大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

1、大學(xué)金社會(huì)實(shí)踐活劭2013年6月目錄青島農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于開展2013年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生”三 TOC o 1-5 h z 下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知3 HYPERLINK l bookmark13 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基本介紹9 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各級(jí)組織及職責(zé)12 HYPERLINK l bookmark7 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日程安排14青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐流程簡(jiǎn)介20 HYPERLINK l bo

2、okmark35 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料填寫說明24 HYPERLINK l bookmark40 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則27 HYPERLINK l bookmark49 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)及日常維護(hù)29 HYPERLINK l bookmark53 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作方法33青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)守則41 HYPERLINK l bookmark76 o Curr

3、ent Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐安全說明43 HYPERLINK l bookmark78 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐文明公約44 HYPERLINK l bookmark100 o Current Document 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐生活小幫手45附件1青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信及接收證明53附件2青島農(nóng)業(yè)大學(xué)XXXX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)書54附件3:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)申報(bào)表63附件4:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)一年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)一覽表64附件5青島農(nóng)業(yè)大學(xué)一年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活

4、動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì) TOC o 1-5 h z 表65 HYPERLINK l bookmark92 o Current Document 附件6青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐登記表（個(gè)人）66附件7青島農(nóng)業(yè)大學(xué)XXXX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)題報(bào)告67 HYPERLINK l bookmark104 o Current Document 附件8：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)登記表66附件9青島農(nóng)業(yè)大學(xué)（*學(xué)院）*（共建單位）67大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地合作共建協(xié)議書67關(guān)于開展2013年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知各分團(tuán)委：2013年，我校將繼續(xù)開展大學(xué)生志愿者暑

5、期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，以積極健康、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)為載體，廣泛開展探尋“中國(guó)夢(mèng)”、科技支農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生、文化宣傳、法律援助、環(huán)保宣傳、關(guān)愛農(nóng)民工子女等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在投身實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、在奉獻(xiàn)青春中磨礪品質(zhì)。一、活動(dòng)主題青春傳遞正能量實(shí)踐托起中國(guó)夢(mèng)二、活動(dòng)內(nèi)容1、“青春踐行中國(guó)夢(mèng)”國(guó)情考察實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)百姓對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的渴望，感受百姓的“中國(guó)夢(mèng)”在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、制度、生態(tài)文明建等不同方面的具體表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)自主命題從多角度展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”與發(fā)展現(xiàn)狀的思考反思，為城鄉(xiāng)建設(shè)建言獻(xiàn)策，為富強(qiáng)中國(guó)

6、的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。要對(duì)豐富的感性材料進(jìn)行理性思考，對(duì)調(diào)研資料進(jìn)行及時(shí)有效的歸納和分析，形成有價(jià)值的調(diào)研成果。2、“建設(shè)幸福山東”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐響應(yīng)省委提出的“建設(shè)生態(tài)山東”的決定，促使當(dāng)代大學(xué)生積極投身生態(tài)建設(shè)，關(guān)注環(huán)境保護(hù)，關(guān)注節(jié)能減排，關(guān)注“低碳經(jīng)濟(jì)”，探尋“齊魯大地建設(shè)得天更藍(lán)、地更綠，水更清、人民生活更幸?！钡耐緩?。鼓勵(lì)青年學(xué)生深入基層，開展社會(huì)、生態(tài)調(diào)查活動(dòng)，以問卷調(diào)查、文藝演出、政策宣講等方式開展形式多樣的科技、文化、衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng)，用所學(xué)專業(yè)知識(shí)向人民群眾宣傳科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)可持續(xù)的深刻內(nèi)涵。從專業(yè)角度對(duì)在社會(huì)實(shí)踐中獲取的社會(huì)問題進(jìn)行反思，并思考解決問題的方式方法，切實(shí)做到學(xué)以致

7、用。3、“立足專業(yè)，走進(jìn)企業(yè)，促進(jìn)就業(yè)”社會(huì)實(shí)踐進(jìn)一步倡導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；大力增加社會(huì)實(shí)踐面向企業(yè)的需求對(duì)接，為大學(xué)生專業(yè)實(shí)踐提供崗位支持；力爭(zhēng)實(shí)踐隊(duì)伍由專業(yè)教師隨隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。全力發(fā)揮學(xué)院的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生根據(jù)前期基層需求調(diào)研結(jié)果選擇服務(wù)地深入田間地頭，在實(shí)現(xiàn)惠農(nóng)扶農(nóng)支農(nóng)的同時(shí)提高學(xué)生自身專業(yè)技能，促進(jìn)就業(yè)。4、結(jié)合“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目、學(xué)術(shù)課題開展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐按照“實(shí)踐+專業(yè)+項(xiàng)目（課題）”的社會(huì)實(shí)踐新模式，真正把社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來、與“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目結(jié)合起來、與學(xué)術(shù)課題研究結(jié)合起來、與學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來。鼓勵(lì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在認(rèn)真總結(jié)往年“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目

8、成果的基礎(chǔ)上，以完善第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)組科技作品競(jìng)賽項(xiàng)目、備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽項(xiàng)目、第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)組科技作品競(jìng)賽項(xiàng)目等為目的開展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)助力學(xué)術(shù)課題研究。5、第五屆“調(diào)研山東”服務(wù)團(tuán)參加團(tuán)省委“調(diào)研山東”活動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)要圍繞山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r及確定的專題項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并及時(shí)完成調(diào)研報(bào)告。入選的團(tuán)隊(duì)結(jié)題后，將綜合考查團(tuán)隊(duì)實(shí)際工作、實(shí)踐報(bào)告水平、活動(dòng)成績(jī)成效等因素，給予一定的經(jīng)費(fèi)資助。參與調(diào)研的學(xué)生要及時(shí)將活動(dòng)中的所見所聞、心得體會(huì)發(fā)送至大眾網(wǎng)眾眾微博（）,也可開通團(tuán)隊(duì)微博，大眾網(wǎng)將評(píng)選出“微博下鄉(xiāng)”系列獎(jiǎng)項(xiàng)

9、。6、大學(xué)生骨干掛取服務(wù)團(tuán)集中組織大學(xué)生骨干到青島市、城陽區(qū)機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務(wù)。要把組織大學(xué)生骨干掛職鍛煉作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié)，與“大學(xué)生青春創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”建設(shè)結(jié)合起來，幫助他們提高職業(yè)素質(zhì)、實(shí)際操作能力和社會(huì)適應(yīng)能力，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。7、開展常規(guī)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)各學(xué)院要組織學(xué)生開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，其中包括深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)集中的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村學(xué)校等開展支教、支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)；組織學(xué)生進(jìn)行暑期校友走訪調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與校友的交流和溝通；開展各種志愿公益社會(huì)服務(wù)行動(dòng)；倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，并進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和

