2017金華市中考科學(xué)考試條目

1、第 PAGE 16 頁 共 NUMPAGES 16 頁2017金華初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試初中科學(xué)條目解紅色部分不作要求（今年刪去人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)）考試水平要求具體的要求如下:知識(shí)性考試水平的要求:了解水平(用a表示)、理解水平(用b表示)和應(yīng)用水平 (用C表示)。技能性考試水平的要求由低到高分為:模仿水平(用a表示)、獨(dú)立操作水平(用b表示)和遷移水平(用c表示)。 體驗(yàn)性考試水平的要求：參與水平(a): 經(jīng)歷某一學(xué)習(xí)過程，如探究、實(shí)驗(yàn)、檢索、閱讀、參觀、查詢等 (觀察、感受、體驗(yàn)、體會(huì)、感知)。反應(yīng)水平(b) :在經(jīng)歷的基礎(chǔ)上表達(dá)態(tài)度、情感和價(jià)值取向 (關(guān)心、認(rèn)同、關(guān)注、欣賞、注意、善于等)。領(lǐng)悟水

2、平(c): 經(jīng)過一階段學(xué)習(xí)過程后對(duì)某些科學(xué)觀念（假設(shè)與理論、態(tài)度、情感與價(jià)值觀）的內(nèi)化 (形成、養(yǎng)成、樹立、建立、具有等)?？茖W(xué)探究主題1 科學(xué)探究的過程要素及能力目標(biāo)單元考試內(nèi)容考試要求科學(xué)探究1提出科學(xué)問題從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的觀察中發(fā)現(xiàn)并提出可以進(jìn)行科學(xué)探究的問題理解提出問題對(duì)科學(xué)探究的意義bb2進(jìn)行猜想和假設(shè)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或已有知識(shí)對(duì)問題的成因提出猜想對(duì)探究的方向和可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行推測與假設(shè)bb3制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)針對(duì)探究目的和已有條件，確定相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理，列出探究實(shí)驗(yàn)所使用的相關(guān)材料、儀器、設(shè)備等，設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案，畫出相關(guān)裝置圖分析影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要因素，對(duì)所研究問題中

3、的各種變量（自變量、因變量、調(diào)節(jié)變量、無關(guān)變量）進(jìn)行確認(rèn)和分類，應(yīng)用控制變量方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將變量轉(zhuǎn)化為可感知、可量度的事物、現(xiàn)象和方法（行為），說明在實(shí)驗(yàn)中如何測量一個(gè)變量，說明需要“做什么”和“怎么做”ccc4觀察與實(shí)驗(yàn)，獲取事實(shí)與依據(jù)能進(jìn)行有計(jì)劃地觀察；由不同的角度或方法進(jìn)行一系列比較和測量觀察；能針對(duì)變量的性質(zhì)，采取合適的測量策略會(huì)記錄和處理觀察、測量等多種信息bb5解釋、檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)將證據(jù)與科學(xué)知識(shí)建立聯(lián)系，得出基本符合證據(jù)的解釋區(qū)別與預(yù)測結(jié)果不一致的現(xiàn)象，并作出簡單的解釋對(duì)探究過程和證據(jù)獲得方式、方法、過程做出合適評(píng)價(jià)，能說明反常結(jié)果和證據(jù)的不可靠，或解釋證據(jù)是否充分支持結(jié)論對(duì)觀察和測

4、量的精確性作出評(píng)價(jià)，能提出增加證據(jù)可靠性或獲得進(jìn)一步證據(jù)的相關(guān)探究的具體改進(jìn)建議理解科學(xué)探究需要運(yùn)用科學(xué)原理、模型和理論bbccb6表達(dá)與交流對(duì)所提出的問題、研究的內(nèi)容、觀察到的事物作有條理的、科學(xué)性的概述運(yùn)用文字、符號(hào)、圖表、模型、公式等解釋并概括探究的過程和結(jié)果bc這部分是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，滲透到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)中。主題2 科學(xué)探究所需要的基本技能單元考 試 內(nèi) 容考試要求科學(xué)探究基本技能1觀察技能了解觀察和實(shí)驗(yàn)的意義和方法a2實(shí)驗(yàn)技能了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求會(huì)用測量物體的長度、體積和溫度能使用基本儀器進(jìn)行安全、基本的操作bbb3收集、處理信息技能學(xué)會(huì)多渠道獲得數(shù)據(jù)、收集信息的方法b4科學(xué)方法領(lǐng)悟“

