物理興趣小組活動計劃

1、物理興趣小組活動計劃課題負(fù)責(zé)人：何金橋為了增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣與實踐能力，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展，特成立“物理小制作”興趣小組。物理小制作的特點(diǎn)在于一個“小”字，結(jié)構(gòu)簡單，材料好找，加工容易，見成果快。非常適合學(xué)生參與制作。此項活動的順利開展能大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力，為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，讓學(xué)生探索和體驗物理學(xué)中的奧秘，從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。一、活動目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生實際動手的能。2、形成良好的心理品質(zhì)，在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。3、提高學(xué)生自學(xué)能力和審美能力，實驗與制作要求學(xué)生盡量使用生活中自己能尋找到材料。4、培養(yǎng)

2、學(xué)生的創(chuàng)新意識，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。5、提高學(xué)生觀察、思考問題的能力，對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。6、在進(jìn)行實驗和制作中，形成較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和和諧溝通的能力。 二、教學(xué)措施1、學(xué)生為主體，教師在過程中只適時的指導(dǎo)。2、以學(xué)生動手為主，理論教育為輔。3、以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)的實驗方法、科學(xué)的思維、科學(xué)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，讓學(xué)生根據(jù)已有的物理知識設(shè)計、制作小作品。4、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約的思想，鼓勵學(xué)生在制作和實驗時有效利用廢棄物。三、具體任務(wù)與要求學(xué)生可以將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮，自由地表現(xiàn)豐富的想象力與創(chuàng)造力。為實現(xiàn)人人參與，長期在組內(nèi)開展各種小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動，保證科技創(chuàng)新教育的順利開展，并將有代表性的小制作的成果納入物理實驗室當(dāng)中，以供教師教學(xué)中使用。 四、活動安排：5月：成立物理小制作興趣小組。擬訂計劃。6月：自主創(chuàng)新制作。（教師介紹一種小制作的方法和運(yùn)用的物理知識，并用實物演示，引起學(xué)生興趣，學(xué)生根據(jù)這個道理自己去創(chuàng)新制作）7月：變廢為寶，同學(xué)們利用身邊的廢棄物品進(jìn)行改良