10、實(shí)踐，并將實(shí)踐過程、調(diào)查數(shù)據(jù)以及心得體會(huì)用影像、文字的方式，以實(shí)踐報(bào)告的形式呈現(xiàn)出來，提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，使其在實(shí)踐中得到歷練和成長(zhǎng)。三、工作安排（一）社會(huì)實(shí)踐前期準(zhǔn)備：6月13日-6月19日，各學(xué)院制定本單位2013年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案，組織申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)（每院限報(bào)1項(xiàng)）、院級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)和至少組建小分隊(duì)10支。學(xué)校將對(duì)通過評(píng)審的校、院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予一定資金支持。具體要求詳見附件L（二）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)：7月初，學(xué)校與立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、所在學(xué)院團(tuán)委簽署立項(xiàng)協(xié)議；為校級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)放啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)；舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)會(huì)及啟動(dòng)儀式。（三）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施：7月初一8月底，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)按照活動(dòng)規(guī)劃、工作計(jì)劃、日

11、程安排到接收單位或社會(huì)實(shí)踐基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各單位要與負(fù)責(zé)指導(dǎo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及時(shí)溝通，保持密切聯(lián)系，確保學(xué)生人身安全。要對(duì)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行定時(shí)跟蹤，以期獲得具有較高價(jià)值的實(shí)踐成果。同時(shí)要求和督促實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及時(shí)將活動(dòng)照片、新聞及感想等成果上報(bào)至校團(tuán)委。（四）社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：8月底一9月中旬，各學(xué)院認(rèn)真總結(jié)本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并形成書面材料上交至校團(tuán)委。校、院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及暑期優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比。四、工作要求.高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，將社會(huì)實(shí)踐相關(guān)要求及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到每個(gè)團(tuán)支部、每一名同學(xué)，認(rèn)真組織大家積極申報(bào)。.精心組

12、織，力求實(shí)效。各單位著重強(qiáng)化項(xiàng)目化的運(yùn)作方式，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，選擇專業(yè)對(duì)口的指導(dǎo)教師和學(xué)生有針對(duì)性地組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)。.提供保障，確保安全。各學(xué)院要對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高參與人員的安全意識(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)定時(shí)向?qū)W院安全聯(lián)絡(luò)老師匯報(bào)安全情況，確保師生參加社會(huì)實(shí)踐安全有效。為保障學(xué)生團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐期間安全，要求學(xué)院為學(xué)生購(gòu)買外出實(shí)踐期間短期意外保險(xiǎn)。.大力宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要充分利用大眾傳媒和校園媒體，交流社會(huì)實(shí)踐中的所見所聞、所思所為。要以圖片、視頻等多種形式記錄和總結(jié)活動(dòng)開展情況，要指派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息的上報(bào)工作，及時(shí)上報(bào)工作材料，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，充

13、分展示實(shí)踐成果，廣泛宣傳活動(dòng)成效。5、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。加強(qiáng)成果意識(shí)，注重挖掘團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的特色，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)積極向校內(nèi)外媒體投稿。要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，返校后校團(tuán)委將組織“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)評(píng)選”等活動(dòng)，組織廣大學(xué)生交流體會(huì)、匯報(bào)成果，深化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)1、活動(dòng)結(jié)束后，各院要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)材料，校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)，并對(duì)活動(dòng)的優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)術(shù)導(dǎo)師、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選表彰。校團(tuán)委將從校、院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)中評(píng)選出15支校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，代表學(xué)校參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的評(píng)選，獲獎(jiǎng)的

14、校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，將分別給予1000元、2000元和3000元的獎(jiǎng)勵(lì)（不累積）?！罢{(diào)研山東”團(tuán)隊(duì)在省級(jí)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng)調(diào)研成果評(píng)選中獲得特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，將分別給予2000元、1500元、1000元和500元的獎(jiǎng)勵(lì)。2、活動(dòng)的信息上報(bào)工作將作為社會(huì)實(shí)踐考核的重要指標(biāo)，團(tuán)隊(duì)所報(bào)道內(nèi)容如被國(guó)家級(jí)新聞報(bào)刊（如人民日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、光明日?qǐng)?bào)等）采納，每篇稿件獎(jiǎng)勵(lì)1000元，如被電視媒體、省級(jí)新聞報(bào)刊或地市級(jí)新聞媒體報(bào)道，將視情況給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)（同一稿件不累積）。網(wǎng)站：（山東學(xué)校工作）中青網(wǎng)三下鄉(xiāng)專欄：http:/edu.youth,cn/sxx“青春三下鄉(xiāng)”微博群

15、號(hào)：614720“青春三下鄉(xiāng)官方微博：/sanxiaxiang附件1：關(guān)于開展2013年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)的通知共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)2013年6月一、大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐目的.了解國(guó)情，更好地接觸社會(huì)、了解社會(huì)。動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)十八大精神。積極發(fā)揮青年學(xué)生在服務(wù)共建和諧社會(huì)中的作用，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。.深入推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，通過就近就便開展村戶或城鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，利用寒暑假深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。.與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)相結(jié)合，

16、與青年志愿者活動(dòng)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方相結(jié)合，分析自我，找準(zhǔn)發(fā)展方向，豐富學(xué)生自身的“三種經(jīng)歷”，培養(yǎng)和提高廣大青年學(xué)生的實(shí)踐能力和全面素質(zhì)。.推進(jìn)大學(xué)生社會(huì)調(diào)查工作，深化大學(xué)生社會(huì)調(diào)查研究方法教育，積極提高大學(xué)生社會(huì)調(diào)查研究能力。推動(dòng)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐服務(wù)的結(jié)合，不斷提高大學(xué)生調(diào)查研究、認(rèn)識(shí)社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的能力素質(zhì)。二、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐組織形式（一）根據(jù)實(shí)踐主體.個(gè)人分散實(shí)踐：以個(gè)人為單位進(jìn)行調(diào)研和實(shí)踐活動(dòng)，具有靈活性大、參與面廣的特點(diǎn)。.團(tuán)體實(shí)踐：以團(tuán)隊(duì)形式確定主題，分工配合、共同進(jìn)行實(shí)踐和研究活動(dòng)，具有系統(tǒng)化的特點(diǎn)。（二）根據(jù)實(shí)踐時(shí)間1、假期實(shí)踐：安排在每年的寒暑假期進(jìn)