5、轉(zhuǎn)換法”、“累積法”、“類比法”、“建立模型”、“假說”、“歸納與演繹”等基本科學(xué)方法b對(duì)應(yīng)：七上第1章：科學(xué)入門第1節(jié) 科學(xué)并不神秘 無考點(diǎn)具體的要求第2節(jié) 走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 分散到各考點(diǎn)中第3節(jié) 科學(xué)觀察第4節(jié) 科學(xué)測量第5節(jié) 科學(xué)探究 生命科學(xué)主題1 生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次單元考 試 內(nèi) 容考試要求構(gòu)成生物體的細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)1生物與非生物會(huì)判斷生物和非生物a2細(xì)胞認(rèn)識(shí)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位區(qū)別人體口腔上皮、洋蔥鱗莖表皮等動(dòng)植物細(xì)胞（光學(xué)顯微鏡水平）學(xué)會(huì)使用顯微鏡、能制作簡單裝片abc3生物體的結(jié)構(gòu)層次了解細(xì)胞的分裂、生長和分化知道植物五大基本組織和動(dòng)物的四大基本組

6、織區(qū)分植物體的營養(yǎng)器官和生殖器官說出植物和人體的結(jié)構(gòu)層次aaaa對(duì)應(yīng)：七上第2章：觀察生物第1節(jié) 生物與非生物 第2節(jié) 細(xì)胞 細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說第3節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 觀察多種多樣的生物1常見的動(dòng)物說出脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)說出五大類脊椎動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)并能根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)代表動(dòng)物進(jìn)行歸類會(huì)利用檢索表來辨認(rèn)生物aaa2常見的植物說出種子植物和無種子植物的主要區(qū)別 說出被子植物和裸子植物的區(qū)別及相關(guān)代表植物的名稱說出蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物的主要區(qū)別aaa3物種的多樣性知道單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物的區(qū)別描述我國生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施形成保護(hù)生物多樣性的意識(shí) aaa對(duì)應(yīng)：七上第2章：

7、觀察生物第4節(jié) 常見的動(dòng)物 常見的無脊椎動(dòng)物第5節(jié) 常見的植物 第6節(jié) 物種的多樣性 種群、生物群落與生態(tài)系統(tǒng)1種群知道種群的概念a2生物群落知道群落的概念a3生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能了解生物圈，關(guān)注生物圈的保護(hù)掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及多樣性 知道食物鏈和食物網(wǎng)通過碳循環(huán)了解生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)特點(diǎn)應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的原理，解釋生產(chǎn)、生活實(shí)際中的一些簡單問題abaab4生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性結(jié)合實(shí)例說明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性知道自然因素、人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響ba對(duì)應(yīng)：九下第2章：生物與環(huán)境第1節(jié) 生物與環(huán)境的相互關(guān)系 第2節(jié) 種群 種群的特征第3節(jié) 生物群落 群落的結(jié)構(gòu)第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第5節(jié)

8、 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性主題2 生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換單元考 試 內(nèi) 容考試要求綠色開花植物的物質(zhì)與能量轉(zhuǎn)換1生物的呼吸和呼吸作用知道呼氣和吸氣的過程知道肺泡中的氣體交換通過對(duì)植物種子萌發(fā)及生長旺盛時(shí)期的探究來了解呼吸作用的特點(diǎn)aab2光合作用通過葉在光照下合成淀粉和植物在光照下產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)，概述綠色植物的光合作用及其重要意義掌握植物光合作用和呼吸作用的關(guān)系bb3土壤的成分知道土壤中有大量的生物 知道土壤中的非生命物質(zhì)及實(shí)驗(yàn)鑒定方法 aa4植物的根與物質(zhì)吸收通過植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)，知道植物細(xì)胞吸水、失水的原理a5植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸知道植物體對(duì)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)a6植物的葉與蒸騰作用

