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文檔簡介
1、輝縣市吳村中學(xué)九年級主辦 第4期 2010年11月15日 【決心書選登】之三作為一名初三的中學(xué)生,在即將來臨的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之前,我十分清楚自己該怎樣做。我要努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,因?yàn)槲乙弦恢?!可知,“與其空談,不如實(shí)干”,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就得加倍付出努力才行,既然說了就一定要做到,讓自己每天都過的緊張充實(shí)才行?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我會像蝸牛一樣一步步往上爬,努力達(dá)到目標(biāo),永不放棄!我相信,一中的大門會迎接我,我一定會蛻變?yōu)槊利惖暮?。九年級三?原宇晴作為一個畢業(yè)班的學(xué)生,首先應(yīng)樹立明確的目標(biāo),有目標(biāo)才會有前進(jìn)的動力。所以,我首先要明確這個目標(biāo),然后為目標(biāo)不懈的努力,堅(jiān)持努
2、力,克服困難,爭取把每天過的充實(shí),爭取把自己的不足補(bǔ)上去。比如數(shù)學(xué),我要多做數(shù)學(xué)題,提高我的計(jì)算能力,提高做數(shù)學(xué)題的準(zhǔn)確率;對于英語我要多讀多背,積累單詞,掌握語法知識。從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利,我要在最短的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自我。 九年級三班 李加潔初三到來了,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是考上一中,因此,我要成為一個愛學(xué)習(xí)、愛問題的學(xué)生。要考上一中,就要樹立起考一中的目標(biāo),要培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),好好學(xué)習(xí),努力向上,將來做一個有用的人才!我的誓言是:要把更多的理想變成更多的成功!九年級三班 柳影【學(xué)法指導(dǎo)】中考作文寫作技巧:閃亮鳳頭一、技法考場寫作
3、時一定要寫好開頭段,緊緊抓住讀者的目光,讓讀者不由自主的隨著你的思路走??偟膩碚f開頭方法多種多樣,有一條是最重要的,那就是:簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。(一)設(shè)計(jì)懸念,吸引讀者我快要死了我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂靜,偌大的房間里,只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥、打針的時候才會進(jìn)來,而且很少和我說話。我已經(jīng)習(xí)慣了,我不會有太多的報(bào)怨,因?yàn)槲抑牢铱焖懒恕N夷曋巴?,告訴自己要坦然面對死亡。(陜西省 HYPERLINK /NewsList-90.aspx o 中考滿分作文 t _blank 中考滿分作文感受生活之美)這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個懸念:“我
4、”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了,會想,他怎么會快要死了呢?他得了什么病?后來會怎樣?這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文,使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法,抓住了人們閱讀時的好奇心理,精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀,效果很好。(二)開門見山,亮明觀點(diǎn)朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條溪河惡臭難聞,一股股有害氣體毒害人體時,你的感想如何?我那時卻是氣憤得想大聲呼叫:“請關(guān)注人類的生存環(huán)境!”(選自廣東省中考滿分文我關(guān)注人類生存環(huán)境)考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。寫作時開門見山,擺明態(tài)度,不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式,一問一答,簡潔有力,鮮
5、明地亮出自己的觀點(diǎn),為下文展開打下了基礎(chǔ)。痛苦的時候,你會回家,用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時候,你會回家,讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家融進(jìn)去的是悲傷,化解出來的是快樂;家接納的是難過,釋放的是開心。家真好!(選自云南省 HYPERLINK /NewsList-26.aspx o 中考滿分作文 t _blank 中考作文家,真好)記敘文也能開門見山。你看,這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來。為全文定下了基調(diào)。(三)聯(lián)想回憶,巧妙敘述?;丶铱纯矗丶铱纯础备杪曉诜块g的上空回旋著。東子拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東子離開家整整三年了,三年來父親的一封封信已將東子心中的
6、仇恨化為烏有。東子掩卷而思,思緒又回到了三年前。(選自甘肅省中考滿分文?;丶铱纯?這篇文章從一首流行歌曲入手,引發(fā)文中人物的思考,使思緒回到從前,巧妙地交待了故事發(fā)生的時間。(待續(xù))【精品閱讀】(一)芽你在母親大地的懷抱任發(fā)臭的泥土腐蝕你的軀殼任無邊的黑暗吞噬你的天空你無言默默地在腐朽中汲取精華在黑暗中獨(dú)自向上摸索為迎接光明奮斗不息一天你終于破土而出暢懷痛飲生命的甘泉大口呼吸新鮮的空氣溫柔的陽光為你披上綠衣你孜孜以求最初的夢寐然而蓬蒿譏笑你低矮野草嘲笑你丑陋你不語依舊在萬物的記憶外生長你不苦惱,亦不自卑因?yàn)槟阒滥憬K將長成一棵參天大樹披上彩色的云霓(二)攀登沒有攀登哪有居高臨下的感覺沒有跨越哪
7、有哪有天上人間的分界沒有奔跑哪有鮮花掌聲的轟烈沒有奮斗哪有風(fēng)雨彩虹的喜悅沒有平時的汗水哪有人生腳下輝煌的跳躍【心理驛站】如何正確看待學(xué)習(xí)中的“疲勞”現(xiàn)象 有很多家長和學(xué)生來都談到了一個共同的問題,老師,我最近學(xué)習(xí)效率很低,有時經(jīng)常會走神,最近的學(xué)習(xí)時間比以前前晚,可是狀態(tài)還沒有以前好。這種現(xiàn)象,我們稱之為學(xué)習(xí)過程中的疲勞現(xiàn)象,這一現(xiàn)象,是有其生理和心理原因的。神經(jīng)生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明:學(xué)習(xí)的過程是人體消耗養(yǎng)料的過程。通常只要通過適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)和充足的睡眠,就能得到補(bǔ)充恢復(fù),可是一旦消耗的東西由于工作量過大,睡眠過少而得不到補(bǔ)充,人就會出現(xiàn)生理的疲勞癥狀,注意力無法集中,神態(tài)恍惚,思維遲緩,焦躁不安,一看書就興奮或一看書就想睡。有的同學(xué)為了趕時間,一天只有5個小時睡眠,他們頭腦里的生理“疲勞”怎么恢復(fù)得了呢?在這種情況下,要提高復(fù)習(xí)效率是根本不可能的。 此外,要消除學(xué)習(xí)過程中的疲勞主要有兩種方法。那就是睡眠和活動。由于每天學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)多次疲勞,不可能經(jīng)常睡覺,因此一般的辦法是復(fù)習(xí)一段時間,活動一下再復(fù)習(xí)。此外,平時,我們在學(xué)習(xí)較多理科內(nèi)容后,應(yīng)該用學(xué)習(xí)文科內(nèi)容來調(diào)節(jié),或反之,這對于提高學(xué)習(xí)效率都能起到積極的作用。同時,我們同學(xué)現(xiàn)在正處在大腦發(fā)育階段,因此,最重要的就是保證充足的睡眠和進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以促進(jìn)大腦正常進(jìn)行新成代謝,適應(yīng)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。 很多同學(xué)在問卷中,
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