17、行的專題實(shí)踐活動(dòng)。2、日常實(shí)踐：以校、院社會(huì)實(shí)踐基地為依托，以實(shí)踐類社團(tuán)或小組為載體，在校園、社區(qū)、福利機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)等在學(xué)期中開展日常實(shí)踐活動(dòng)。三、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容分類社會(huì)角色體驗(yàn)：機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)開展的體驗(yàn)式實(shí)踐活動(dòng)等；專業(yè)素質(zhì)拓展：專題調(diào)研、文化傳播、法律援助、青春創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科普宣傳、科技指導(dǎo)、科研攻關(guān)、紅色之旅學(xué)習(xí)參觀、掛職鍛煉、產(chǎn)品代理和專業(yè)實(shí)習(xí)等；社會(huì)調(diào)研活動(dòng)：社會(huì)調(diào)查、就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、熱點(diǎn)問題調(diào)查、專項(xiàng)問題調(diào)研等；特色實(shí)踐服務(wù)：技能培訓(xùn)、回訪中學(xué)母校宣講、和諧校園建設(shè)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、支農(nóng)支教、文藝演出、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、政策宣講、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)等；服務(wù)社區(qū)行動(dòng)：社

18、區(qū)援助、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)者、見習(xí)就業(yè)、關(guān)愛行動(dòng)、七彩課堂等;志愿者行動(dòng)：交通協(xié)管、景區(qū)義務(wù)解說、賽事志愿者、基層干部助理、務(wù)農(nóng)敬老、愛心義賣。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各級(jí)組織及職責(zé)在社會(huì)實(shí)踐中各級(jí)組織應(yīng)各司其職，分工明確，統(tǒng)一聽從校團(tuán)委的安排。彼此間統(tǒng)籌安排、相互配合，保證社會(huì)實(shí)踐的順利開展。一、校團(tuán)委職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體方案，確定活動(dòng)規(guī)模。2、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前期動(dòng)員、組織實(shí)施和后期評(píng)比表彰。3、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體宣傳。4、負(fù)責(zé)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前的集中培訓(xùn)。5、負(fù)責(zé)做好其它各項(xiàng)服務(wù)工作，隨時(shí)處理社會(huì)實(shí)踐過程中的突發(fā)事件。二、各學(xué)院團(tuán)委職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定本院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方

19、案（含本院推薦的實(shí)踐項(xiàng)目）。2、負(fù)責(zé)本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員工作。3、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的集中培訓(xùn)（主要為安全員和通訊員的培訓(xùn)）。4、負(fù)責(zé)初審和推薦本院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。5、負(fù)責(zé)組織好本院團(tuán)隊(duì)開展活動(dòng)。6、負(fù)責(zé)制定本學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保障機(jī)制，包括學(xué)生安全意識(shí)教育、制定應(yīng)急預(yù)案和簽定安全責(zé)任書。7、負(fù)責(zé)處理本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中的突發(fā)事件，并及時(shí)上報(bào)。8、負(fù)責(zé)本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)比。三、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)1、負(fù)責(zé)本團(tuán)隊(duì)的成員選拔、確定實(shí)踐主題及活動(dòng)的組織實(shí)施。2、負(fù)責(zé)本團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練。3、負(fù)責(zé)本團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)預(yù)算和經(jīng)費(fèi)開支。4、負(fù)責(zé)執(zhí)行本團(tuán)隊(duì)實(shí)踐計(jì)劃，對(duì)實(shí)踐期

20、間團(tuán)隊(duì)安全負(fù)主要責(zé)任。5、負(fù)責(zé)撰寫個(gè)人工作日志，并督促成員按時(shí)書寫團(tuán)隊(duì)實(shí)踐日志。6、負(fù)責(zé)與老師保持密切聯(lián)系，每天向老師報(bào)告實(shí)踐情況。7、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐后進(jìn)行材料的整理以及視頻的制作。四、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)導(dǎo)師職責(zé)1、負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐主題選擇、分析和調(diào)查報(bào)告撰寫指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員掌握必要的專業(yè)知識(shí)。五、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師職責(zé)1、負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生做好與實(shí)踐地的聯(lián)絡(luò)接洽工作。2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)。3、負(fù)責(zé)實(shí)踐過程中的學(xué)生安全。六、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通訊員職責(zé)1、負(fù)責(zé)本團(tuán)隊(duì)的宣傳報(bào)道。2、負(fù)責(zé)督促團(tuán)隊(duì)成員撰寫實(shí)踐日志。七、實(shí)踐個(gè)人職責(zé)1、單獨(dú)參與實(shí)踐的個(gè)人，必須每天向家長(zhǎng)報(bào)告?zhèn)€人實(shí)踐情況；2、組團(tuán)

21、參與實(shí)踐的隊(duì)員，必須服從帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)的工作安排，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，不離隊(duì)、不掉隊(duì)。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日程安排一、社會(huì)實(shí)踐前期準(zhǔn)備（6月6日-6月21日）各學(xué)院制定本單位2013年暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)施方案，組織申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)（每院限報(bào)1項(xiàng)）、院級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)和至少組建小分隊(duì)10支。學(xué)校將對(duì)通過評(píng)審的校、院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)給予一定資金支持。（一）前期策劃及準(zhǔn)備：6月19日前,各學(xué)院制定出2013年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作實(shí)施方案及學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考題目，并按照實(shí)施方案的要求，指導(dǎo)與幫助學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐接收單位，組織團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生開具2013年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信，由學(xué)生自主與實(shí)踐接收單位進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，取得實(shí)踐接

22、收單位的接收證明（見附件1：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信及實(shí)踐地接收證明），無接收單位的團(tuán)隊(duì)不予立項(xiàng)，特殊情況請(qǐng)電話說明。（二）立項(xiàng)申請(qǐng)及評(píng)審答辯：6月21日前，各學(xué)院完成2013年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)工作，確定學(xué)院今年暑期社會(huì)實(shí)踐組織團(tuán)隊(duì)的數(shù)量、去向和實(shí)踐內(nèi)容形式。學(xué)院團(tuán)委根據(jù)學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)情況對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初審，組織有關(guān)專家對(duì)通過初審團(tuán)隊(duì)的申報(bào)材料進(jìn)行書面評(píng)審和答辯，并將評(píng)審結(jié)果在學(xué)院內(nèi)部公示，選出其中1支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)評(píng)審答辯。材料報(bào)送安排如下：.報(bào)送內(nèi)容：學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作方案；學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考題目；校、院兩級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書（見附

23、件2）;青島農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)XX學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表（見附件5）;.報(bào)送時(shí)間：請(qǐng)打包寫明“XX學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)”于6月21日前將材料發(fā)送到;紙質(zhì)版上交到G506o.報(bào)送要求：所有立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)要真實(shí)、準(zhǔn)確、完整填寫青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申報(bào)書，并附上實(shí)踐接收單位的接收證明（復(fù)印件、傳真即可，原件團(tuán)隊(duì)留存?zhèn)溆茫８鲗W(xué)院要詳細(xì)填寫青島農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)XX學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表具體要求見表中。（三）重點(diǎn)立項(xiàng)評(píng)審：學(xué)校團(tuán)委將組織有關(guān)專家對(duì)申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)材料進(jìn)行書面評(píng)審和答辯評(píng)審，評(píng)審結(jié)果在全校公示，對(duì)公示無異議的項(xiàng)目予以立項(xiàng)。請(qǐng)申報(bào)校級(jí)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備