9、知道蒸騰作用進(jìn)行的部位和意義a對(duì)應(yīng)：八下第3章：空氣與生命第1節(jié) 生物的呼吸和呼吸作用第2節(jié) 光合作用八下第4章：植物和土壤第1節(jié) 土壤的成分 從巖石到土壤第2節(jié) 各種各樣的土壤 第3節(jié) 植物的根與物質(zhì)吸收 植物的根系、植物生長需要無機(jī)鹽第4節(jié) 植物的莖與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié) 植物的葉與蒸騰作用 葉的結(jié)構(gòu)第6節(jié) 保護(hù)土壤 人體的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換1食物與營養(yǎng)知道七大營養(yǎng)素及其作用建立平衡膳食的觀點(diǎn)aa2食物的消化和吸收知道食物中蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化和吸收舉例說明消化酶在人體消化過程中的作用，從而理解酶在生命活動(dòng)中的重要作用通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，說明唾液淀粉酶作用的條件abb3體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸知道血液的主要組

10、成及其功能學(xué)會(huì)閱讀“血常規(guī)”化驗(yàn)單通過觀察，描述人體心臟、血管的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)實(shí)驗(yàn)：觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)的現(xiàn)象。知道ABO血型和輸血原則,認(rèn)同獻(xiàn)血是公民應(yīng)盡的義務(wù)aaaba4能量的獲得 知道有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別a5體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡知道水鹽平衡是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方面理解新陳代謝的含義 知道人體內(nèi)尿的生成和排出的過程aaa對(duì)應(yīng)：九上第4章：代謝與平衡第1節(jié) 食物與營養(yǎng) 食物與能量第2節(jié) 食物的消化與吸收第3節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?節(jié) 能量的獲得 多樣的呼吸器官第5節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡 泌尿系統(tǒng)主題3 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)單元考 試 內(nèi) 容考試要求生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)列舉植物的

11、感應(yīng)性現(xiàn)象知道植物生長素與向光性產(chǎn)生的關(guān)系aa2人體的激素調(diào)節(jié)知道內(nèi)分泌腺和所分泌的激素作用知道胰島素與血糖含量之間的關(guān)系aa3神經(jīng)調(diào)節(jié)說出神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射并了解反射弧知道條件反射與非條件反射aa4體溫的控制知道人體產(chǎn)熱與散熱的主要途徑知道中暑的預(yù)防方法aa對(duì)應(yīng)：八上第3章：生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié) 人體的激素調(diào)節(jié)第3節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié) 信息的接受和傳導(dǎo)、信息的處理第4節(jié) 動(dòng)物的行為 第5節(jié) 體溫的控制 恒定的體溫主題4 生命的延續(xù)與進(jìn)化單元考 試 內(nèi) 容考試要求人與動(dòng)物的生殖和發(fā)育1新生命的誕生知道人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能了解胚胎發(fā)育的過程aa2走向成熟了解青春期的發(fā)

12、育特點(diǎn)和生理、心理變化了解青春期的身心健康aa 3動(dòng)物的生長時(shí)期知道動(dòng)物的有性生殖和無性生殖的特點(diǎn)知道動(dòng)物克隆技術(shù)的進(jìn)展aa綠色開花植物的生殖和發(fā)育1植物的一生知道種子萌發(fā)的過程能探究種子萌發(fā)的條件ab2植物生殖方式的多樣性知道被子植物開花、傳粉、受精等過程的基本情況知道果實(shí)、種子形成的大致情況了解常見植物的四種營養(yǎng)繁殖方式aaa細(xì)菌和真菌的繁殖1細(xì)菌和真菌的繁殖知道原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別 通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究食物上滋生微生物的條件ab對(duì)應(yīng)：七下第1章：代代相傳的生命第1節(jié) 新生命的誕生 精子和卵細(xì)胞；分娩和養(yǎng)育第2節(jié) 走向成熟 人的成長時(shí)期；衰老和死亡第3節(jié) 動(dòng)物的一生 動(dòng)物的生命周期第4

