《奧斯維辛沒有什么新聞》分析

1、這里是一座平靜的小鎮(zhèn)， zxxk也曾經(jīng)是最恐怖的死亡工廠；這里見證著人性的墮落，也凝結(jié)著一個民族的苦難；這里是人類歷史無法跳過的一頁，這里是奧斯維辛。奧斯維辛沒有什么新聞 （美）羅森塔爾奧斯維辛（Auschwitz）集中營: 奧斯維辛位于波蘭南部,1940年4月27日，德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠奧斯維辛集中營，并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941年對集中營進行了擴建，二戰(zhàn)結(jié)束時，整個集中營占地面積達40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個主要集中營外，還有45個分營。營內(nèi)采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯，5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括

2、中國人在內(nèi)的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，達250萬。1947年被開辟為國家博物館。1979年被列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)名錄。 “死亡工廠”奧斯威辛集中營：1945年1月27日，蘇聯(lián)紅軍解放了奧斯威辛集中營只找到7650名幸存者和沒有來得及運走的7.7噸頭發(fā)。 這些幸存者目光呆滯、面無表情。不會說話，也不知道自己的名字。男性的平均體重35公斤，女性的平均體重25公斤。 在距離最后一批囚犯被毒死后的14年，也就是1958年，美國紐約時報記者羅森塔爾訪問奧斯維辛集中營博物館，寫了這篇新聞報道。本文曾獲普利策新聞獎。 奧斯維辛集中營大門，門上的格言非常著名：“勞動意味著自由” 。

3、奧斯維辛集中營的一扇高墻上寫著：“來到這里只有勞動，不能有任何別的設(shè)想。不想勞動者可以自己觸動電網(wǎng)。”集中營的頭目在囚犯到來的當(dāng)天就對他們說明白：“集中營進得來，出不去，除非從焚尸爐的煙囪里爬出去?！眾W斯維辛集中營密布的電網(wǎng) 一個懷里抱著嬰兒，旁邊跟著另外3個孩子的婦女在不明真相的情況下領(lǐng)著穿戴嚴實的孩子們步履艱難地走向毒氣室。毒氣室中等死的囚犯巨大的焚尸爐：“我警告你們，你們不是到一個療養(yǎng)院來，你們是到一個德國的集中營來，你們除了從煙囪里出去外，就沒有別的路走出這兒。”（黨衛(wèi)軍的頭目弗里希上尉）在奧斯維辛集中營被用來做醫(yī)學(xué)實驗的猶太兒童猶太人在被送進殺人中心之前，正在最后一站等待。被餓死的囚

4、犯蘇聯(lián)攝影師尤金1945年在奧斯維辛集中營拍攝的照片 集中營里堆積如山的尸骨 納粹警察正對大規(guī)?！敖鉀Q”后還活著的猶太婦女射殺這是集中營1945年5月12日解放后被搬運埋葬的尸體。1945年5月，美軍進入了戰(zhàn)敗的德國，所見到的不禁令人觸目驚心的大批的猶太人尸體。這個囚犯還保持著被燒死時的姿勢。集中營里的萬人坑 運送政治犯尸體的火車 遇難者的鞋子遇難者的遺物“一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，停下腳步，渾身發(fā)抖?！?奧斯維辛沒有什么新聞奧斯維辛集中營里擁擠的囚犯宿舍“這些三層的長條盒子，在這樣大一塊地方，每夜要塞進去五到十人睡覺” 奧斯維辛沒有什么新聞 憑吊者在昔日槍決人的高墻下獻上束束花環(huán) 這篇新

5、聞報道的題目是奧斯維辛沒有什么新聞,“沒有什么新聞”在這里是什么意思？你是怎樣理解的？1.“沒有什么新聞”人們對奧斯維辛那段沉重、血腥的歷史早已知曉。對于追求新聞時效性的記者來說,的確是沒有什么新的東西可供報道了。2.為什么又要寫因為他此時已經(jīng)不只是一個記者,更是一個被深深震撼的參觀者,感到一種非寫不可的使命感。這種感情驅(qū)使作者必須為它寫一點東西，以祭奠亡靈，揭露罪惡。毒氣室 焚尸爐女牢房試驗室紀念墻絞刑室 默讀課文奧斯維辛沒有什么新聞，看看作者帶我們參觀了哪些地方？并劃出參觀者的反應(yīng)。自主學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究 讀了課文和了解背景資料后，請問大家對奧斯維辛有什么印象？可怕、慘絕人寰、是陰暗、恐怖的人

6、間地獄。合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究 作者有直接寫集中營是如何殘害“囚犯”的嗎？你是怎樣體會到它的可怕呢？作者沒有直接描寫納粹刑罰的殘酷，它的可怕是通過參觀者的感受和反應(yīng)表現(xiàn)出來的。合作學(xué)習(xí)，內(nèi)容探究精讀課文1、文章一開始描述了奧斯維辛現(xiàn)在的情景：陽光明媚，綠樹成陰，孩子們高興地嬉戲。這是一幅多么美好的和平的景象?？墒菫槭裁醋髡邊s說這是“最可怕的景象”“像一場噩夢”？作者運用了反語。因為景色雖美，卻與其歷史不相配。作者無一字正面控訴，卻強烈表達了自己的憤懣之情，讓讀者感到無比壓抑。 課文中還有好幾處寫了與奧斯維辛集中營不相稱的事物。第八段寫到：“在德國人撤退時炸毀的布熱津卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在

