部編版四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版四年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語ku d fn wi n l b jn lu li d jun y mn y dn l d r zh 二、 用“”給下面加點(diǎn)的字，選擇正確的音節(jié)。膨大（png png） 疾?。╦ j） 實(shí)施（sh sh）綻放（zhn zhn） 污垢（hu gu） 侮辱（w w）三、 比一比，再組詞。塞（_）秦（_）征（_）項(xiàng)（_）亦（_）賽（_）奏（_）證（_）頂（_）赤（_）四、 把下列詞語補(bǔ)充完

2、整，并選詞填空。（填序號）A若（_）若（_） B響徹（_）（_） C風(fēng)（_）浪（_）D山（_）地（_） E.鴉雀（_）（_） F.（_）（_）鼎沸1.操場上雖有幾百人，但_，似乎連根針掉地上的聲音都聽得清楚。2.今天是個(gè)航行的好天氣，海面上_。五、 選擇合適的詞語填空?；靵y混雜1市場上有些名牌產(chǎn)品（_）著一些假貨，有時(shí)使人真假難分。2這段內(nèi)河航運(yùn)管理（_），最近連續(xù)發(fā)生了幾起事故。派遣調(diào)遣3白求恩同志受加拿大共產(chǎn)黨的（_），不遠(yuǎn)萬里，來到中國。4這次的查緝行動(dòng)，警方共（_）了五十名干員，務(wù)必將走私集團(tuán)一網(wǎng)打盡。六、 按要求完成句子。1從南方趕來的伶俐可愛的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。（縮句）

3、_2媽媽對小明說：“放學(xué)后，我來接你。”（改為轉(zhuǎn)述句）_3盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)建了美麗的世界。（修改病句）_七、 按課文內(nèi)容填空。（1）宿新市徐公店中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩句是_，_。清平樂村居中描寫孩子頑皮、淘氣的詩句是 _，_。課外我還積累一些描寫兒童的詩句，如：_，_。（2）它到院子里來了。院中的花草可_。它在花盆里_，抱著花枝_，所到之處，_。你見了，絕不會_它，它是那樣_，天真可愛?。?） _是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀(jì)是_的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是 _的世紀(jì)。八、 閱讀短文，回答問題。志 向李大釗還很小的時(shí)候，就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。

4、當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍，曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸，到處殺人劫財(cái)，老百姓紛紛起來反抗。在那時(shí)，李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義，仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大，當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭，在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印，一種救國救民的志向，一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時(shí)候，他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事，他聽得非常（入神 凝神）。黃老先生曾把他叫到自己的屋里，問他：“你聽了太平天國的故事，有什么感想??？”李大釗抬起頭，眼睛里好像噴著火苗一般，說：“我要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府！中國要富強(qiáng)，不受外國欺！”后來，李大釗在天津法政學(xué)校讀書，他的愛國思想進(jìn)一步得到（增加 增長）

5、。當(dāng)時(shí)的學(xué)生，有各種各樣的思想，也有各種各樣的志向。有的想做個(gè)名士，游山玩水，樂活一生；有的想著花天酒地，醉生夢死；有的只想糊里糊涂混日子。 李大釗卻每天都把時(shí)間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志，(尋求 尋找）中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們在一起交談，用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時(shí)那樣的花花世界里，李大釗一塵不染，有好多人不理解，問他：“你這樣用心讀書，將來要干點(diǎn)什么呢？”他微微一笑，認(rèn)真地說：“我將來，只希望做一個(gè)對老百姓有用的人！活著，以自己的本領(lǐng)為民眾做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里，喂肥魚蝦，供民眾食用，也使人民得到我的一點(diǎn)好處。這就

6、是我平生最大的志向！”1用“”劃去文中括號里不準(zhǔn)確的詞語。2聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。（1）“萌發(fā)”在文中指_。（2）“一塵不染”一般指_，在文中指_。3畫線句子是對李大釗_的_和的描寫，從中可以看出他_的思想感情。4這篇文章主要講了三件事，請你讀一讀，填一填，并概括文章的主要內(nèi)容。很小的時(shí)候，李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國救民的志向。讀小學(xué)時(shí)，李大釗對老師說，要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府。_概括這篇文章的主要內(nèi)容：_5你的志向是什么？你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向？_九、 習(xí)作表達(dá)。噴薄而出的朝陽，變幻多姿的游云神奇絢麗的自然之景讓我們感到驚奇與敬畏。選擇一處或一種景物仔細(xì)觀察，并寫下來。要求

7、：（1）題目自擬。（2）按一定的順序把觀察到的景物寫下來。（3）書寫工整，字?jǐn)?shù)不少于400。_答案1、擴(kuò)大 范圍 努力 不僅 羅列 杜鵑 郁悶 移動(dòng) 陸地 乳汁2、png j sh zhn gu w3、出塞 秦朝 長征 項(xiàng)羽 亦然 賽跑 奏樂 證人 頭頂 赤色4、隱 現(xiàn) 云 霄 平 靜 崩 裂 無 聲 人 聲 E C 5、混雜 混亂 派遣 調(diào)遣6、小燕子加入了盛會。 媽媽對小明說，放學(xué)后，她去接他。 盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。7、兒童急走追黃蝶 飛入菜花無處尋 最喜小兒無賴 溪頭臥剝蓮蓬 牧童騎黃牛 歌聲振林樾 遭了殃 摔跤 打秋千 枝折花落 責(zé)打 生氣勃勃 納米技術(shù) 微米 納米8、

8、1凝神 增加 尋找2 李大釗心中產(chǎn)生了救國救民的志向 環(huán)境非常清潔 李大釗絲毫沒沾上壞習(xí)慣 3 動(dòng)作 神態(tài) 十分憤慨、熱愛祖國 4 在天津法政學(xué)校讀書時(shí)，李大釗胸懷大志，尋求中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。 李大釗小時(shí)候萌發(fā)了一種救國救民的志向，讀小學(xué)時(shí)，他對老師說要學(xué)習(xí)洪秀全，推翻腐敗的政府；后來在天津法政學(xué)校讀書時(shí)，他胸懷大志，希望做一個(gè)對老百姓有用的人。 5我的志向是做一個(gè)對社會有用的人。我要好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，為將來報(bào)效祖國做準(zhǔn)備。9、范文：朝陽山霧陽春二月，朝陽的山霧來得真快！雨過天晴，不到半個(gè)小時(shí)，它便起身了，一團(tuán)一團(tuán)地從山口處跑出來，翻滾著；大山歡快地敞開衣襟，納它入懷。很快，全世界都白茫茫的了。山霧如一群頑皮的野孩子，極不安分，你追我趕；或如天馬行空，或如美女梳妝，或如樵夫打柴或如嫦娥奔月，千姿百態(tài)。彎彎的山路上，不時(shí)有人匆忙來往。起初只能聽見腳步聲，而后在十幾米處出現(xiàn)了模糊的人影，漸漸走近才能看清容貌。霧給行人來了個(gè)