13、節(jié) 植物的生命周期 芽的發(fā)育；花的結(jié)構(gòu)；植物的生命周期第5節(jié) 植物生殖方式的多樣性 第6節(jié) 細(xì)菌和真菌的繁殖遺傳和進(jìn)化1生物的進(jìn)化知道生物進(jìn)化的方向說出達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)aa2遺傳與進(jìn)化識(shí)別遺傳和變異現(xiàn)象知道DNA、基因和染色體的關(guān)系列舉常見的遺傳病知道近親結(jié)婚的危害aaaa對(duì)應(yīng)：九下第1章：演化的自然第1節(jié)、第2節(jié)、第3節(jié)第4節(jié) 生物的進(jìn)化 生物進(jìn)化的主要?dú)v程第5節(jié) 遺傳與進(jìn)化 進(jìn)化理論的發(fā)展；育種與優(yōu)生中的雜交優(yōu)勢等內(nèi)容主題5 人、健康與環(huán)境單元考 試 內(nèi) 容考試要求人體保健1健康知道健康的三要素a2來自微生物的威脅知道細(xì)菌、病毒的威脅知道傳染病的特點(diǎn)知道傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及預(yù)防措施了

14、解傳染病的分類aaaa3人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和保健知道人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和保健a4健康生活知道安全用藥的常識(shí)通過了解吸毒、酗酒、吸煙等不良嗜好的危害性，形成健康的生活模式知道觸電、溺水等急救的基本方法aca對(duì)應(yīng)：九下第3章：人的健康第1節(jié) 健康 提高健康水平第2節(jié) 來自微生物的威脅第3節(jié) 身體的防衛(wèi) 第4節(jié) 非傳染性疾病 第5節(jié) 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和保健 具體的人體的骨骼、骨的結(jié)構(gòu)和成分、骨連結(jié)、骨骼肌第6節(jié) 健康生活 注意食品衛(wèi)生九下第4章 可持續(xù)發(fā)展 滲透與前面各點(diǎn)中，具體知識(shí)點(diǎn)不考。物質(zhì)科學(xué)主題1 常見的物質(zhì)單元考 試 內(nèi) 容考試要求物質(zhì)的性質(zhì)1物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化識(shí)別

15、物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)aa2質(zhì)量的測量知道質(zhì)量的概念和單位會(huì)用天平測量物體的質(zhì)量ab3物質(zhì)的密度理解物質(zhì)密度的含義應(yīng)用m/V進(jìn)行簡單計(jì)算概述密度單位的含義使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度bbab4熔化與凝固知道晶體熔化圖像描述晶體熔化和凝固過程中的特點(diǎn)知道熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)的含義，知道冰的熔點(diǎn)為0知道晶體與非晶體的主要區(qū)別abaa5汽化與液化知道液體汽化的兩種方式：蒸發(fā)和沸騰知道液體蒸發(fā)的特點(diǎn)，知道影響液體蒸發(fā)的三個(gè)因素知道液體沸騰的特點(diǎn)，說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)100知道氣體液化的兩種方法 aaaa對(duì)應(yīng)：七上第4章：物質(zhì)的特性第2節(jié) 質(zhì)量的測量第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4節(jié) 物質(zhì)的

16、比熱 熱量的內(nèi)容在九上第3章中第5節(jié) 熔化與凝固第6節(jié) 汽化與液化第7節(jié) 升華與凝華 第8節(jié) 物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì) 水與溶液1物質(zhì)在水中的分散狀況知道水是良好的溶劑，并能列舉其他常見的溶劑區(qū)別溶液、懸濁液和乳濁液知道溶液的組成和特點(diǎn)aba2物質(zhì)的溶解區(qū)別飽和溶液與不飽和溶液列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素知道物質(zhì)溶解度的含義（不要求溶解度的計(jì)算）知道溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義應(yīng)用“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量進(jìn)行溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算按要求配制溶液，說明有關(guān)配制方案、步驟與操作方法baaabc3物質(zhì)的分離知道結(jié)晶的兩種方法說明混合物分離的主要方法（過濾、蒸餾）及過濾的操作要點(diǎn)掌握粗鹽提純的方法和過

