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1、東邊日出西邊雨 道是無晴卻有晴”劉禹錫 竹枝詞賞析詩詞名句 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴譯文東邊出太陽,西邊下著雨,說是無晴(情),卻又有晴(情)竹枝詞劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。注釋.竹枝詞:巴渝(今四川省重慶市)一帶的民歌。歌詞雜詠當?shù)?風物和男女愛情,富有濃郁的生活氣息。這一優(yōu)美的民間文學(xué)形式, 曾引起一些詩人愛好并仿制。劉禹錫仿作的竹枝詞現(xiàn)存十一首。.晴:與 情”同音,詩人用諧音雙關(guān)的手法,表面上說天氣,實際上是說這歌聲好像 無情”,又好像 宥情”,難以捉摸。譯文1:江邊的楊柳青青,垂著綠色枝條,水面平靜,忽然聽到江面上情郎 唱歌的聲音。東邊
2、出著太陽,西邊還下著雨,說是沒有晴天吧,卻還 有晴的地方。譯文2:江邊垂柳,綠意盎然;江中流水,平如鏡面。突然她聽到了江上 傳來了熟悉的歌聲。哎,我心中的人兒啊,就像這晴雨不定的天氣, 說是晴天,西邊卻下著雨,說是雨天,東邊卻還掛著太陽。他對我像 是無情又像是有情,真讓人捉摸不定。簡析這首詩摹擬民間情歌的手法,寫一位初戀少女聽到情人的歌聲時 乍疑乍喜的復(fù)雜心情。首句楊柳青青江水平”即景起興。這是一個春風和煦的日子,江 邊楊柳依依,柳條輕拂著水面;江中流水平緩,水平如鏡。次句聞郎江上唱歌聲”敘事。在這動人情思的環(huán)境中,這位少女忽然聽到了江面上飄來的聲聲小伙子的歌聲。這歌聲就像一塊石頭投 入平靜的
3、江水,濺起一圈圈漣漪一般,牽動了姑娘的感情波瀾。三、四兩句 東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴 工寫姑娘聽到歌 聲后的心理活動。她心中早就愛上了這個小伙子,但對方還沒有明確 表態(tài)。今天從他的歌聲中多少聽出了點情意,于是她覺得:這個人的 心就像捉摸不定的天氣一樣,說它是晴天吧,西邊卻下著雨;說它是 雨天吧,東邊卻又出著太陽。 道是無晴卻有晴”一句,詩人用諧音雙 關(guān)的手法,把天 晴”和愛 情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來, 表現(xiàn)出初戀少女忐忑不安的微妙感情。這首詩語言平易,詩意清新,情調(diào)淳樸,歷來受到讀者喜愛。“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲?!痹娭械倪@個姑娘也許是在江 上打魚,不然就是在河邊洗衣
4、吧。在春風淡淡的日子里,楊柳都吐出 碧綠的長條,江水又是那么平緩。她正在從事勞動的時候,忽然聽見 一個青年人在引吭高歌,歌聲好象從江面飛渡過來,總是盤旋在她的 身邊。雖然歌詞的內(nèi)容不完全聽得清楚,卻又好象是為她而發(fā)似的。 等她傾耳細聽的時候,歌聲又忽然給一陣江風吹斷了。然而不久,歌 聲又響起來,又在她耳邊盤繞著,趕也趕不掉 就這樣,這位姑娘 的心情給逗引得忽起忽落,安靜不下。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴?!睂懗隽艘晃唤o歌聲逗引得心 情起伏不定的姑娘。接下去就是兩句妙喻:東邊日出西邊雨,道是無情還有情?!边@兩句詩長期以來為廣大人民所喜愛和傳誦。因為它 語帶雙關(guān)地用 晴來暗喻 情”,抓住的是眼前景物,暗射的又是此時 此際人物的思想感情;而兩種不相關(guān)的事物通過諧聲統(tǒng)一在一起, 如此貼切自然,又使人感到有意外的喜悅。這樣的諧聲借喻,早在南 朝民歌中出現(xiàn),它不是只能在紙上舞文弄墨的人所能想象, 而是只有 善于通過歌唱來抒情表意的餓勞動人民才能夠有的巧思。勞動人民在詩歌中運用雙關(guān)語,都是含蓄而不晦澀的。用蓮喻憐”, 用遲”喻池“,用 晴喻情”都是如此。正因為有含蓄的美,所以 象這首詩的女子就不象那些戴著道學(xué)的假面具的大人先生那樣,繞了
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