24、立項(xiàng)申報(bào)書1式5份，答辯環(huán)節(jié)可以使用PPT,主要向評(píng)委介紹活動(dòng)的主題、背景和意義，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、路線，預(yù)期取得的成果和形式,活動(dòng)宣傳形式，活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，答辯時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)，答辯時(shí)間暫定6月24日下午。（四）社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)：校院兩級(jí)組織對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相關(guān)知識(shí)如調(diào)查、采訪技巧、實(shí)踐相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)、調(diào)查報(bào)告撰寫和安全事項(xiàng)等方面的培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)團(tuán)隊(duì)成員再進(jìn)行培訓(xùn)。（五）立項(xiàng)結(jié)題。新學(xué)年開學(xué)后，立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)要填寫青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)結(jié)題報(bào)告（見附件7）,并參加年度社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)比。學(xué)校團(tuán)委將組織有關(guān)專家評(píng)定結(jié)題成績(jī)，發(fā)放結(jié)題經(jīng)費(fèi)。二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)（7月初）（一）學(xué)校

25、與立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、所在學(xué)院團(tuán)委簽署立項(xiàng)協(xié)議；（二）為校級(jí)團(tuán)隊(duì)發(fā)放啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)；（三）舉行暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施（7月初一8月底）各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)按照活動(dòng)規(guī)劃、工作計(jì)劃、日程安排到接收單位或社會(huì)實(shí)踐基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各單位要與負(fù)責(zé)指導(dǎo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及時(shí)溝通，保持密切聯(lián)系，確保學(xué)生人身安全。要對(duì)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行定時(shí)跟蹤，以期獲得具有較高價(jià)值的實(shí)踐成果。同時(shí)要求和督促實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及時(shí)將活動(dòng)照片、新聞及感想等成果上報(bào)至校團(tuán)委。四、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、交流、評(píng)比（8月底一10月）各學(xué)院認(rèn)真總結(jié)本院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并形成書面材料上交至校團(tuán)委。校、院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)參加校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)以及暑期優(yōu)

26、秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的評(píng)比。五、社會(huì)實(shí)踐表彰階段（11月）六、寒假社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)（12月1日12月12日）（一）各級(jí)團(tuán)學(xué)組織應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)關(guān)于開展大學(xué)生XXXX年寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知的文件精神，做好本單位學(xué)生的宣傳動(dòng)員工作，同時(shí)要爭(zhēng)取本單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)教師支持，提高專業(yè)教師對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐選題、實(shí)踐方法等方面的指導(dǎo)及幫助。（二）舉行寒假社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式七、寒假社會(huì)實(shí)踐實(shí)施階段（次年1月1日2月28日）（一）個(gè)人自行開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生按照學(xué)校統(tǒng)一要求，本著就近原則，積極爭(zhēng)取所在地政府和企事業(yè)單位的支持，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（二）社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)針對(duì)自身的活動(dòng)主題集中開展實(shí)踐活動(dòng)，力求實(shí)效。（

27、三）所有參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，須撰寫寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志或社會(huì)調(diào)查報(bào)告，日志不少于1500字，調(diào)查報(bào)告不少于3000字，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予通報(bào)批評(píng)，并取消本年度社會(huì)實(shí)踐成績(jī)。八、寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)、交流階段（次年3月1日一3月12日）（一）團(tuán)隊(duì)或個(gè)人上交寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及相關(guān)材料。（二）社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)介紹交流會(huì)。九、寒假社會(huì)實(shí)踐表彰與證書發(fā)放階段（次年3月13日一3月30日）（一）校團(tuán)委實(shí)踐部組織評(píng)選出寒假優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,并進(jìn)行表彰。（二）發(fā)放證書。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐程序及簡(jiǎn)要流程圖實(shí)踐個(gè)人或團(tuán)體上交實(shí)踐成果和相關(guān)材料（見附錄）8月下旬（秋季開學(xué) 后第一周）青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社

28、會(huì)實(shí)踐流程簡(jiǎn)介一、實(shí)踐前實(shí)踐前，同學(xué)們需要完成聯(lián)系實(shí)踐地、填寫申請(qǐng)表、準(zhǔn)備并上交材料、組建團(tuán)隊(duì)、及參加培訓(xùn)等籌備工作，為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往實(shí)踐地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。如果您決定參加暑期社會(huì)實(shí)踐，那么在出發(fā)前需完成以下事項(xiàng)：(-)聯(lián)系實(shí)踐地.實(shí)踐地的選擇校團(tuán)委對(duì)實(shí)踐地的區(qū)域和接收單位的類型沒有特別要求，國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等均可，鼓勵(lì)同學(xué)們前往基層、農(nóng)村、西部地區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)。選擇實(shí)踐地應(yīng)以保證實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗、與實(shí)踐調(diào)研課題相關(guān)為原則。.聯(lián)系實(shí)踐地一般有三種途徑(1)通過老師、親人、朋友、網(wǎng)絡(luò)等各種資源，聯(lián)系相識(shí)的接收單位；(2)根據(jù)校團(tuán)委發(fā)布的實(shí)踐基地信息，與

29、實(shí)踐地取得聯(lián)系；(3)通過網(wǎng)絡(luò)等途徑搜索感興趣的實(shí)踐地的聯(lián)系方式，直接與其聯(lián)系?！扒鄭u農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信”各學(xué)院自行下載填寫青島農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)實(shí)踐介紹信，并于通知時(shí)間上交至校團(tuán)委實(shí)踐部辦公室G506蓋章確認(rèn)。“實(shí)踐地接收證明”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)需要得到接收單位的實(shí)踐地接收證明，在通知時(shí)間上交至校團(tuán)委實(shí)踐部辦公室G506,作為團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)材料之一（原件和復(fù)印件均可，要求加蓋接收單位的公章）。（二）填寫表格各學(xué)院指導(dǎo)各支團(tuán)隊(duì)按自身團(tuán)隊(duì)情況填寫XXXX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)書、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)申請(qǐng)表大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)一覽表青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐

30、活動(dòng)學(xué)院團(tuán)隊(duì)組織情況統(tǒng)計(jì)表。各學(xué)院打包將電子版發(fā)至xtwdsjb5H,并將紙質(zhì)版表格于交至G506。（三）組建團(tuán)隊(duì).團(tuán)隊(duì)成員實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一般510人，院系、年級(jí)沒有限制，大家可根據(jù)實(shí)際需要自由組合。校團(tuán)委鼓勵(lì)同學(xué)們以班級(jí)、黨支部、團(tuán)支部、宿舍等為單位組團(tuán)，便于開展活動(dòng)、協(xié)調(diào)各類事項(xiàng)并通過社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)集體凝聚力。.隊(duì)長(zhǎng)每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要有1名隊(duì)長(zhǎng)，需要隊(duì)長(zhǎng)熟悉實(shí)踐內(nèi)容、完成領(lǐng)隊(duì)下發(fā)通知及團(tuán)隊(duì)日常事宜，所以需要有奉獻(xiàn)精神和一定的組織協(xié)調(diào)能力的學(xué)生(干部)擔(dān)任。.學(xué)術(shù)導(dǎo)師、指導(dǎo)教師和調(diào)研方法指導(dǎo)員(1)學(xué)術(shù)導(dǎo)師學(xué)術(shù)導(dǎo)師由實(shí)踐團(tuán)調(diào)研主題相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)教師擔(dān)任，負(fù)責(zé)從專業(yè)角度對(duì)實(shí)踐團(tuán)給予學(xué)術(shù)上的專業(yè)化指導(dǎo)。建議

31、每支實(shí)踐團(tuán)配備一名學(xué)術(shù)導(dǎo)師，由實(shí)踐團(tuán)自行聯(lián)系。(2)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師主要由黨政干部、共青團(tuán)干部、學(xué)工老師、班主任以及輔導(dǎo)員等擔(dān)任，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐團(tuán)開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)、社會(huì)化技能培訓(xùn)等指導(dǎo)工作。建議每支實(shí)踐團(tuán)配備一名指導(dǎo)教師，由實(shí)踐團(tuán)自行聯(lián)系。如果實(shí)踐團(tuán)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師愿意擔(dān)任指導(dǎo)教師，可以兼任。(3)調(diào)研方法指導(dǎo)員調(diào)研方法指導(dǎo)員負(fù)責(zé)在社會(huì)調(diào)研方法論層面為實(shí)踐團(tuán)成員提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)。如果實(shí)踐團(tuán)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師愿意擔(dān)任調(diào)研方法指導(dǎo)員，可以兼任。建議每支實(shí)踐團(tuán)配備一名調(diào)研方法指導(dǎo)員，由實(shí)踐團(tuán)自行聯(lián)系。二、實(shí)踐中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在前往實(shí)踐地開展暑期社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，應(yīng)做好各項(xiàng)應(yīng)急措施，保證實(shí)踐活動(dòng)安全、順利進(jìn)行，并借助各類媒體開展宣傳工

32、作，在實(shí)踐過程中進(jìn)行實(shí)踐資料整理工作。暑假開始就意味著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面展開。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，還要記得完成重點(diǎn)完成以下工作：(-)媒體宣傳實(shí)踐團(tuán)應(yīng)強(qiáng)化宣傳意識(shí)，建立宣傳小分隊(duì)，借助新聞、網(wǎng)站、電視臺(tái)等各類媒體開展宣傳工作，并積極向校團(tuán)委網(wǎng)站投稿。宣傳力度以及發(fā)稿數(shù)量等宣傳成果將計(jì)入評(píng)選成績(jī)，并相應(yīng)發(fā)放現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。(二)資料整理在實(shí)踐期間注重社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐照片、影像視頻等資料的整理，實(shí)踐人員每人都要撰寫實(shí)踐日志，及時(shí)進(jìn)行實(shí)踐總結(jié)。三、實(shí)踐后各學(xué)院將青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)題報(bào)告等社會(huì)實(shí)踐材料電子版發(fā)至,并進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐視頻制作，整理實(shí)踐資料，參加社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評(píng)選。青島農(nóng)

33、業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料填寫說明一、社會(huì)實(shí)踐申報(bào)材料填寫說明團(tuán)隊(duì)申報(bào)書的填寫社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)書包括：封面、暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)申報(bào)表(含經(jīng)費(fèi)預(yù)算)和安全承諾書等。(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃必須按表格內(nèi)容認(rèn)真：一、實(shí)踐主題簡(jiǎn)述；二、實(shí)踐背景及意義；三、實(shí)踐的時(shí)間四、實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)、路線；五、實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo)；六、前期準(zhǔn)備工作；七、新聞媒體聯(lián)系報(bào)道；八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃及日程安排。(2)安全責(zé)任書必須要求每個(gè)隊(duì)員了解并簽字。(3)成員介紹及內(nèi)部分工。應(yīng)針對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的要求，介紹每位成員在團(tuán)隊(duì)的職責(zé)及完成職責(zé)的個(gè)人能力或特長(zhǎng)。(4)學(xué)術(shù)導(dǎo)師、指導(dǎo)教師和調(diào)研方法指導(dǎo)員簡(jiǎn)介及職責(zé)

34、。應(yīng)針對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)，詳細(xì)介紹學(xué)術(shù)導(dǎo)師、指導(dǎo)教師和調(diào)研方法指導(dǎo)員(如果有的話)在指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)或團(tuán)隊(duì)方面的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和能力特點(diǎn)，并列出具體的職責(zé)。二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料撰寫說明社會(huì)實(shí)踐總結(jié)材料1、暑期社會(huì)實(shí)踐登記表凡單獨(dú)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生均需提交青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐登記表（個(gè)人）（詳見附件6）,交學(xué)院團(tuán)委匯總后，以學(xué)院為單位交至校團(tuán)委。2、暑期社會(huì)實(shí)踐日志開展見習(xí)活動(dòng)、掛職鍛煉、志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人須填寫暑期社會(huì)實(shí)踐日志，主要記錄實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的工作內(nèi)容、實(shí)踐感受、思考總結(jié)等。3、暑期社會(huì)實(shí)踐影像資料其中包括：原始照片、錄像等音頻、視頻、圖片材料（原始物品不必上交，可

35、用相應(yīng)的照片代替）4、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定由實(shí)踐單位或?qū)嵺`地政府撰寫并加蓋公章。5、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)包含的內(nèi)容有：（1）實(shí)踐活動(dòng)概述，包括參與實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐的地點(diǎn)、老師指導(dǎo)情況等基本信息；（2）實(shí)踐活動(dòng)的主要過程，解決的主要問題和取得的基本成績(jī)，對(duì)預(yù)定目標(biāo)和任務(wù)的完成情況，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的影響；（3）實(shí)踐過程中未能解決的問題及原因；（4）實(shí)踐過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)今后開展類似活動(dòng)的建議等等，字?jǐn)?shù)控制在3000以內(nèi)。6、暑期社會(huì)實(shí)踐新聞報(bào)道其中應(yīng)包括有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的新聞報(bào)道（包含電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙），電視及網(wǎng)絡(luò)報(bào)道應(yīng)提交截屏照片。三、報(bào)送材料的格式規(guī)范及排版要求（針對(duì)受到資助或申報(bào)評(píng)優(yōu)的