17、程abc對(duì)應(yīng)：八上第1章：水和水的溶液第4節(jié) 物質(zhì)在水中的分散狀況第5節(jié) 物質(zhì)的溶解第6節(jié) 物質(zhì)的分離空氣1空氣與氧氣知道空氣的主要成分。認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用掌握氧氣的主要性質(zhì)及用途知道檢驗(yàn)氧氣的方法知道氧化反應(yīng)及常見類型（緩慢氧化、劇烈氧化）知道典型金屬和非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物，如鎂、鐵、硫、磷、碳、氫氣等 掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、裝置和操作知道化合反應(yīng)、分解反應(yīng)的特點(diǎn)知道催化劑和催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用abaaacaa對(duì)應(yīng)：八下第3章：空氣與生命第1節(jié) 空氣與氧氣第2節(jié) 氧化和燃燒2大氣壓強(qiáng)知道一些驗(yàn)證大氣壓存在的方法知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值能用大氣壓的有關(guān)知識(shí)解釋一些

18、生活現(xiàn)象知道氣體和液體的壓強(qiáng)與流速的定性關(guān)系aaba對(duì)應(yīng)：八上第2章：天氣與氣候第 3 節(jié) 大氣的壓強(qiáng) 大氣壓對(duì)天氣的影響、大氣壓對(duì)天氣的影響3二氧化碳掌握二氧化碳的主要性質(zhì)及用途知道檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理、裝置及操作bac對(duì)應(yīng)：八下第3章：空氣與生命第4節(jié) 二氧化碳 4自然界中氧循環(huán)和碳循環(huán)知道臭氧層的作用及保護(hù)臭氧層的措施知道溫室效應(yīng)的成因及利弊知道防止溫室效應(yīng)的措施aaa5空氣污染與保護(hù)知道酸雨的成因及危害 知道空氣質(zhì)量指數(shù)主要內(nèi)容aa對(duì)應(yīng)：八下第3章：空氣與生命第7節(jié) 自然界中的氧循環(huán)和碳循環(huán)第8節(jié) 空氣污染與保護(hù)常見的化合物1物質(zhì)的酸堿性知道常見的酸堿指示

19、劑初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑和PH試紙測定溶液的酸堿性ab2常見的酸知道酸的涵義并列舉常見的酸掌握鹽酸、硫酸等常見酸的性質(zhì)和用途掌握鹽酸、硫酸的共性，并說明原因能區(qū)別鹽酸和硫酸掌握濃硫酸的稀釋方法aabbc3常見的堿知道堿的涵義并列舉常見的堿掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣等常見堿的性質(zhì)和用途掌握氫氧化鈉、氫氧化鈣的共性，并說明原因abb4酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)掌握酸與堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)b5幾種重要的鹽知道鹽的涵義知道食鹽的主要性質(zhì)及用途掌握純堿、碳酸鈣的主要性質(zhì)及用途知道復(fù)分解反應(yīng)的概念、條件aaba對(duì)應(yīng)：九上第1章：物質(zhì)及其變化第 1 節(jié) 物質(zhì)的變化 滲透到其他內(nèi)容中第 2 節(jié) 物質(zhì)的酸堿性 第 3 節(jié) 常見的酸

20、 第 4 節(jié) 常見的堿 第 5 節(jié) 酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng) 第 6 節(jié) 幾種重要的鹽 鹽與化肥金屬和材料1金屬材料辨認(rèn)金屬與非金屬知道金屬特性（如導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、金屬光澤、延展性等）掌握常見金屬的用途與性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系知道合金的概念a aba2金屬的化學(xué)性質(zhì)掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)能比較金屬的活動(dòng)性順序并說明某些現(xiàn)象知道置換反應(yīng)的概念能辯認(rèn)具體化學(xué)反應(yīng)的基本類型知道鋼鐵銹蝕條件和防銹措施bbab a3有機(jī)物和有機(jī)合成材料辨認(rèn)有機(jī)物和無機(jī)物a對(duì)應(yīng)：九上第2章：材料及其利用第1節(jié) 金屬材料 金屬的污染和回收利用第2節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 第 3 節(jié) 有機(jī)物和有機(jī)合成材料 有機(jī)合成材料主題2 物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單元考 試