7、怒放”。請思考一下，這樣寫有什么用意？形成強烈的反差，是一種諷刺和控訴。既揭露了法西斯摧殘美好生命的罪行，又暗示生命是不會被徹底摧毀的，正義必定戰(zhàn)勝邪惡。2、文章開頭寫“這里居然陽光明媚溫暖，一行行白楊樹婆娑起舞”結(jié)尾又寫道“這里陽光明媚，綠樹成陰”，是否重復(fù)？可否刪去？為什么？結(jié)構(gòu)上：首尾呼應(yīng)，顯得文章首尾連貫，渾然一體。內(nèi)容上：在前面記敘的基礎(chǔ)上再次描寫，深化了沉重、悲哀的感情，以樂景襯哀情，令人深思。也暗含了不管法西斯多么猖狂終究會滅亡，烏云遮不住太陽。“沒有可以做禱告的地方”？ 做禱告是為了求得上帝的諒解或保佑，但在奧斯維辛做禱告的地方是沒有的，因為劊子手喪失人性，雙手沾滿無辜者的鮮血

8、，他們是不會向上帝禱告懺悔自己的罪行的，而無辜者成為劊子手刀俎上的肉，無計可逃，他們也沒有辦法求得上帝的保佑。奧斯維辛沒有什么新聞這篇報道與我們平常生活中看到的一般報道有什么不同之處？ 一般報道奧斯維辛沒有什么新聞時效性 報道 內(nèi)容 情感 傾向比較的方面比較的項目最新發(fā)生的事件時效性不強客觀事件個人感受客觀個人情感濃厚 突破新聞“零度寫作”原則，著眼細節(jié)，以冷峻的視角，深沉地描述了今天的奧斯維辛集中營紀念館。在恐怖與快樂、戰(zhàn)爭與和平、歷史與現(xiàn)實的反差中，它召喚起人們關(guān)于災(zāi)難的記憶、關(guān)于生命的思考、關(guān)于人性的自省。它的發(fā)表充分地表現(xiàn)了一個新聞記者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成為新聞史不

9、朽的名篇。 普利策新聞獎的頒獎詞課堂小結(jié)： 本文作者直接講述自己以及周圍參觀者的所見所感，字里行間貫注著個人的情感，作者并沒有詳細描寫這些地方是多么的陰森恐怖，他的目光始終盯著參觀者，通過參觀者的行動、神態(tài)，傳達他們內(nèi)心的感受，以此感染讀者，引起讀者的共鳴。主題歸納對法西斯殘暴行為的憤怒控訴。對受害者的哀悼。對歷史的反思，提醒大家“前事不忘，后世之師”。 忘記過去就等于背叛。 -列寧 人類是需要廢墟的，沒有皺紋的老祖母是可怕的；同樣，人類也是需要奧斯維辛的，沒有傷疤的歷史只會催生新的罪惡，產(chǎn)生新的苦難。讓我們謹以這樣的思考紀念400萬在奧斯維辛被無情摧殘的生命。 -余秋雨課堂總結(jié)：災(zāi)難的記憶

10、生命的思考 人性的自省 課堂演練為下面這段新聞擬一個標(biāo)題，概括其主要內(nèi)容，要求語言簡潔、明白。（不超過15個字）今日揚州網(wǎng)消息昨日，由中國商業(yè)史學(xué)會、揚州大學(xué)和東臺市人民政府以及個園、汪氏小苑、揚州八怪紀念館聯(lián)合舉辦的“全國鹽文化研討會”在我市舉行。原商業(yè)部部長、中國商業(yè)史學(xué)會名譽會長胡平，省鹽業(yè)局局長晏仲華出席研討會，來自北京、天津、四川、山西、江蘇等地的百余名專家學(xué)者參加了研討會。據(jù)悉，全國鹽文化研討會是我市近年來最大規(guī)模的一次鹽文化研討活動。與會專家圍繞鹽業(yè)對文化的影響、兩淮鹽商的旅游資源開發(fā)與利用、籌建中國鹽文化博物館等問題進行了討論與交流。揚州鹽文化在中國鹽文化發(fā)展不可或缺的重要地位

11、，受到了來自全國各地專家學(xué)者的關(guān)注和討論。專家們在發(fā)言中提出“繼承、融合、創(chuàng)新、超越”理論，并一致肯定揚州的鹽運經(jīng)濟對明清封建經(jīng)濟的發(fā)展的重要貢獻，并認為揚州應(yīng)在充分繼承歷史文化的基礎(chǔ)上，注意鹽文化與其它文化的融合，使古代文化與現(xiàn)代文明有效連接，把揚州文化發(fā)揚光大。百名專家聚首揚州暢談鹽文化課堂演練為下面這則新聞擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（不超過20字）2005年8月22日是一代偉人鄧小平誕辰101周年紀念日，21日起，“小平南巡座艦”將?？块L沙湘江杜甫江閣3個月，供長沙市民參觀?！靶∑侥涎沧灐睂?37型獵潛艇，稱寧明號，艦長59米、寬7.8米、吃水3米，是上世紀80年代國內(nèi)裝備最先進、武器最精良的戰(zhàn)艦之一。1984年1月24日，小平同志乘坐寧明號軍艦從深圳前往珠海視察，寧明號由此成為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中關(guān)鍵一幕的見證。今年1月11日，南海艦隊將已