36、團(tuán)隊(duì)）（一）打印及裝訂要求出于節(jié)約成本和便于保存的要求，所有材料一律采用A4紙張黑白打印，用訂書機(jī)裝訂或膠裝，不需使用特殊紙張、彩色打印、用其他方式裝訂的材料。（二）字體字號(hào)及排版要求題目（二號(hào)宋體加粗）、副標(biāo)題（三號(hào)宋體加粗）；正文（四號(hào)方正仿宋簡(jiǎn)體）；段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符、段落前后無空行，固定值24。（三）除簽名外，其他內(nèi)容一律打印。四、活動(dòng)照片要求（一）活動(dòng)照片不少于5張，且能夠表現(xiàn)各團(tuán)隊(duì)開展的社會(huì)實(shí)踐主題；（二）照片大小要求2M以上，像素分辨率在1600 x1200以上。五、報(bào)送要求（一）團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料和團(tuán)隊(duì)結(jié)題報(bào)告以各學(xué)院為單位按要求上交至校團(tuán)委，其中團(tuán)隊(duì)結(jié)題報(bào)告需同時(shí)上交電子稿。

37、電子郵箱：xtwdsjbO（二）所有上報(bào)材料，各學(xué)院團(tuán)委必須仔細(xì)把關(guān)，按照要求簽字蓋章后報(bào)送校團(tuán)委。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)優(yōu)細(xì)則一、優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)選拔范圍包括完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的各級(jí)團(tuán)隊(duì)（具體名額另行公布）。選拔條件包括：1、活動(dòng)主題立意新穎，有較高的價(jià)值，社會(huì)影響力大。2、策劃方案周密，可行性強(qiáng)，保障機(jī)制健全。3、實(shí)施效果好，實(shí)踐活動(dòng)在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生良好影響，實(shí)踐地評(píng)價(jià)較高。4、提交高質(zhì)量總結(jié)。（社會(huì)調(diào)查類團(tuán)隊(duì)必須提供調(diào)查報(bào)告）。5、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，積極配合參與校內(nèi)安排的集中培訓(xùn)和大型活動(dòng)。6、各項(xiàng)材料上報(bào)及時(shí)、規(guī)范，符合學(xué)校統(tǒng)一要求。7、注重宣傳，有相關(guān)媒體報(bào)道。注重資料

38、收集，每隊(duì)須提交反映活動(dòng)過程的圖片10張以上。8、無安全事故發(fā)生，無影響學(xué)校、學(xué)院及團(tuán)隊(duì)信譽(yù)事件發(fā)生。二、優(yōu)秀指導(dǎo)老師1、優(yōu)秀教師包含學(xué)術(shù)導(dǎo)師、指導(dǎo)教師和調(diào)研方法指導(dǎo)員。2、熱心暑期社會(huì)實(shí)踐工作，積極指導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。3、責(zé)任心強(qiáng)，親自隨隊(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)，所帶團(tuán)隊(duì)未出現(xiàn)任何違規(guī)行為和任何安全事故。4、認(rèn)真撰寫指導(dǎo)意見、評(píng)語和指導(dǎo)心得。三、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人優(yōu)秀個(gè)人原則上在校、院兩級(jí)團(tuán)隊(duì)中評(píng)選產(chǎn)生。評(píng)選條件為：1、積極參與團(tuán)隊(duì)組建，實(shí)踐活動(dòng)過程中認(rèn)真履行職責(zé),在團(tuán)隊(duì)中能起到帶頭作用。2、較好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。3、工作敬業(yè)，奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。4、實(shí)踐總結(jié)全面、真實(shí)，內(nèi)

39、容涉及自我感受與社會(huì)認(rèn)知。調(diào)查報(bào)告分析問題透徹、全面，取得的資料真實(shí)有效，能夠提出可行的解決方案。實(shí)踐日志記錄認(rèn)真、詳實(shí)。5、嚴(yán)格遵守實(shí)踐活動(dòng)工作要求，樹立了良好的形象。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)及日常維護(hù)社會(huì)實(shí)踐基地是學(xué)校與校外有關(guān)單位或組織基于一定運(yùn)作模式與合作協(xié)議共同建設(shè)的活動(dòng)陣地，是學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)保障，是學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、樹形象的有效平臺(tái)。社會(huì)實(shí)踐基地建立堅(jiān)持從學(xué)生成長(zhǎng)需要和地方發(fā)展需求出發(fā)，本著“合作共建、雙向受益、就近就便、自建自用”的原則，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐基地與愛國(guó)主義教育基地、志愿服務(wù)基地、環(huán)保教育基地、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、實(shí)習(xí)基地等一體化建設(shè)。

40、社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)的基本目標(biāo)是“數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效”。一、建立條件：社會(huì)實(shí)踐基地共建單位須符合下述條件：（一）有正規(guī)資格。共建方必須是各級(jí)政府機(jī)構(gòu)或合法注冊(cè)的企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體，能提供相關(guān)資質(zhì)證明；（二）有條件保障。能夠提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)踐場(chǎng)所、實(shí)踐崗位以及基本食宿等實(shí)踐活動(dòng)順利開展所必需的條件；（三）有安全措施。需有切實(shí)措施保障活動(dòng)順利開展和師生在實(shí)踐過程中的人身安全和財(cái)物安全等；（四）有專人負(fù)責(zé)。需有專人負(fù)責(zé)基地的活動(dòng)指導(dǎo)、日常管理與信息聯(lián)絡(luò)等工作。共建單位符合下列條件之一者，優(yōu)先考慮：（一）與我校有社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等長(zhǎng)期合作關(guān)系的友好單位；（二）革命老區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)、貧

41、困地區(qū)等中小學(xué)校等；（三）省級(jí)及以上重點(diǎn)建設(shè)村鎮(zhèn)、示范建設(shè)街道或居民社區(qū)；（四）國(guó)有大中型企業(yè)，國(guó)家政策扶持行業(yè)企業(yè)，校友企業(yè)；（五）在學(xué)校（或?qū)W院）設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金、文化活動(dòng)基金等的友好單位。二、建立程序社會(huì)實(shí)踐基地的建立必須遵循以下程序：（一）需求調(diào)研。建立社會(huì)實(shí)踐基地需事先進(jìn)行實(shí)地考察，調(diào)研當(dāng)?shù)貙?shí)際需求，了解擬共建單位是否符合基地建設(shè)基本條件；（二）申請(qǐng)登記。填寫青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地申請(qǐng)登記表（見附件8）,并報(bào)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部（G506）審核備案；（三）審核考察。學(xué)校在審核書面材料的基礎(chǔ)上，聯(lián)合申請(qǐng)單位實(shí)地考察共建單位基本條件，論證基地建設(shè)的可行性；（四）批復(fù)申請(qǐng)。學(xué)校對(duì)通