21、 內(nèi) 容考試要求構(gòu)成物質(zhì)的微粒1物質(zhì)的構(gòu)成知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒知道分子運(yùn)動(dòng)論的基本內(nèi)容能用分子觀點(diǎn)解釋物態(tài)的變化aab對(duì)應(yīng)：七上第4章：物質(zhì)的特性第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成 2物質(zhì)的分類運(yùn)用物質(zhì)組成的分類方法對(duì)常見物質(zhì)進(jìn)行分類指認(rèn)具體物質(zhì)的類別bb3物質(zhì)的微觀粒子模型知道分子的構(gòu)成和模型a4原子結(jié)構(gòu)的模型了解原子的結(jié)構(gòu)(同位素不作要求)知道人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)模型在的探索過程知道構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒aaa元素1組成物質(zhì)的元素知道常見具體物質(zhì)的元素組成根據(jù)物質(zhì)的組成元素，區(qū)別單質(zhì)和化合物知道組成地殼的主要元素和組成人體的主要元素aba2表示元素的符號(hào)會(huì)書寫常見元素的符號(hào)（元素周期表不作要求）知道元素符號(hào)

22、所表示的幾種含義aa3表示物質(zhì)的符號(hào)知道常見元素的化合價(jià)能根據(jù)元素的化合價(jià)書寫物質(zhì)的化學(xué)式及根據(jù)化學(xué)式推斷元素的化合價(jià)知道化學(xué)式所表示的含義知道表示離子的符號(hào) abaa4元素符號(hào)表示的量知道相對(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量的概念，查閱相對(duì)原子質(zhì)量根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡單的計(jì)算ab對(duì)應(yīng)：九上第2章：材料及其利用第 4 節(jié) 物質(zhì)的分類對(duì)應(yīng)：八下第2章：微粒的模型與符號(hào) (八上第1章第2節(jié)沒有具體的條目，但有水分子構(gòu)成的模型與模型內(nèi)容相關(guān))第1節(jié) 模型、符號(hào)的建立與作用第2節(jié) 物質(zhì)的微觀粒子模型 粒子的大小與質(zhì)量第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)的模型 同位素原子的“孿生兄弟”第4節(jié) 組成物質(zhì)的元素第5節(jié) 表示元素的符號(hào) 元素周

23、期表第6節(jié) 表示物質(zhì)的符號(hào)第7節(jié) 元素符號(hào)表示的量主題3 物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)與相互作用單元考 試 內(nèi) 容考試要求常見的化學(xué)反應(yīng)與物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1氧化和燃燒知道可燃物燃燒的條件知道滅火的原理和常用方法列舉火災(zāi)自救的有效措施知道化學(xué)反應(yīng)過程中伴隨能量變化aaaa2化學(xué)方程式掌握并能應(yīng)用質(zhì)量守恒定律解釋常見的現(xiàn)象知道化學(xué)方程式表示的意義正確書寫常見的化學(xué)方程式根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行生成物和反應(yīng)之間的計(jì)算cabc3物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能就具體例子說出氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)掌握氫氣和一氧化碳具有還原性知道氫氣和一氧化碳具有可燃性，并根據(jù)燃燒產(chǎn)物來鑒別氫氣和一氧化碳掌握物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系能應(yīng)用物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系設(shè)計(jì)物質(zhì)制備的方案能進(jìn)行簡

