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7月小學暑期班主任培訓總結簡報 創(chuàng)新工作聚力前行教師的開展需要不斷學習的滋養(yǎng)。,進 一步提升我校班主任教師班級管理的能力 和專業(yè)知識與修養(yǎng),自7月8日起,小學部 全體班主任老師齊聚學校錄播教室,參加為 期四天班主任集中培訓。本次培訓聚焦專業(yè)成長,潛心立德樹人。 專家名師圍繞班級建設理論與實踐、班級管 理的理念與策略、主題班會課的設計與實施、 班主任的專業(yè)成長等專題展開。理論與實際緊密結合,專家以一個個生 動的案例為我們梳理出如何解決師生沖突 等問題要點,重點強調(diào)了班主任核心素養(yǎng)六 大能力的重要性,并針對全員導師制的推進提出合理化建議。豐實的文化大餐讓參訓老師們切實感 受到了一場關于班主任工作文化的洗禮,以 自身影響他人,用情、用心、用智來潤澤學 生生命,成為學生前進路上的領航員。在學習過程中,班主任認真撰寫筆記, 記錄感受,將本次的學習變成思想認識的提 升,蕩滌心靈的醒悟。下午的集中研討時間, 老師們采取案例研討、經(jīng)驗反思、撰寫心得 等方式,將專家觀點與自身實踐緊密結合, 推動了理論學習向教育實踐轉(zhuǎn)化,具象化學 習成果。上下同欲者勝,風雨同舟者興。此次培 訓中,班主任們在思想的交流與碰撞下感受 著教育的活力,提升著教育的張力。相信老師們會以此為契機,用更飽滿的 工作熱情、更積極的工作態(tài)度、更嶄新的工 作面貌,創(chuàng)新工作,
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