趣,語或不一,而望表知里,情態(tài)畢具,如方回之贏奎律髓,張惠言之詞選,四也。他

2、若宗旨有在,而語不盡傳,照乘之光,自他有耀,其見于他人專書,如山谷之說,備見詩眼者為五。見于他人詩文,如四靈之論,見于水心集者,六也。此六端外,或有可舉,蓋不數(shù)數(shù)覯焉?!边@是說批評文本的形態(tài)有專著、散見于子書的篇章之中、選集的編撰思想、文人間往來的書信、各種文集的序跋、筆記詩話詞話、小說戲劇的評點等等。3淘花/百度專用第3頁,共29頁。六、參考書目1、郭紹虞 中國文學(xué)批評史 上海古籍出版社 1979年版2、王運熙、顧易生主編 中國文學(xué)批評史上、中、下 上海古籍出版社 1979年版3、郭紹虞、王文生主編 中國歷代文論選四卷本 上海古籍出版社 1979年版4、葉朗 中國美學(xué)史大綱 上海人民出版社

3、1985年版5、陳良運 中國詩學(xué)批評史 江西人民出版社 2001年版4淘花/百度專用第4頁,共29頁。第一編 中國文學(xué)理論批評的萌芽和產(chǎn)生先秦時期概說這一時期總的特征是:文史哲不分,詩樂舞合一,還沒有明確的、科學(xué)的文學(xué)觀念。5淘花/百度專用第5頁,共29頁。文史哲不分這一時期不少重要的文學(xué)思想蘊涵在哲學(xué)、政治思想體系之中,如儒家、道家的文學(xué)思想就蘊涵在他們的哲學(xué)、政治思想體系之中,這就是文史哲不分。郭沫若曾說,一部中國文學(xué)史從莊子開始。老莊哲學(xué)最具有中國藝術(shù)精神。臺灣學(xué)者徐復(fù)觀中國藝術(shù)精神一書有詳細(xì)論述。6淘花/百度專用第6頁,共29頁。詩樂舞合一這一時期的另一特征是詩樂舞合一,如墨子公孟篇記

4、載:“誦詩三百,弦詩三百,歌詩三百,舞詩三百?!睒酚浽啤霸?,言其志也;歌,詠其聲也;舞,動其容也。三者本于心,然后樂器從之。” 7淘花/百度專用第7頁,共29頁。第一章 文學(xué)的起源和文學(xué)理論批評的萌芽第一節(jié) 文學(xué)的起源和初期的文學(xué)觀念文學(xué)觀念,即文學(xué)思想。是人們對文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)實踐的看法認(rèn)識,是文學(xué)實踐在頭腦中的反映。8淘花/百度專用第8頁,共29頁。一、早期的文藝觀和功利相聯(lián)系、和巫術(shù)相聯(lián)系文學(xué)起源問題上,馬克思主義認(rèn)為文藝起源于生產(chǎn)勞動,如普列漢諾夫的沒有地址的信、德國 格羅塞的藝術(shù)起源等都持這種觀點。文學(xué)起源于巫術(shù)宗教,是早期的人們認(rèn)為文藝是通神的途徑和方法。如英國的人類學(xué)家弗雷澤在其代

5、表作金枝中較早提出文學(xué)和巫術(shù)的聯(lián)系。9淘花/百度專用第9頁,共29頁。二、早期的文藝觀從“文”這個字的創(chuàng)造來看說文“文,錯畫也,象交文。”是指由線條交錯而形成的一種帶有修飾性的形式。系辭“物相雜,故曰文。” 樂記“五色成文?!比魏问挛锏男问街灰哂心撤N“錯畫”性或修飾性,均可稱之為“文”。10淘花/百度專用第10頁,共29頁。三、早期的“文”實即文化的意思如論語中說“行有余力,則以文?!薄坝粲艉跷脑眨釓闹??!鄙踔料惹貢r期所說的“文學(xué)”,也是文化的意思。如墨子非命“凡出言談,由文學(xué)之為道也?!避髯哟舐浴叭酥谖膶W(xué)也,猶玉之于琢磨也。詩曰:如切如磋,如琢如磨。謂學(xué)問也。和氏之璧,井里之厥也;玉人