24、單的物質(zhì)鑒別ababcc對(duì)應(yīng)：八下第3章：空氣與生命第2節(jié) 氧化和燃燒第3節(jié) 化學(xué)方程式對(duì)應(yīng)：九上第2章：材料及其利用第 5 節(jié) 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化第 6 節(jié) 材料的利用與發(fā)展 運(yùn)動(dòng)和力1機(jī)械運(yùn)動(dòng)知道運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的根據(jù)所選定的參照物來識(shí)別物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的知道勻速直線運(yùn)動(dòng)及勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度概念知道速度的單位應(yīng)用公式v=s/t進(jìn)行簡單的計(jì)算aaaab2力的存在知道力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的理解力的作用效果 知道力的單位 用彈簧測力計(jì)測量力的大小知道力的三要素，并能用示意圖來表示力的三要素ababc3重力知道重力產(chǎn)生的原因知道重力的方向應(yīng)用關(guān)系式G=mg進(jìn)行有關(guān)計(jì)算aab4牛頓第

25、一定律描述牛頓第一定律的內(nèi)容用慣性解釋有關(guān)常見現(xiàn)象ab5二力平衡的條件知道二力平衡的概念說明二力平衡的條件用二力平衡條件解釋有關(guān)現(xiàn)象（限于最多作用兩個(gè)力的物體）知道力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因abba6摩擦力列舉摩擦力的存在針對(duì)具體例子說明摩擦的利與弊理解滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素abb7壓強(qiáng)知道壓力的概念理解壓強(qiáng)的定義知道壓強(qiáng)的單位知道增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)的方法能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單的計(jì)算知道液體對(duì)容器底、側(cè)壁有壓強(qiáng)定性說明液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)(不要求進(jìn)行液體壓強(qiáng)公式的計(jì)算)abaacab對(duì)應(yīng)：七下第3章：運(yùn)動(dòng)和力第1節(jié) 機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié) 力的存在第3節(jié) 重力第4節(jié) 牛頓第一定律第5節(jié) 二力平

26、衡的條件第6節(jié) 摩擦力第7節(jié) 壓強(qiáng)8水的浮力知道浮力的涵義描述阿基米德原理直接運(yùn)用阿基米德原理進(jìn)行簡單計(jì)算（計(jì)算對(duì)象最多受到三個(gè)力的作用）知道物體的浮沉條件，并能進(jìn)行簡單的運(yùn)用。aabb對(duì)應(yīng)：八上第1章：水和水的溶液第3節(jié) 水的浮力電和磁1電荷與電流知道電荷間的相互作用知道電流方向的規(guī)定辨認(rèn)通路、開路和短路識(shí)別電路的主要元件和元件符號(hào)，知道電路中每個(gè)元件的作用根據(jù)具體要求繪制簡單電路圖（限于兩個(gè)電阻的情況）知道電路的基本組成，能識(shí)別和連接串聯(lián)電路、并聯(lián)電路aaaaab2電流的測量知道電流的概念和單位正確使用電流表來測量電路中的電流通過實(shí)驗(yàn)得出串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)abb3物質(zhì)的導(dǎo)電性與電阻知道

27、常見的導(dǎo)體和絕緣體知道電阻的概念和單位探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素aab4變阻器解釋滑動(dòng)變阻器能改變電流大小的原因知道滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖和符號(hào)正確連接和使用滑動(dòng)變阻器bac5電壓的測量知道電壓的概念和單位正確使用電壓表來測量電壓通過實(shí)驗(yàn)得出串、并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)abb6電流與電壓、電阻的關(guān)系通過實(shí)驗(yàn)研究知道電流與電壓、電流與電阻的關(guān)系知道歐姆定律的內(nèi)容及數(shù)學(xué)表達(dá)式應(yīng)用歐姆定律解決簡單的電學(xué)問題（限制兩個(gè)電阻）應(yīng)用伏安法測電阻babb7電路分析與應(yīng)用掌握串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)及應(yīng)用（限制兩個(gè)電阻）c對(duì)應(yīng)：八上第4章：電路探秘第 1 節(jié) 電荷與電流 摩擦起電第 2 節(jié) 電流的測量 第 3 節(jié) 物質(zhì)的

