人教版高中語文選修-演講與辯論《愛國要培養(yǎng)完全的人格》課件(共14張PPT)

1、愛國要培養(yǎng)完全的人格目標研討結(jié)構(gòu)的邏輯性鑒賞思想的先進性樹立男女平等的觀念010203中心思想1愛國要培養(yǎng)完全的人格略讀第一段，嘗試回答上述兩個問題何提出如21.建校歷史2.教育目標討論分析本 校初辦時，在滿清末年，含有革命性質(zhì)。蓋當時一般志士，鑒于滿清政治之不良，國勢日蹙，有如人之罹重病，恐其淹久而至不可救藥，必覓良方以治之，故群起而謀革命。革命者，即治病之方藥也。上海之革命團體，名中國教育會，革命精神所在，無論其為男為女，均應(yīng)提倡，而以教育為根本。故女校有愛國女學(xué)，男校有愛國學(xué)社，以教育會會員擔(dān)任辦理之責(zé)，此本校校名之所由來也。其后幾經(jīng)變遷，男校因蘇報案而解散；中國教育會，亦不數(shù)年而同志星

2、散；惟女校存立至今。辛亥革命時，本校學(xué)生，多有從事于南京之役者，不可謂非教育之成效也。當滿清政府未推倒時，自以革命為精神，然于普通之課程，仍力求完備，此猶家人一面為病者求醫(yī)，一面于日常家事，仍不能不顧也。至民國成立，改革之目的已達，如病已醫(yī)愈，不再有死亡之憂，則欲副愛國之名稱，其精神不在提倡革命，而在養(yǎng)成完全之人格。蓋國民而無完全人格，欲國家之隆盛，非但不可得，且有衰亡之慮焉。造成完全人格，使國家隆盛而不衰亡，真所謂愛國矣。完全人格，男女一也，茲特就女子方面講述之。論證方法 有如人之罹重病，恐其淹久而至不可救藥，必覓良方以治之 男校因蘇報案而解散；中國教育會，亦不數(shù)年而同志星散 本校學(xué)生，多有

3、從事于南京之役者，不可謂非教育之成效也 蓋國民而無完全人格，欲國家之隆盛，非但不可得，且有衰亡之慮焉比喻論證對比論證舉例論證假設(shè)論證01邏輯性PART ONE CONTENT02先進性PART TWO CONTENT020103針對誰？針對什么？達到什么目的？愛國要培養(yǎng)完全的人格體育智育德育增長知識，使女子處事精詳發(fā)達其身體，培養(yǎng)自衛(wèi)能力和膽量自謀生活 ；開闊視野；理性為善女子入學(xué)為什么會遭到父兄的反對？女學(xué)乃損壞女德之地“女學(xué)乃損壞女德之地”蔡元培先生是如何駁斥的？SWOT NO.2 女子入校求學(xué)，固非脫離家庭間固有之天職也。求其使用，固可相輔而行者也。 NO.1 必也入學(xué)后，家庭間之舊習(xí)慣，有益于女德保持者，而益以學(xué)校中之新知識，則治理家庭各事，比較諸未受過教育者，覺井井有條。 NO.4亦可見徒知讀書。放棄家事，為不合于理矣。 NO.3寓學(xué)問于操作中，可見女學(xué)固養(yǎng)成女子完全之人格，非使女子入學(xué)后，即放棄其固有之天職也。贊同嗎？你 拿世界各國的大學(xué)校長來比較，牛津、劍橋、巴黎、柏林、哈佛、哥倫比亞等，這些校長中，在某些學(xué)科上有卓越貢獻的不乏其人。但是，以一個校長身份而能領(lǐng)導(dǎo)那所大學(xué)，對一個民族，對一個時代，起到轉(zhuǎn)折作用的，除蔡元培外，恐怕找不出第二個。 杜威 現(xiàn)在中國僅有的兩個好人，一個是蔡元培先生，一個是我，蔡