6、琢之為天下寶。子貢、季路,故鄙人也;被文學(xué),服禮儀,為天下列士。 11淘花/百度專用第11頁,共29頁。第二節(jié) 文學(xué)理論批評的萌芽和“詩言志”的提出 中國古代文學(xué)理論批評的萌芽是在創(chuàng)造文字以后。許慎說文解字序“倉頡之初作書,蓋依類象形,故謂之文?!薄耙李愊笮巍钡姆椒ù蠹s相當(dāng)于后來詩歌創(chuàng)作中賦的方法;指事有象征意義,會意有比喻意義,大約相當(dāng)于后來詩歌創(chuàng)作中的比興方法。一、文字創(chuàng)造中的方法與賦、比、興的思想萌芽12淘花/百度專用第12頁,共29頁。二、卦象與比興清章學(xué)誠文史通義中說“易象通于詩之比興”“易象雖包六藝,與詩之比興,尤為表里?!比纭把圆槐M意,立象以盡意”的觀念與文學(xué)的本質(zhì)特征就非常接近

7、。13淘花/百度專用第13頁,共29頁。三、詩經(jīng)中“美刺”的自覺詩經(jīng)中不少詩篇的作者曾明確地表達(dá)了他們寫詩的目的,如大雅嵩高云:“吉甫作頌,其詩孔碩,其風(fēng)肆好,以贈巷伯。”這是周宣王之舅申伯被封于謝,大臣尹吉甫特地作詩送他,頌揚他的德行,是美詩。大雅節(jié)南山“家父作誦,以究王洶,式訛爾心,以畜萬邦?!边@是周幽王時大夫家父諷諫太師尹氏弊政的。尹氏執(zhí)政不公,任用小人,天怨人怒。作者說他寫此詩是為了追究幽王身旁的“兇人”,以改變其心,而達(dá)到撫養(yǎng)“萬邦”的目的,這是“刺”詩。14淘花/百度專用第14頁,共29頁。四、“詩言志”的提出一般學(xué)者認(rèn)為目前文獻(xiàn)資料有兩處最早提到“詩言志”,一是尚書堯典,一是左傳

8、襄公二十七年,前者記載為舜對他大臣說的話,許多學(xué)者認(rèn)為不可信。故多認(rèn)為后者較為可信。襄公二十七年乃公元前546年,大約是春秋末戰(zhàn)國初期。到戰(zhàn)國中期“詩言志”已是一個普遍的觀念。朱自清先生說“詩言志”是我國詩歌理論的“開山的綱領(lǐng)”。最早對“詩言志”作出解釋的是荀子,見教材第4頁。所謂“志”主要是指政治上的理想抱負(fù)。參考書目:朱自清 詩言志辨15淘花/百度專用第15頁,共29頁。第二章 儒家的文學(xué)觀第一節(jié) 孔子以“詩教”為核心的文學(xué)觀“詩教”之說見于禮記經(jīng)解篇:“孔子曰:入其國,其教可知也。其為人也溫柔敦厚,詩教也?!笨追f達(dá)禮記正義解釋為:“溫,謂顏色溫潤;柔,謂性情和柔。詩依違諷諫,不指切事情,

9、故曰溫柔敦厚詩教也?!?6淘花/百度專用第16頁,共29頁。一、文藝與道德修養(yǎng)、政治外交活動的關(guān)系論語泰伯“子曰:興于詩,立于禮,成于樂。”論語子路“子曰:誦詩三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對;雖多,亦奚以為?”清老孝輿在春秋詩話中說:“自朝會聘宴以至事物細(xì)微,皆引詩以證其得失焉。大而公卿大夫以至輿臺賤卒,所有論說皆引詩以暢厥旨焉。余嘗伏而讀之,愈益知詩為當(dāng)時家弦戶誦之書?!?7淘花/百度專用第17頁,共29頁。二、關(guān)于文學(xué)批評的標(biāo)準(zhǔn) 論語為政“詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪。”邢昺論語注疏說:“詩之為體,論功誦德,止僻防邪,大抵皆歸于正,故此一句可以當(dāng)之也?!敝熳诱Z類說:“思無邪,乃