28、導(dǎo)電性與電阻 第 4 節(jié) 變阻器 第 5 節(jié) 電壓的測量 第 6 節(jié) 電流與電壓、電阻的關(guān)系 第 7 節(jié) 電路分析與應(yīng)用 8指南針為什么能指方向知道磁體及其性質(zhì)知道磁極間的相互作用知道磁場的基本性質(zhì)，知道磁場的方向和判斷方法知道地磁場的存在，知道地理的南北極與地磁南北極間的關(guān)系aaaa9電生磁知道電流周圍存在磁場及直線電流周圍磁場的特性知道通電螺線管周圍存在磁場并能描述磁感線的形狀知道影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素aaa10電磁鐵的應(yīng)用知道電磁鐵的組成和特點(diǎn)和應(yīng)用a11家庭用電知道測電筆的作用和使用方法 知道斷路器的作用 知道三孔插座、三腳插頭的連接和作用 aaa12電的安全使用知道安全用電常識(shí)

29、樹立安全用電的意識(shí)ac對(duì)應(yīng)：八下第1章：電與磁第1節(jié) 指南針為什么能指方向 磁化第2節(jié) 電生磁 第3節(jié) 電磁鐵的應(yīng)用第4節(jié) 電動(dòng)機(jī) 第5節(jié) 磁生電 第6節(jié) 家庭用電第7節(jié) 電的安全使用波1光和顏色知道光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播 知道光在真空中的光速知道光在不同物質(zhì)里的傳播速度不同aaa2光的反射和折射知道光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象概述光的反射定律和折射規(guī)律辨別鏡面反射和漫反射知道平面鏡成像的特點(diǎn)用光的反射定律和折射規(guī)律解釋有關(guān)現(xiàn)象abaab3透鏡和視覺了解凸透鏡對(duì)光的作用了解近視眼的成因，并知道矯正方法aa對(duì)應(yīng)：七下第2章：對(duì)環(huán)境的察覺第1節(jié) 感覺世界 第2節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 第3節(jié) 耳和聽覺

30、第4節(jié) 光和顏色 光源、光的色散、物體的顏色、看不見的光第5節(jié) 光的反射和折射第6節(jié) 眼和視覺 凸透鏡成像規(guī)律、放大鏡和照相機(jī)、眼睛、人類視覺上的限制主題4 能與能源單元考 試 內(nèi) 容考試要求能量的轉(zhuǎn)化與守恒1能量及其形式知道能的多種形式a2機(jī)械能知道動(dòng)能、勢能的涵義知道動(dòng)能、勢能大小與相關(guān)因素的定性關(guān)系舉例說明物體的動(dòng)能和勢能以及它們的轉(zhuǎn)化利用機(jī)械能守恒定律來解釋簡單的現(xiàn)象aaab3能量轉(zhuǎn)化的量度知道功和功率的概念及單位 能用功和功率的公式進(jìn)行簡單計(jì)算能解釋做功伴隨能的轉(zhuǎn)化（或轉(zhuǎn)移）aba4認(rèn)識(shí)簡單機(jī)械指認(rèn)杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力、動(dòng)力臂和阻力臂概述杠桿的平衡條件，知道杠桿省力、費(fèi)力的原因應(yīng)用

31、杠桿平衡條件解釋簡單的生活問題知道定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)和作用baba5物體的內(nèi)能知道熱量的概念和單位知道內(nèi)能的概念知道做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種途徑aaa6電能知道電功、電功率的概念和單位應(yīng)用電功公式計(jì)算用電器消耗的電能應(yīng)用電功率公式進(jìn)行有關(guān)問題的簡單計(jì)算（限于兩個(gè)電阻）知道額定功率、實(shí)際功率、額定電壓、實(shí)際電壓等概念及其關(guān)系知道常用電器銘牌中的主要數(shù)據(jù)掌握測定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)知道電熱器是利用電流熱效應(yīng)工作的掌握焦耳定律，并能運(yùn)用該定律進(jìn)行簡單的計(jì)算abbaacab7核能知道核能的利用a8能量的轉(zhuǎn)化與守恒知道能的轉(zhuǎn)化和守恒定律a對(duì)應(yīng)：九上第3章：能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1節(jié) 能量及其形式第2節(jié) 機(jī)械能第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化