語(yǔ)文S版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第1頁(yè)
語(yǔ)文S版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5語(yǔ)文S版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)y bng k wi lo g sh fu so dng ch jio wn q x xio hn j w ni 二、 在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“”。田?。╣n gng) 運(yùn)載(zi zi) 閃爍(shu l)傳說(shuō)(chun zhun) 傳記(chun zhun) 作業(yè)(zu zu)抵抗(kng hng) 鳥(niǎo)卵(lun nun) 填寫(xiě)(tin tin)三、 比一比,再組詞。幼(_

2、) 軀(_) 掩(_) 護(hù)(_) 約(_) 驅(qū)(_) 淹(_) 驢(_) 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求歸類(填寫(xiě)序號(hào))。(_)煙裊裊 車水(_)龍 雞犬相(_)高樓(_)立 依山傍(_) 大(_)小巷描寫(xiě)城市的詞語(yǔ):_描寫(xiě)鄉(xiāng)村的詞語(yǔ):_五、 選詞填空。研究 鉆研 研修 科研1在(_)了大量恐龍和鳥(niǎo)類化石之后,科學(xué)家推測(cè)鳥(niǎo)類很可能是一種小型恐龍的后裔。2搞(_)工作,必須能耐得住寂寞。3叔叔喜歡物理,會(huì)利用業(yè)余時(shí)間(_)力學(xué)。4我們從未停止(_)的腳步。六、 按要求寫(xiě)句子。1月明人靜的夜里,紡織娘便叫起來(lái)。(改為擬人句)_2三月的桃花水,是春天的豎笛。(仿寫(xiě)比喻句)_3這次探月成功,是我國(guó)

3、航天事業(yè)的又一座里程碑。(改為反問(wèn)句)_4納米技術(shù)帶來(lái)變化。(擴(kuò)句)_5樹(shù)上結(jié)滿了數(shù)不清的蘋(píng)果。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在一個(gè)豆莢里的五粒豆一文中,在未離開(kāi)豆莢之前,五粒豌豆的共同特點(diǎn)是_。第五顆豌豆給予母女兩人以生存的_和生活的_。2在蝙蝠和雷達(dá)一文中,科學(xué)家通過(guò)_、_、_三次試驗(yàn)證明_。雷達(dá)的研制成功是受到了_的啟發(fā)。3詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”在呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)一文中的意思是_?!按猴L(fēng)”指的是_?!袄婊ā敝傅氖莀4_,自用則小。尚書(shū)5人非生而知之者,_?(唐)韓愈6_,疑則有進(jìn)。(宋)陸九浦八、 課內(nèi)閱讀。一個(gè)豆莢里的五粒豆(節(jié)選)“媽媽,我覺(jué)得我好了一些!”晚

4、上,這個(gè)小女孩說(shuō),“太陽(yáng)今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的。我能爬起來(lái),走到溫暖的太陽(yáng)光中去?!?它的確在向上長(zhǎng)人們每天都可以看到它在生長(zhǎng)?!罢娴模F(xiàn)在要開(kāi)花了!”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信,她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí),要比以前愉快得多,而且最近幾天她也能自己爬起來(lái),直直地坐在床上,用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后,小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了,她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái),輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。希望(_) 茂盛(_) 善良(_

5、)2文章破折號(hào)的作用是( )A解釋說(shuō)明B表示聲音的延長(zhǎng)C表示意思的轉(zhuǎn)折D表示聲音的停頓或者中斷3母親為什么開(kāi)始相信因?yàn)橥愣姑缗畠旱牟?huì)好起來(lái)呢?_4“這粒豌豆長(zhǎng)得好極了,我也會(huì)好起來(lái)的?!闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。_九、 習(xí)作天地。在你的心中,你的媽媽和哪種動(dòng)物比較像呢?是性格溫和的綿羊,還是兇惡的老虎?是請(qǐng)結(jié)合一種動(dòng)物形象,來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的媽媽。要求:語(yǔ)言生動(dòng),描述貼切,不少于350字。_答案1、葉柄 枯萎 牢固 舒服 騷動(dòng) 觸角 彎曲 細(xì)小 痕跡 蝸牛2、gng zi shu chun zhun zu kng lun tin3、幼小 身軀 掩蓋 愛(ài)護(hù) 大約 驅(qū)趕 淹沒(méi) 趕驢4、炊 馬 聞 林 水

6、街 5、研究 科研 研修 鉆研6、月明人靜的夜里,紡織娘便唱起歌來(lái)。 地球是人類的母親。 這次探月成功,難道不是我國(guó)航天事業(yè)的又一座里程碑嗎? 納米技術(shù)給人類的生活帶來(lái)了深刻的變化。 樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果。7、躁動(dòng)不安,對(duì)未來(lái)充滿期望,對(duì)自己很有信心 希望 勇氣 蒙眼睛 塞耳朵 封嘴巴 蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的 蝙蝠夜里飛行 形容科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展 科學(xué)技術(shù) 利用科學(xué)技術(shù)獲得的許多奇跡般的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明 好問(wèn)則裕 孰能無(wú)惑 為學(xué)患無(wú)疑8、1 失望 稀疏 惡毒 2A3因?yàn)橐恍瞧谝院?,這個(gè)小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。4這粒豆子給了小女孩希望。9、例文:虎老媽我的媽媽雖然很愛(ài)勞動(dòng),很溫柔,但有的時(shí)候她在我眼里也是一只兇巴巴的母老虎。這回,我考試考砸了,我告訴了老媽我的成績(jī)之后,跟一只小羊 似的,一句話也不敢說(shuō),生怕說(shuō)錯(cuò)了話,會(huì)被“吞”。果不其然,沒(méi)等我開(kāi)口,她就已經(jīng)開(kāi)啟吼叫模式了:“你難道左耳聽(tīng)進(jìn)去的知識(shí),全從右耳出來(lái)了嗎?我罵你也是為了你好,別不知好歹,你明白了沒(méi)”她這么一開(kāi)口,我感覺(jué)我越變?cè)叫?,像只小綿羊,她卻越來(lái)越大,變成了一只母老虎!最后,她又加了一句:“我可不是吃人

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