10、是要使讀詩人思無邪耳,讀三百篇詩,善為可法,惡為可戒,故使人思無邪也。若以為作者思無邪,則桑中溱洧之詩,果無邪耶?”18淘花/百度專用第18頁,共29頁。三、論文學(xué)的社會作用論語陽貨“子曰:小子何莫學(xué)夫詩?詩可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君;多識于草木鳥獸之名?!迸d,朱熹解釋為“感發(fā)意志”,孔安國解釋為“引譬連類”。觀,鄭玄解釋為“觀風(fēng)俗之盛衰”,朱熹解釋為“考見得失”。群,孔安國解釋為“群居相切磋”,朱熹解釋為“和而不流”。怨,孔安國解釋為“怨刺上政”19淘花/百度專用第19頁,共29頁。四、論文學(xué)的內(nèi)容和形式的關(guān)系論語雍也“子曰:質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子

11、?!倍Y記表記中引孔子的話:“情欲信,辭欲巧。”(參見拙作文學(xué)別解巧妙的真話皖西學(xué)院學(xué)報2004、3)20淘花/百度專用第20頁,共29頁。五、論雅樂與鄭聲論語衛(wèi)靈公:“放鄭聲,遠(yuǎn)佞人,鄭聲淫,佞人殆?!闭撜Z陽貨:“惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也,惡利口之復(fù)邦家者?!?1淘花/百度專用第21頁,共29頁。第二節(jié) 孟子的文學(xué)批評方法論孟子繼承和發(fā)展了孔子的仁學(xué)思想,民本思想。在文學(xué)批評史上,主要提出了著名的“以意逆志”和“知人論世”的文學(xué)批評方法。22淘花/百度專用第22頁,共29頁。一、“以意逆志”孟子萬章上:咸丘蒙曰:“舜之不臣堯,則吾既得聞命矣。詩云:普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣。

12、而舜既為天子矣,敢問瞽瞍之非臣,如何?”曰:“是詩也,非是之謂也;勞于王事而不得養(yǎng)父母也。曰:此莫非王事,我獨賢勞也。故說詩者,不以文害辭,不以辭害志,以意逆志,是為得之。如以辭而已矣,云漢之詩曰:周余黎民,靡有孑遺。信斯言也,是周無遺民也?!?23淘花/百度專用第23頁,共29頁。二、“知人論世”孟子萬章下:“孟子謂萬章曰:一鄉(xiāng)之善士,斯友一鄉(xiāng)之善士;一國之善士,斯友一國之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士為未足,又尚論古之人。頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以論其世也。是尚友也?!?4淘花/百度專用第24頁,共29頁。三、“知言養(yǎng)氣”孟子公孫丑上:“敢問夫子惡乎長?”曰:“

13、我知言;我善養(yǎng)吾浩然之氣?!薄案覇柡沃^浩然之氣?”曰:“難言也。其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則于天地之間。其為氣也,配義與道;無是,餒也。是集義所生者,非義襲而取之也。行有不慊于心,則餒矣。”25淘花/百度專用第25頁,共29頁。第三節(jié) 荀子對儒家文學(xué)思想的繼承和發(fā)展荀子的詩學(xué)思想是先秦儒家詩學(xué)思想的集大成者,主要表現(xiàn)在他的樂論之中。26淘花/百度專用第26頁,共29頁。一、奠定了傳統(tǒng)的文學(xué)觀郭紹虞先生認(rèn)為荀子奠定了傳統(tǒng)的文學(xué)觀,即原道、征圣、宗經(jīng)的思想濫觴于荀子。征圣:“凡議必將立隆正,然后可也。無隆正則是非不分,而辯訟不決。故凡言議期命以圣王為師?!保ㄕ摚┰?、宗經(jīng):“圣人也者,道之管也。天下之道管是矣,百王之道一是矣,故詩書禮樂之道歸是矣。詩言是其志也,書言是其事也,禮言是其行也,樂言是其和也,春秋言是其微也?!保ㄈ逍В?7淘花/百度專用第27頁,共29頁。二、發(fā)乎情,止乎禮義樂論:“夫樂者,樂也,人情之所必不免也,故人不能無樂。樂則必發(fā)于聲音,形于動靜,而人之道,聲音、動靜,性術(shù)之變盡是矣。”“樂者,樂也。君子樂得其道,小人樂得其欲。以道制欲,則樂而

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