42、過審核考察的基地建設(shè)申請(qǐng)予以批復(fù)，對(duì)于比較優(yōu)秀的基地建設(shè)方案可納入學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐示范基地建設(shè)工程。（五）簽訂協(xié)議。申請(qǐng)單位與共建單位簽訂青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地合作共建協(xié)議書（見附件9）;（六）基地掛牌。適時(shí)組織掛牌，通過舉行揭牌儀式等方式，啟動(dòng)基地各項(xiàng)工作。有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人等根據(jù)學(xué)校安排參加相關(guān)基地揭牌活動(dòng)。建立社會(huì)實(shí)踐基地必須以學(xué)院名義申請(qǐng)，學(xué)校不接受以學(xué)生個(gè)人或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)身份提交的申請(qǐng)；未經(jīng)所在學(xué)院確認(rèn)和校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組審批通過的社會(huì)實(shí)踐基地，學(xué)校不予承認(rèn)。三、基地管理（一）社會(huì)實(shí)踐基地按照“學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)院負(fù)責(zé)”的原則進(jìn)行管理。校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組是社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)

43、的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)實(shí)踐基地的資格認(rèn)定、登記備案、檢查考核等有關(guān)事宜。（二）各學(xué)院是社會(huì)實(shí)踐基地的具體管理機(jī)構(gòu)，學(xué)院要在師資、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等方面支持基地建設(shè)，每個(gè)基地聘任1-2名指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)基地的規(guī)劃建設(shè)、活動(dòng)開展、日常管理、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。（三）學(xué)院應(yīng)密切與共建單位的聯(lián)系，每個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地須有相對(duì)固定且能滿足當(dāng)?shù)匦枨蟮姆?wù)項(xiàng)目，每年依托該基地開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)不少于1次（項(xiàng)），且有可以預(yù)期達(dá)到的具體實(shí)踐成果。（四）實(shí)踐基地統(tǒng)一命名為“青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地”，牌匾由各單位自行制作。（五）社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真履行基地協(xié)議，不得開展有損學(xué)校、學(xué)院及共建單位聲譽(yù)與利

44、益的事情，不得以基地名義從事與實(shí)踐主題無關(guān)的活動(dòng)，嚴(yán)禁以學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的名義在基地開展經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。（六）社會(huì)實(shí)踐基地需強(qiáng)化安全管理，制定安全保障措施和預(yù)案，開展實(shí)踐活動(dòng)前需加強(qiáng)安全教育，確保實(shí)踐學(xué)生和服務(wù)對(duì)象的人身和財(cái)產(chǎn)安全。（七）學(xué)校定期對(duì)社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行審查，審查內(nèi)容包括：基地管理、活動(dòng)開展、保障措施、運(yùn)行狀況、實(shí)踐效果等方面，對(duì)審查不合格的基地限期整改。四、考評(píng)認(rèn)定（一）校團(tuán)委每年對(duì)全校的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行一次考核，考核內(nèi)容主要包括：管理制度、溝通機(jī)制、保障措施、項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)、實(shí)踐成果（效果）、發(fā)展建設(shè)等6個(gè)方面，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格與不合格三個(gè)等級(jí)。（二）學(xué)校對(duì)考核獲得優(yōu)秀等級(jí)的基地給予表彰

45、?？己藘?yōu)秀的校級(jí)基地可納入下一年度學(xué)生社會(huì)實(shí)踐示范基地建設(shè)工程。（三）對(duì)于考核不合格的基地限期整改，連續(xù)兩次考核不合格或基地出現(xiàn)保障不充分、人員不到位、管理不規(guī)范、項(xiàng)目不合理，或存在重大安全隱患等情況，共建協(xié)議自動(dòng)終止，學(xué)校對(duì)基地予以注銷摘牌。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作方法一、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的含義調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告，應(yīng)該說后者是它更準(zhǔn)確的名稱。因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況，并通過對(duì)調(diào)查所得情況的深入研究，提出一定的見解。因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的，運(yùn)用辯證唯物論的觀點(diǎn)，對(duì)某一事物或某一問題進(jìn)行深入、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后，

46、將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實(shí)地整理成書面文字的一種文體。像考察報(bào)告、調(diào)研報(bào)告及XX調(diào)查等都是常見的調(diào)查報(bào)告體裁。二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn).真實(shí)性。真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告首要的、最大的特點(diǎn)。所謂真實(shí)性，就是尊重客觀事實(shí)，靠事實(shí)說話。這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必須樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認(rèn)真求實(shí)的精神，徹底拋棄假大空的虛偽作風(fēng)，不僅報(bào)喜，還要報(bào)憂，不僅要充分肯定工作成績(jī)，還要準(zhǔn)確反映工作中存在的問題。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，才能寫出真實(shí)可靠，對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告。.針對(duì)性。這是調(diào)查報(bào)告所具有的第二個(gè)顯著特點(diǎn)，這是由具有很強(qiáng)的工作針對(duì)性所決定的。一般來說一項(xiàng)調(diào)查研究工作，特別是大型調(diào)查研究，要花費(fèi)較大的

47、時(shí)間、人力和物力，不是隨意組織進(jìn)行的，而是針對(duì)一些較為迫切的實(shí)際情況，解決某些實(shí)際問題而進(jìn)行的。因此調(diào)查研究就具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在調(diào)查報(bào)告的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對(duì)的問題，明確交待這一問題所獲得的事實(shí)材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對(duì)策。.典型性。典型性是指在調(diào)查報(bào)告的寫作過程中所采用的事實(shí)材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。.系統(tǒng)性。調(diào)查報(bào)告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結(jié)論，而疏漏交待事實(shí)過程和必須的環(huán)節(jié)。因?yàn)?/p>

48、這樣的疏忽勢(shì)必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性，并不是要求在調(diào)查報(bào)告的寫作過程中，事無巨細(xì)，面面俱到，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫出結(jié)論的推理過程?？偟膩碚f，調(diào)查報(bào)告就是論證系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)密，擺事實(shí),講道理，具有強(qiáng)烈的說服力，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料。三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的類型從內(nèi)容性質(zhì)分，調(diào)查報(bào)告有以下六種：.專題型調(diào)查報(bào)告。專題型調(diào)查報(bào)告，就是側(cè)重某個(gè)問題進(jìn)行較深入的調(diào)查后形成的報(bào)告，這類報(bào)告一般常常在標(biāo)題上反映出來。它能及時(shí)揭露現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實(shí)際問題，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見、對(duì)策或是建議。.

49、綜合型調(diào)查報(bào)告。它是以綜合調(diào)查眾多的對(duì)象及其基本情況為內(nèi)容作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報(bào)告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長(zhǎng)的特點(diǎn)。它與專題調(diào)查報(bào)告的主要區(qū)別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使人們可以從報(bào)告中看到事物相對(duì)完整的“鳥瞰圖?！?理論研究型調(diào)查報(bào)告。這是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報(bào)告，它以收集、分類、整理資料并提出問題、報(bào)告結(jié)論為特點(diǎn)，大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上或載于學(xué)術(shù)著作中。.實(shí)際建議型調(diào)查報(bào)告。這是由于實(shí)際工作需要而寫的調(diào)查報(bào)告，其主要內(nèi)容是為預(yù)測(cè)、決策、制定政策、處理問題等進(jìn)行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議。.歷史情況型調(diào)查報(bào)告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報(bào)告。它可以供人們了解

50、某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。.現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報(bào)告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實(shí)生活為對(duì)象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報(bào)告。人們可以通過它了解和認(rèn)識(shí)某些事物和問題的客觀現(xiàn)實(shí)情況，以作為其它認(rèn)識(shí)活動(dòng)的依據(jù)或參考。另外，有些調(diào)查報(bào)告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式。四、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫法不同類型的調(diào)查報(bào)告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。調(diào)查報(bào)告的寫作方法，一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要把握調(diào)查報(bào)告的寫作程序。(-)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般來說，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正

51、文、結(jié)尾和落款。.標(biāo)題調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個(gè)標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成，如山東省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告。文章式標(biāo)題，如XX市的校辦企業(yè);其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如調(diào)整教育政策，增加教育投入。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如為了造福子孫后代一XX縣封山育林調(diào)查報(bào)告。.導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言，簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：簡(jiǎn)介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡(jiǎn)明的介紹；概括式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查報(bào)告

52、的內(nèi)容（包括課題、對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；交代式導(dǎo)語。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡(jiǎn)明的介紹和說明。.正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況一成果一問題一建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告；“成果一具體做法一經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；“問題一原因一意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告；“事件過程一

53、事件性質(zhì)結(jié)論一處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。.結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。.落款調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可省略。（二）社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫作程序一般來說，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個(gè)程序：.確定主題主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。

54、.取舍材料對(duì)經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報(bào)告，要注意取舍。如何選擇材料呢？選取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的,次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出；注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當(dāng)十。.布局和擬定提綱這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類，構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則

55、是：圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這是調(diào)查報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。在行文時(shí)要注意：結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款）；報(bào)告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)

56、機(jī)制，盤活現(xiàn)有人才，（文章段落的條目觀點(diǎn)）；通讀易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告論文題目：專業(yè)班級(jí)姓名（學(xué)號(hào)）實(shí)踐時(shí)間批閱教師對(duì)報(bào)止口的評(píng)閱:息見批閱教師簽名：年月日成績(jī)本守則為青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐制定，各實(shí)踐隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格遵守本守則，在社會(huì)實(shí)踐中遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)學(xué)校形象。1、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)制，各團(tuán)隊(duì)

57、設(shè)指導(dǎo)教師一名；設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，由學(xué)生擔(dān)任。2、各團(tuán)指導(dǎo)老師在申報(bào)立項(xiàng)、領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)、開展實(shí)踐和總結(jié)工作中全權(quán)負(fù)責(zé)。3、各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)持接待單位的接收證明和團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)申請(qǐng)書在校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部登記立項(xiàng)。實(shí)踐活動(dòng)中，注意與校團(tuán)委值班老師保持聯(lián)系，增強(qiáng)活動(dòng)的宣傳效果，確?；顒?dòng)安全開展。實(shí)踐完畢后，在開學(xué)后兩周內(nèi)向團(tuán)委提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、實(shí)踐成果、宣傳海報(bào)、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）和接待單位的評(píng)語。4、各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù),不擅自行動(dòng)，對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。5、各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見和看法。6、各團(tuán)隊(duì)成員如遇意外情況需退出實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)向指導(dǎo)老師提出書面申請(qǐng)，批準(zhǔn)后方可

58、離隊(duì)。7、各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。8、各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)遵紀(jì)守法，維護(hù)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的聲譽(yù)和形象。9、各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好團(tuán)隊(duì)完成學(xué)校和接待單位交給的任務(wù)。10、各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分歧，遇意外事件及時(shí)采取措施，保證團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。11、各團(tuán)隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事物應(yīng)由集體討論決定，統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。12、各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)本著節(jié)約合理的原則辦好有關(guān)事宜。13、各團(tuán)隊(duì)須尊重接待單位的協(xié)調(diào)安排，不得擅自向當(dāng)?shù)亟M織提無理要求。14、各團(tuán)隊(duì)不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金。15、本守則的解釋權(quán)在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委。共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐安全說明實(shí)踐活動(dòng)涉及地

59、域?qū)拸V，為了大家能順利地完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的安全問題加以說明。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須嚴(yán)格執(zhí)行此說明：.出發(fā)前，應(yīng)再次與實(shí)踐地聯(lián)系，確保所有安排（如食宿交通）都已妥當(dāng)。.出發(fā)前，應(yīng)辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。.實(shí)踐過程中，應(yīng)聽從跟隊(duì)老師和領(lǐng)隊(duì)的指揮。遇到突發(fā)事件,應(yīng)該沉著冷靜。.活動(dòng)中應(yīng)注意安全，不在危險(xiǎn)的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留。團(tuán)隊(duì)如因?qū)嵺`活動(dòng)需要接近危險(xiǎn)地段（如參觀化工廠），需有專業(yè)人士陪同。.乘車時(shí)保持秩序，上下車輛（火車、汽車等）時(shí)不要擁擠，不要乘坐非正式的長(zhǎng)途客運(yùn)車輛。.閑暇時(shí)，不要單獨(dú)行動(dòng)，不去危險(xiǎn)地區(qū)（如懸崖），不要晚上單獨(dú)外出。.整個(gè)活動(dòng)過程中，隊(duì)

60、員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)了解每名隊(duì)員的活動(dòng)情況。返回時(shí)，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)與每名隊(duì)員保持聯(lián)系，確保每名隊(duì)員都安全返回。.對(duì)于因?yàn)閭€(gè)人不注意日常安全引起的事故，一切后果由個(gè)人承擔(dān)。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐文明公約身為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，你我常感到無比自豪與驕傲。當(dāng)我們走出校園，投身實(shí)踐，我們的一舉一動(dòng)將不僅代表我們個(gè)人，而且將代表整個(gè)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的形象，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了將青農(nóng)學(xué)子知書達(dá)理的文明精神帶到我們的所到之處，處理好與接收單位的關(guān)系，給當(dāng)?shù)亓粝铝己玫挠∠螅樌赝瓿缮鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，特向各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提出以下文明禮儀要求，望予遵守：.在乘車的過程中，遵守公共秩序，聽從領(lǐng)隊(duì)的指揮。.到站后